Главная страница
Навигация по странице:

  • Задача 2. Рассмотрите картину художника В. Васнецова «Ковер-самолет» и прибли­зительно определите, в какую сторону света направ­ляется сказочный летатель­ный аппарат.

  • Ответ: Невооруженным глазом можно увидеть до 3000 звезд.

  • ___________________________________________________________________ 2)

  • Какому физическому явлению соответствует образ «зеленого двойника» ____________________________________________________________________ Задача 2.

  • Заполнить таблицу используя рисунок

  • Название Частота Длина волны

  • Задание 1 тема Астрономия


    Скачать 0.86 Mb.
    НазваниеЗадание 1 тема Астрономия
    Дата09.08.2022
    Размер0.86 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаzadanie-elena.doc
    ТипЗадача
    #643247

    Задание №1 тема «Астрономия»

    Задача 1. Перед вами репродукция с картины известного французского художника и карикатуриста XIX века Оноре Домье «Синий чулок». На одном из рисунков изменены размеры Луны. Как вы считаете, на каком из них Луна изображена правильно с точки зрения астронома? Ответ записать.



    О.Домье. «Синий чулок». На одном из рисунков «исправ­лены» размеры Луны.

    Ответ:

    На рисунке справа. А на первом рисунке, который как раз и принадлежит ки­сти художника, для усиле­ния эстетического и эмо­ционального воздействия Луна изображена гораздо большей по размеру, чем она видна в действитель­ности.

    Это можно доказать пу­тем несложных расчетов. Чтобы увидеть Луну такого размера, какой она изобра­жена на рисунке Домье (мы знаем, угловой диаметр Луны — 0,5°), художник должен был стоять от окна на расстоянии примерно в 30 метров. А это невозмож­но в небольшой комнате. Художник сознательно уве­личил размеры Луны.

    Задача 2. Рассмотрите картину художника В. Васнецова «Ковер-самолет» и прибли­зительно определите, в какую сторону света направ­ляется сказочный летатель­ный аппарат.



    А) На север

    Б) На северо – восток

    В) На юго – восток

    Г) На юг

    Ответ:

    Примерно на северо-во­сток. Определить это помо­гает Луна. Обратите внима­ние на стареющую» Луну в левой части картины. Та­кой ее можно увидеть толь­ко и утренние часы неза­долго до восхода Солнца. Сейчас она находится при­мерно на востоке, по пра­вую руку героя (на картине изображено лето, а летом Луна в такой фазе восхо­дит немного севернее точки востока). Следовательно, ко­вер-самолет летит на севе­ро-восток.

    Задача 3. Исследуя стихи, проанализируй астрономические явления, описанные в них, оценить их с точки зрения науки.

    1) Небес сокрылся вечный житель,

    Заря потухла в небесах;

    Луна в воздушную обитель

    Спешит на темных облаках. (А.С.Пушкин)

    Какие явления описывает А.С. Пушкин?

    А) Солнечное затмение

    Б) Заход Солнца

    В)Восход Солнца

    Ответ: Речь идет о заходе Солнца, наступлении сумерек.

    2)Шесть раз менялась Луна,

    Давно окончена война. (М. Лермонтов «Песнь ингелота»)

    Сколько времени прошло?

    А) 3 месяца

    Б) 6 месяцев

    В) 12 месяцев

    Ответ: Прошло полгода

    3)Взгляни на звезды:

    Много звезд в безмолвии ночном горит. (Е. Баратынский)

    Сколько звезд можно увидеть невооруженным глазом?

    А) до 1000 звезд

    Б) до 2000 звезд

    В) до 3000 звезд

    Ответ: Невооруженным глазом можно увидеть до 3000 звезд.


    Задание №2 тема «Колебания и волны»

    Задача 1. Ответе на вопросы.

    1) «Змей так свистнул - деревья закачались, все листья с них осыпались». Какие физические явления вы узнаете в этом эпизоде?

    ___________________________________________________________________

    2) Кругом – возрастающий крик,

    Свистки и нечистые речи,

    И ярмарки гулу – далече

    В полях отвечает зеленый двойник. А.А. Блок

    Какому физическому явлению соответствует образ «зеленого двойника»?

    ____________________________________________________________________

    Задача 2. Мальчик заметил, что ворона в течение 1 минуты каркнула 45 раз. Определите период и частоту колебаний.



    А) 3/4 с. и 4/3 Гц

    Б) 4/3 с. и 3/4 Гц

    В) 3/4 с. и 3/4 Гц

    Задача 3. Пространство нашей Вселенной пронизано электромагнитным излучением всех диапазонов с длинами волн от километров до миллиардной части сантиметра, несущую разнообразную информацию о далеких небесных объектах.

    Шкала электромагнитных волн представляет собой непрерывную последовательность частот и длин электромагнитных излучений, представляющих собой распространяющееся в пространстве переменное магнитное поле. Теория электромагнитных явлений Джеймса Максвелла позволила установить, что в природе существуют электромагнитные волны разных длин. Заполнить таблицу используя рисунок



    Название

    Частота

    Длина волны

    Оптическое излучение







    Радиоволны







    Инфракрасное излучение







    Ультрафиолетовое излучение







    Рентгеновское излучение







    Гамма - излучение








    написать администратору сайта