ДЗ по БИОХИМИИ 2022. Занятие 1 строение и функции белков. Физикохимические свойства белков и методы их выделения
Скачать 17.18 Kb.
|
ЗАНЯТИЕ 1 «СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ БЕЛКОВ. Физико-химические свойства белков И МЕТОДЫ ИХ ВЫДЕЛЕНИЯ» Цель занятия: 1.Закрепить знания о биологической роли белков, аминокислотном составе, строении и методах изучения аминокислотного состава белков. Основные понятия темы: белки, строение белков, функции белков, методы изучения аминокислотного состава белков. ВОПРОСЫ К ЗАНЯТИЮ Белки: элементный и аминокислотный состав. Физиологическая роль белков. Гидролиз белков (кислотный, щелочной, ферментативный, полный и частичный). Анализ аминокислотного состава белков с помощью цветных реакций (биуретовой, нингидриновой, ксантопротеиновой, Фоля). Хроматографические методы изучения аминокислотного состава гидролизатов белков. Строение белков: первичная, вторичная, третичная и четвертичная структуры. Физико-химические свойства белков: ионизация белков в растворе, гидратация и растворимость. Осаждение белков из растворов. Механизм обратимого осаждения белков: факторы, вызывающие обратимое осаждение белков. Практическое использование обратимого осаждения белка в медицине. Денатурация белков: факторы, вызывающие денатурацию, механизм тепловой денатурации белков. Свойства денатурированного белка. Практическое использование необратимого осаждения белка в медицине Ренатурация (ренативация). Выделение и очистка белков. Классификация белков. Характеристика простых и сложных белков Вопросы для самоконтроля Заполните таблицу: «Классификация аминокислот по полярности радикалов»
Повторите классификацию и строение аминокислот (знать формулы) Повторите типы связей в молекулах белка. Пептидная связь Напишите ди-, три- и полипептиды и дайте им названия. Повторите методы изучения аминокислотного состава белков с помощью цветных реакций и хроматографии. Заполните таблицу
Ответьте на вопросы и решите задачу: а) Напишите формулы дипептидов, укажите, какие связи могут образовываться между парами аминокислот, входящих в состав белка: аспарагиновая кислота - лиз цистеин - цистеин валин - изолейцин серин - глутаминовая кислота б) Изоэлектрическая точка белка 5,5. Какой заряд приобретает данный белок при рН 3 и при рН 6,5? (Изобразите схематично изменение заряда молекулы белка при указанных значениях рН). в) Фермент пепсин желудочного сока имеет ИЭТ при рН 1,5. Какие функциональные группы должны присутствовать в пепсине в относительно большом количестве? Какие аминокислоты содержат в своем составе эти группы? Напишите их формулы. Заполните таблицу:
ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА Биологическая химия с упражнениями и задачами [Текст]: учебник / под ред. С.Е. Северина. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2012.- 622 с. Биологическая химия с упражнениями и задачами [Электронный ресурс] / под ред. С.Е. Северина, 2013 Заведующий кафедрой химии, д.б.н. Сгибнев А.В |