Главная страница
Навигация по странице:

  • Таблица 1. Вопрос 1

  • Таблица № 2 Вопрос 2

  • Итого: 58 3 55

  • Итого: 50 2 46 2

  • Таблица № 3 Вопрос 3

  • Анкета на тему: «Как охотятся за нашими банковскими картами»

  • Вопрос 1: Имеется ли у вас банковская картаа) даб) нетв) другое ____________________________________________Вопрос 2

  • Листовка о финансовой безопасности Что делать, если вы все же стали жертвой мошенников

  • Схемы мошенничества с пластиковыми картами при помощи банкоматов

  • Схемы получения cvv – кодов

  • Обман при расчетно-кассовом обслуживании

  • Внимание: телефонные мошенники

  • Куда обращаться при выявлении факта злодеяния

  • Исследовательский_проект_«Как_охотятся_за_нашими_банковскими_кар. X Описание и анализ результатов исследования


    Скачать 127.5 Kb.
    НазваниеX Описание и анализ результатов исследования
    Дата21.05.2023
    Размер127.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаИсследовательский_проект_«Как_охотятся_за_нашими_банковскими_кар.doc
    ТипДокументы
    #1148523

    x

       Описание и анализ результатов исследования.

    Я планировал изучить насколько хорошо младшие школьники знают, что такое банковские карты и какие финансовые мошенничества могут подстерегать их держателей.

    В ходе исследования мной было проведено анкетирование среди учеников 2 – 4 классов МБОУ СОШ № 94 Я. В анкетировании принял участие 161 респондент. После обработки данных я получил следующие результаты, представленные в таблицах 1,2,3.

     

    Таблица 1.

    Вопрос 1: Имеется ли у вас банковская карта?

    а) да

    б) нет

    в) другое ____________________________________________

     

    Класс

    Всего респондентов

    Ответы

     

     

    а

    б

    другое

    2 а

    18

    4

    14

    -

    2 б

    21

    2

    19

    -

    2 в

    19

    -

    19

    -

    Итого:

    58

    6

    52

    -

    3 а

    18

    2

    16

    -

    3 б

    21

    5

    14

    2

    3 в

    11

    3

    8

    -

    Итого:

    50

    10

    40

    -

    4 а

    9

    1

    8

    -

    4 б

    23

    4

    19

    -

    4 в

    21

    11

    10

    -

    Итого:

    53

    16

    37

    -

    Всего

    161

    32

    127

    2

     
     

    После проведения анкетирования, был проведен анализ наличия у опрошенных банковских карт. Я выяснил, что имеются личные банковские карты у 32 учеников (20%), нет банковских карт у 127 учеников (79%).  Имеют банковские карты: ученики 2-х классов – 6 человек; ученики 3-х классов – 10 человек; ученики 4-х классов – 16 человек. Прослеживается тенденция, что наличие банковской карты зависит от возраста ученика.

     

    Таблица № 2

    Вопрос 2: Можно ли сообщать данные банковской карты посторонним людям или работникам банка?

    а) да

    б) нет

    в) другое______________________________________________

     

    Класс

    Всего респондентов

    Ответы

     

     

    а

    б

    другое

    2 а

    18

    -

    18

    -

    2 б

    21

    3

    18

    -

    2 в

    19

    -

    19

    -

    Итого:

    58

    3

    55

    -

    3 а

    18

    -

    18

    -

    3 б

    21

    2

    17

    2

    3 в

    11

    -

    11

    -

    Итого:

    50

    2

    46

    2

    4 а

    9

    -

    9

    -

    4 б

    23

    2

    21

    -

    4 в

    21

    -

    20

    1

    Итого:

    53

    2

    50

    1

    Всего

    161

    7

    151

    3

     

     
     

    После проведения анкетирования, был проведен анализ полученной информации, и я выяснил, что большинство опрошенных респондентов 151 ученика (94%) знают, что персональные данные нельзя сообщать, 7 учеников (4%) считают, что можно сообщать только работникам банка и 3 ученика (2 %) ответили, что можно сообщать персональные данные всем.

    Полученные на этом этапе исследования сведения подтверждают мою гипотезу только частично.

     

    Таблица № 3

    Вопрос 3: Что необходимо предпринять, если вашей банковской картой воспользовались мошенники?

    а) пойти в банк и оформить новую карту

    б) срочно заблокировать банковскую карту

    в) другое______________________________________________

     

    Класс

    Всего респондентов

    Ответы

     

     

    а

    б

    другое

    2 а

    18

    -

    18

    -

    2 б

    21

    4

    17

    -

    2 в

    19

    -

    19

    -

    Итого:

    58

    4

    54

    -

    3 а

    18

    2

    16

    -

    3 б

    21

    2

    19

    -

    3 в

    11

    -

    11

    -

    Итого:

    50

    4

    46

    -

    4 а

    9

    1

    8

    -

    4 б

    23

    1

    21

    -

    4 в

    21

    3

    18

    -

    Итого:

    53

    5

    48

    -

    Всего

    161

    13

    148

    -

     
    После проведения анкетирования, был проведен анализ полученной информации я выяснил, что не знают как защитить себя от мошенников всего 13 учеников (8%), остальные 148 учеников (92%), знают что необходимо срочно заблокировать карту.

    Полученные в ходе анализа сведения полностью отвергают мою гипотезу. Уровень знаний младших школьников МБОУ СОШ № 94 о банковских картах и видах финансового мошенничества с ними в основном соответствует требованиям личной финансовой безопасности.

     

    Выводы

             Таким образом, моя гипотеза о том, что уровень знаний младших   школьников о банковских картах и видах финансового мошенничества с ними не соответствует требованиям личной финансовой безопасности не подтвердилась.

             Полученные результаты исследования дают возможность утверждать, что  продукт исследовательской работы является актуальным и востребованным.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     Приложение 1

     

    Анкета на тему: «Как охотятся за нашими банковскими картами»

     

    В ответе на вопрос можно поставить любой знак рядом с вашим ответом, или подчеркнуть ваш ответ. Если ни один из вариантов ответов вас не устраивает можно предложить свой ответ.

    Вопрос 1:

    Имеется ли у вас банковская карта?

    а) да

    б) нет

    в) другое ____________________________________________

    Вопрос 2: Можно ли сообщать данные банковской карты посторонним людям или работникам банка?

    а) да

    б) нет

    в) другое______________________________________________

    Вопрос 3:Что необходимо предпринять, если вашей банковской картой воспользовались мошенники?

    а) пойти в банк и оформить новую карту

    б) срочно заблокировать банковскую карту

    в) другое______________________________________________

     

    Приложение 2

    Листовка о финансовой безопасности

     

    Что делать, если вы все же стали жертвой мошенников?

    1. Позвонить в отдел технической поддержки банка и заблокировать карту.

    2. Прийти в отделение своего банка и написать заявление о случившемся.

    3. Обратиться в полицию с заявлением о происшедшем.
     

     

     

     

     
    Схемы мошенничества с пластиковыми картами при помощи банкоматов

    1.   Скимминг. Это мошенничество при помощи накладок на клавиатуру банкомата для приобретения данных карты с магнитной полосы, изготовление поддельных карт и снятие средств.

    2.     Шимминг. Установка считывающего элемента в картридер.

    3.   Установка поддельных банкоматов с целью получения данных карт без выдачи финансовых средств.

    4.   «Ливанская петля». В картоприемник банкомата монтируется блокиратор, который задерживает карту и она вынимается мошенником.

    5.   Заклеивание скотчем окна выдачи денег, их удерживание и последующее получение мошенником.

    6.   Установка незаметных видеокамер для фиксирования ПИН – кодов.

    Схемы получения cvv – кодов

    CVV – код – это трех или четырёхзначное число с тыльной стороны пластиковой карты.

           делая покупки и производя оплату онлайн, люди сами оставляют CVV – код на мошенническом сайте;

           абоненты сотовой связи говорят сведения мошеннику, выдающему себя за сотрудника банка, или отвечают на СМС якобы от банка.

      Кибер мошенничество

    Данная разновидность мошенничества имеет целью получение сведений для перевода финансов с чужой карты или доступа к банковскому счету через Интернет-банк.

    1.   Фарминг – завладение данными карты посредством перенаправления на мошеннические сайты.

    2.   Фишинг – заполучение паролей пользователей Интернета вследствие сообщений на e-mail или в соцсетях, убеждающих в необходимости зарегистрировать данные на фейковом веб – ресурсе.

    3.   Вишинг – выманивание данных по карте с помощью звонка от «сотрудника банка».

    4.   «Нигерийские письма» – массовая рассылка писем с предложением вложить деньги в финансовые операции под большие проценты.

     

    Обман при расчетно-кассовом обслуживании

    1.   Вытаскивание купюр из пачек, когда клиент не имеет времени посчитать их.

    2.   Подмена истинной валюты поддельной, а также подкладывание в пачку старых и испорченных купюр.

    3.   Списание с карты клиента финансовой суммы большей, чем в чеке.

     

    Внимание: телефонные мошенники

    Самые известные схемы телефонного мошенничества:

    1.   СМС с просьбой о финансовой помощи от родственников, якобы попавших в беду.

    2.   Уведомления о крупных выигрышах, для получения которых нужно внести плату.

    3.   Звонок от незнакомца, который якобы положил деньги на ваш номер и просит их вернуть.

    4.   Предложения от мошенников под видом сотрудников оператора связи подключить услуги посредством кодовых комбинаций.

     

    Куда обращаться при выявлении факта злодеяния

    В случае финансового мошенничества можно обратиться:

    1.   В полицию.

    2.   В прокуратуру для проверки предприятия или физического лица при подозрении в мошеннических поступках.

    3.   В суд при наличии подтверждений обстоятельства финансового мошенничества.

    4.   В Банк России при вступлении в финансовую пирамиду.

    5.   В службу поддержки ЭПС, если злоумышленники заполучили средства через Интернет, с целью блокировки кошелька мошенника и получения данных о нём.

     

     

     



    написать администратору сайта