Задание. задание. Вопросы для анализа эпизода
 Скачать 16 Kb.
|
|
Вопросы для анализа эпизода 1. О каких событиях идёт речь в данном эпизоде? Где происходит действие эпизода? Как долго длится эпизод? Сколько места он занимает в тексте? Коротко перескажите его. Какое название вы бы предложили для этого эпизода? 2. Сформулируйте вопрос, проблему, находящуюся в центре внимания автора. Какова роль этого эпизода в произведении? С какими сюжетными линиями он связан? 3. Назовите основных участников эпизода. Кто из персонажей проявляет себя наиболее ярко, привлекает внимание читателя? Кому автор уделяет наибольшее внимание? 4.С какой целью Маргарита пришла на Бал? Почему она помогает Фриде, понимая, что может не увидеть Мастера? Как это её характеризует? 5.Выделите в тексте слова ,которые характеризуют отношение героев друг к другу, проследите, какие изменения и в связи с чем происходят по мере развития действия. 6.Как на протяжении эпизода герои обращаются к Маргарите или характеризуют её? С чем связаны изменения? 7.Почему Воланд поведение Маргариты называет поступком? Как вы понимаете слово поступок? 8.Какие средства выразительности использует Булгаков для описания душевного состояния героини? 9.Проанализируйте речь участников диалога. Какие предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске использует Булгаков в речи героев и почему? 10.Какими словами Булгаков создаёт образ Фриды? 11.Достойна ли Фрида милосердия? 12.Охарактеризуйте отношение героев к милосердию? 13.Сформулируйте отношение автора к проблеме эпизода. 14. Что меняется в отношении к героям после прочтения этого эпизода? 15.Какой проблемный вопрос может ,на ваш взгляд, соответствовать смыслу эпизода? |