Главная страница
Навигация по странице:

  • Песок, земля

  • Задание 2. Записать основные термины и понятия, заполнить таблицу 2.

  • для тушения пожаров класса

  • Хранение

  • Хранить

  • ЗАДАНИЕ 3. Ответить на тестовые вопросы

  • 2. В каких огнетушителях в качестве огнетушащего средства используется двууглекислая сода

  • 3. С какой целью используют при пожаре в помещении распылённую струю

  • 4. Какие действия не допускаются при использовании углекислотного огнетушителя

  • 6. Как потушить загоревшуюся на человеке одеждуА)

  • 7. Можно ли тушить горящие газы водой и пеной А) да,+Б) нет,В) при определенных условиях.8. Какие средства пожаротушения относятся к первичным

  • 9. Что относится к огнетушащим средствам

  • 11. Какой класс пожара можно тушить огнетушителем, если на его корпусе имеется обозначение класса «Д»

  • 12. По способу срабатывания огнетушители подразделяются на

  • 13. Какой класс пожара можно тушить огнетушителем, если на его корпусе имеется обозначение класса «А»

  • 15. Для тушения каких пожаров применяются воздушно-пенные огнетушители +А) Пожаров класса А и ВБ) Пожаров класса С и DВ) Пожаров класса Е и F.16.

  • Какие сведения обязательны для наличия в паспорте огнетушителя

  • 19. Пожар какого класса можно потушить водным огнетушителем

  • Практическое занятие №3 пожарка студ.. Задание для самостоятельной работы Задание Записать основные термины и понятия, заполнить таблицу 1


    Скачать 24.26 Kb.
    НазваниеЗадание для самостоятельной работы Задание Записать основные термины и понятия, заполнить таблицу 1
    Дата25.10.2022
    Размер24.26 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическое занятие №3 пожарка студ..docx
    ТипДокументы
    #754014

    ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ :

    Задание 1. Записать основные термины и понятия, заполнить таблицу 1,

    Наименование огнетушащих веществ

    Характеристика воздействия на пожар

    Положительное действие

    Отрицательное действие

    Запрещено применять

    при тушении

    Вода 

    является основным средством тушения пожара, вследствие своей доступности, простоты и дешевизны.

    Вода, обладая высокой теплоемкостью и скоростью испарения, оказывает на очаг горения сильное охлаждающее действие. При этом, в процессе испарения образуется большое количество пара, который поглощает много тепла и оказывает изолирующее действие на очаг пожара.


    К недостаткам воды следует отнести плохую смачиваемость и проникающую способность по отношению к большинству материалов и веществ.

    Водой нельзя тушить:

    - легковоспламеняющиеся и горючие жидкости (нефть, керосин, бензин, масла), т.к. плотность воды больше их плотности, вода тяжелее, поэтому горючая горящая жидкость поднимается вверх и продолжает гореть;

    - электрические сети и установок, находящихся под напряжением, т.к. вода электропроводна и при попадании воды на электропровода может возникнуть короткое замыкание или возможно поражение человека электрическим током.


    Песок, земля

    одни из простейших средств тушения небольших очагов пожара. 

    Их огнегасящее действие заключается в том, что они препятствует проникновению к очагу пожара кислорода воздуха, а так же могут охлаждать место очага пожара.







    Пена

    образуется в результате смешивания воды и пенообразователя в установках тушения.

    Применяют также химические и воздушно-пенные огнетушители. Раствор пенообразователя, проходя через сетку насадка огнетушителя, смешивается с засасываемым воздухом и образует воздушно-механическую пену, которая, попадая на горящее вещество, охлаждает его и изолирует от кислорода. Пеной можно тушить различные вещества и материалы, за исключением щелочных и щелочноземельных элементов, а также электроустановок, находящихся под напряжением.







    Порошок

    для тушения применяют в составе огнетушителей и установок для тушения. 

    Порошок попадая на горящее вещество, изолирует его от кислорода, содержащегося в воздухе, выделяет огнегасящие вещества, попав в зону огня.





































    Задание 2. Записать основные термины и понятия, заполнить таблицу 2.

    Марка огнетушителя

    Продолжи-тельность действия, с

    Дальность

    струи, м

    Огнегася-

    щая способ-

    ность, м2

    Область

    применения

    Хранение

    ОВП

    65

    4

    4

    применяют для тушения пожаров класса. А (как правило со стволом, обеспечивающим низкую кратность пены); а так же пожаров класса В. На пожарах класса С, Д, Е не применяются. Эти огнетушители не применяют для тушения оборудования, находящегося под электрическим напряжением, для тушения сильно нагретых или расплавленных веществ, а также веществ, вступающих с водой в химическую реакцию с выделением тепла и разбрызгиванием горючего.

    Хранение воздушно-пенных ОВП осуществляется в заметном месте, куда не попадают прямые солнечные лучи, а температура не превышает +50 градусов.

    марки ОП-2

    40

    3

    3

    В машинах

     Хранить порошковый огнетушитель ОП-2 можно в специальных пожарных шкафах для огнетушителей ШПО-102 или ШПО-103, также можно поставить его на подставку под огнетушитель П-10 или подставку П-15, также можно закрепить его с помощью универсальных кронштейнов на высоте 1,5 м от уровня пола до верхней части корпуса.



















    ЗАДАНИЕ 3. Ответить на тестовые вопросы

    1. Какой класс пожара можно тушить огнетушителем, если на его корпусе имеется

    обозначение класса «Е»?

    А) горение газообразных веществ

    Б) горение металла или металлосодержащих веществ

    + В) горение электрооборудования, находящегося под напряжением

    2. В каких огнетушителях в качестве огнетушащего средства используется двууглекислая сода?

    А) аэрозольных;

    Б) порошковых;

    +В) пенных;

    Г) углекислотных.

    3. С какой целью используют при пожаре в помещении распылённую струю?

    А) для понижения температуры среды;

    Б) для повышения концентрации кислорода

    +В) для более эффективного тушения пламени.

    4. Какие действия не допускаются при использовании углекислотного огнетушителя?

    А) срывать пломбу и выдёргивать чеку;

    Б) держать огнетушитель в горизонтальном положении;

    +В) направлять раструб руками непосредственно на пламя.

    5. Пожар – это?

    +А) неконтролируемый процесс горения;

    Б) любое возгорание с образованием пламени и дыма;

    В) неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением

    материальных средств и создающий опасность для жизни людей.

    6. Как потушить загоревшуюся на человеке одежду?
    А) 
    направить на него струю огнетушителя
    Б) повалить человека на землю и накрыть плотной тканью
    В) сорвать с него одежду.

    7. Можно ли тушить горящие газы водой и пеной?

    А) да,

    +Б) нет,

    В) при определенных условиях.

    8. Какие средства пожаротушения относятся к первичным?

    А) пожарные краны, ручные огнетушители, ящики с песком, асбестовые и войлочные

    полотна, бочки с водой

    + Б) пожарные краны, ручные огнетушители, установки пожаротушения, ящики с песком, асбестовые и войлочные полотна, бочки с водой

    В) ручные огнетушители, ящики с песком, асбестовые и войлочные полотна, бочки с водой.

    9. Что относится к огнетушащим средствам

    А) вода, пена, газ,

    Б)песок, земля, порошок,

    +В) ломы, багры, топоры, лопаты, кошма.

    10. Переносные малолитражные огнетушители имеют объем гасящего вещества

    +А) до 4-х литров,

    Б) от 4-х до 8 –и литров,

    В) свыше 8-и литров.

    11. Какой класс пожара можно тушить огнетушителем, если на его корпусе имеется

    обозначение класса «Д»?

    А) горение жидких веществ

    +Б) горение металлов и металлосодержащих веществ

    В) горение твердых веществ.

    12. По способу срабатывания огнетушители подразделяются на:

    + А) ручные, автоматические, комбинированные,

    Б) переносные, стационарные, передвижные,

    В) водные, пенные, порошковые.

    13. Какой класс пожара можно тушить огнетушителем, если на его корпусе имеется

    обозначение класса «А»?

    А) горение жидких веществ,

    +Б) горение твердых веществ,

    В) горение газообразных веществ.

    14. Первичные средства пожаротушения используют:
    + А) 
    для ликвидации пожара в начальной стадии возникновения
    Б) для тушения большого пожара
    В) для локализации стихийного бедствия природного характера.

    15. Для тушения каких пожаров применяются воздушно-пенные огнетушители

    +А) Пожаров класса А и В

    Б) Пожаров класса С и D

    В) Пожаров класса Е и F.

    16. Какие сведения обязательны для наличия в паспорте огнетушителя?

    + А) дата последней зарядки (проверки) и вес заряда

    Б) дата изготовления

    В) дата последнего использования (если было)

    Г) место изготовления и приобретения огнетушителя.

    17. Каким средством невозможно потушить горюче-смазочные материалы?
    +А) водой,

    Б) песком,
    В) пеной.

    18. Назвать тип огнетушителя, предназначенного для тушения разнообразных материалов,

    предметов, веществ:

    А) пенный;

    + Б) углекислотный;

    В) воздушно-пенный.

    19. Пожар какого класса можно потушить водным огнетушителем

    +А) Пожар класса А,

    Б) Пожар класса В,

    В) Пожар класса С.

    20. Назвать огнетушитель, предназначенный для тушения возгораний различный

    материалов, кроме веществ горение, которых происходит без доступа воздуха:

    А) углекислотный;

    Б) химический пенный;

    В) воздушно-капельный.


    написать администратору сайта