Разминка №8. Запишите транскрипцию слова. Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук от слова зверь, 2й звук от слова пятно,3й звук повторяется дважды в слове вокруг, 4й безударный гласный от слова свекла.

• Название: Запишите транскрипцию слова. Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук от слова зверь, 2й звук от слова пятно,3й звук повторяется дважды в слове вокруг, 4й безударный гласный от слова свекла.
• Дата: 28.02.2023
• Размер: 1.12 Mb.
• Имя файла: Разминка №8.pptx
• Тип: Документы; #961256

Разминка №8

Запишите транскрипцию слова. Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук от слова зверь, 2-й звук от слова пятно,3-й звук повторяется дважды в слове вокруг, 4-й – безударный гласный от слова свекла. Какое слово у вас получилось? Подберите к нему 5 однокоренных слов.

Сделайте  фонетическую запись предложения: Тут же у стола стояла кривая турецкая сабля .

Определите состав следующих слов.

Выносливость, двумястами, загорала, наладчик, пришкольный.

Даны грамматические характеристики трёх имён существительных. Найдите в одной из них ошибку.

А.Имя существительное, неодушевлённое, собственное, ср. р., 2 скл., ед.ч., П. п,

Б. Имя существительное, одушевлённое, нарицательное, ж. р., 2 скл., ед.ч., В. п,

В. Имя существительное, неодушевлённое, нарицательное, м. р., 2 скл., мн.ч., Им. п.

Укажите словосочетания:

Укажите словосочетания:

1) зелёный и оранжевый; 2) волчий хвост; 3) из-под камня;

4) полет кукушки, 5) мудрая мысль; 6) рано проснуться;

7) журавли курлыкали; 8) у дома.

Запишите слова, соответствующие схемам (по два примера):

1)  приставка+ корень+суффикс+суффикс+окончание;

2)  приставка+корень+ суффикс;

3)  корень+суффикс+окончание