Пр.р.№3 физика. Закону Архимеда и шевелит бумагу. Тема урока Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение
 Скачать 15.51 Kb.
|
|
Практическая работа №2. Экспериментальная задача. Включенная электроплитка, сверху которой подносят султан. Вопрос: Почему бумага шевелится? Обсуждение, вывод: нагретый воздух поднимается вверх (всплывает по закону Архимеда) и шевелит бумагу. Тема урока: «Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение». (описание опыта – гипотеза – дополнительный эксперимент для проверки гипотезы – вывод). Опишите характер движения тележек. Почему изменился характер движения тележки во втором случае (что изменилось в условиях проведения опыта?) Задания по описанию опыта (на основе наблюдения) 1). Чем отличается картинка из капель в 1 и 2 случаях? 2). Можно ли утверждать, что во втором случае скорость постоянная? Почему? 3). О чём свидетельствует одинаковое расстояние между капельками жидкости в первом случае? Задания по описанию опыта (с применением прямых измерений) 1). Измерить расстояние между двумя соседними каплями по всей длине бумаги в первом опыте и во втором. 2). Что можно сказать о расстоянии между капельками в первом/втором опыте? 3). В каком опыте движение можно считать равномерным? Наблюдение. Термометр на солнечной стороне показывает неправильную температуру воздуха. Гипотеза: Термометр на солнечной стороне нагревается сильнее из-за солнечного излучения. Эксперимент: Положить 2 одинаковых термометра на подоконник. Для одного из них создать тень с помощью учебник, а другой оставить под солнечными лучами, подождать 60 минут, измерить показания термометров. Термометр в тени показывает + 24°С, а на солнце - + 33°С Вывод: Термометр в тени показывает меньшую температуру, т.к. происходит только теплообмен с окружающим воздухом, а нагревание от излучения снижено тенью и не влияет на результат. Гипотеза подверждена. |