культурология. Задание 1 Культура облегчает жизнь человека (язык средство коммуникации, с помощью него мы понимаем других людей) Культура делает человека зависимым от общества, в котором он живёт

• Название: Задание 1 Культура облегчает жизнь человека (язык средство коммуникации, с помощью него мы понимаем других людей) Культура делает человека зависимым от общества, в котором он живёт
• Анкор: культурология
• Дата: 19.11.2021
• Размер: 16.45 Kb.
• Имя файла: культурология.docx
• Тип: Документы; #276032

Задание 1.

1	Культура облегчает жизнь человека (язык - средство коммуникации, с помощью него мы понимаем других людей)	Культура делает человека зависимым от общества, в котором он живёт (человек не сможет свободно общаться с людьми из других стран, не изучив их языка)
2	Культура даёт человеку развивать свои творческие способности (у человека развит музыкальный слух и голос, он стал музыкантом)	Культура налагает запрет на многие присущие человеку склонности (человеку нравится слушать музыку, она поднимает ему настроение, но, например, в Исламе запрещено слушать музыку)
3	Культура позволяет человеку приспосабливаться к окружающей среде (человек стоит дома, шьёт одежду отталкиваясь от климатических условий )	Культура позволяет человеку преобразовывать окружающий мир, нарушая законы его естественного развития (человек вырубает леса, чтобы построить деревянные дома)
4	Культура создаёт систему норм и ценностей, регулирующих жизнь общества (ученикам нужно носить форму, это учит их дисциплине)	Культура наносит вред человеческой личности, создавая систему ограничений (ученики в школах не могут самовыражаться и носить, например, яркую одежду)
5	Культура позволяет человеку преобразовывать окружающий мир, улучшая его (человек собирает макулатуру, тем самым заботясь о лесах)	Культура препятствует гармоничным отношениям между человеком и природой (своими действиями человек нарушил баланс и нанёс вред природе: вредные производства наполнили газом воздушную оболочку Земли)
6	Культура доставляет человеку множество удовольствий (человек ходит в кинотеатры, чтобы отдохнуть и расслабиться)	Культура позволяет человеку обманывать самого себя (Человеку с детства говорят, что нужно ходить в театры, музеи, выставки. И он посещает их, хотя это не приносит ему удовольствия)
7	Формирование культуры не даёт человеку творить беззаконие (Существуют нормы морали, понятие “добро” и “зло”)	Культура порабощает человека, поскольку он уже не способен выжить без неё (Есть дети, которым приходилось жить в лесу в стае зверей, потому что их бросили родители. Такой ребёнок не сможет стать полноправным членом общества, пока не освоит человеческий язык и другие элементы культуры )
8	Культура придаёт смысл жизни общества и каждого человека (Человек может вдохновляться и мотивироваться, читая книги и смотря фильмы)	Культура с помощью нравственно-этических запретов подавляет природу человека, разрушая его целостность

Задание 2.

1. 
   Функция сигнификации
   
2. 
   Защитно-адаптивная функция
   
3. 
   Нормативная функция
   
4. 
   Коммуникативная функция
   
5. 
   Нормативная функция
   
6. 
   Функция сигнификации
   
7. 
   Нормативная функция
   
8. 
   Функция разрядки и отдыха
   
9. 
   Защитно-адаптивная функция
   
10. 
    Функция разрядки и отдыха
    
11. 
    Функция сигнификации
    
12. 
    Функция разрядки и отдыха
    
13. 
    Защитно-адаптивная функция
    

Задание 3.

1. 
   Анимизм: вера в духов
   
2. 
   Магия: лечит человека сверхъестественным путём
   
3. 
   Тотемизм: чуринги - плоский камень, символизирующий предка
   
4. 
   Тотемизм: вера в сверхъестественное родство между человеком и природным миром
   
5. 
   Тотемизм: тотемом является птица
   
6. 
   Инициация: юношей посвящают во взрослую жизнь
   
7. 
   Табу: запреты на определённую еду
   
8. 
   Магия: члены клана влияют сверхъестественным путём на животных
   
9. 
   Магия: проводили обряд очищения, который влиял на человека)
   
10. 
    Анимизм: верит в духа дерева
    
11. 
    Анимизм: верит в духа погребённого
    
12. 
    Миф и тотемизм:тотемом является медведь
    

Задание 4.

1. 
   Индуизм: поклонение богу Брахма
   
2. 
   Ведическая религия: поклонение богу Индра
   
3. 
   Индуизм: поклонение богу Шива
   
4. 
   Конфуцианство: почтительное отношение к старшим
   
5. 
   Индуизм: “Гиту” является одним из священных текстов индуизма
   
6. 
   Конфуцианство: “благородный муж”
   
7. 
   Ведическая религия: “брахманство”
   
8. 
   Буддизм: отказ от стремления к наслаждению
   
9. 
   Буддизм: “мысль устремлена к дхарме”
   
10. 
    Конфуцианство: “почтительное отношение к старшим”
    
11. 
    Буддизм: состояние нирваны
    
12. 
    Даосизм: искусство продлении жизни
    
13. 
    Конфуцианство: правление должно осуществляться добродетелью
    
14. 
    Индуизм: Кришна - божество в индуизме
    
15. 
    Буддизм: “благородный восьмеричный путь”
    
16. 
    Даосизм: вечная гармония двух начал - инь и янь
    
17. 
    Конфуцианство - “благородный муж”