1. Задачи истории языка. Язык как система.. Задачи истории языка. Язык как система
Скачать 17.47 Kb.
|
Задачи истории языка. Язык как система. Внешние и внутренние факторы развития. Изменчивость и устойчивость. Сравнительно историческое языкознание. Понятие синхронии и диахронии. История языка и народа. Курс истории языка раскрывает все процессы, которые происходят в языке на разных этапах его существования и дает увидеть цепь внелингвистических событий. Основные методы истории языка:
Язык как система. Для общения должен быть целым, обладать известной структурой и образовывать единство элементов как некая система. Под системой принято понимать совокупность элементов и отношений, в которые могут вступать эти элементы. Под структурой понимают сами отношения, в которые вступают различные элементы. Система = единицы языка + отношения Множество единиц, их целостность и упорядоченность - важнейшие характеристики языковой системы. Внешние и внутренние факторы развития языка. Внутренние:
Общее для внутренних и внешних факторов - изучают и те и другие одновременно. Внешние факторы:
Единицы разных уровней постоянно взаимодействуют. Большая численность и многообразие языковых элементов и отношений между ними определяются значением языка в жизни общества. Языковая система открыта и взаимодействует с окружающей средой, обогащается и расширяет возможности. Сравнительно историческое языкознание - область лингвистики, посвященная изучению родства языков, занимается установкой степени родства языков, построением классификации, реконструкция праязыка, установление этимологии слов. Синхрония - горизонтальный срез - состояние языка в данный момент как готовой системы взаимно связанных элементов (лексических, грамматических и фонетических), дает целостное представление о языке. Ось синхронии - язык как замкнутая система. Изучает любой исторический срез языка. Рядовой носитель знаком только с синхронией. Характеристики синхронии:
Диахрония - путь во времени, который приделал язык и каждый его элемент видоизменяясь в истории. Язык невозможно рассмотреть как целостную систему в разрезе диахронии. Можно прослеживать только за отдельными элементами языка. Нет народа без языка и языка без народа. По словарному составу языка можно проследить историю народа. |