Главная страница

7 класс. 7 класс.docx. урока Дата изучения Тема урока, основные изучаемые вопросы Домашнее задание Тема Информация и информационные процессы (2 ч)


Скачать 107.5 Kb.
Название урока Дата изучения Тема урока, основные изучаемые вопросы Домашнее задание Тема Информация и информационные процессы (2 ч)
Анкор7 класс
Дата04.11.2022
Размер107.5 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файла7 класс.docx.pdf
ТипУрок
#769646

Календарно
-тематическое планирование.
Информатика
7 класс.
на 2022/2023 учебный год
(1 час в неделю)

урока
Дата
изучения
Тема урока, основные изучаемые вопросы
Домашнее
задание
Тема 1. Информация и информационные процессы (2 ч)
Цели изучения темы: формирование представления о видах и носителях информации, роли информации и информационных процессов.
Планируемые результаты: знание единиц измерения информации.
Информационная составляющая деятельности учащегося:выявление и подбор примеров видов и носителей информации, информационных процессов; ознакомление с единицами измерения объема информации
(бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт).
Практическая составляющая деятельности учащегося: оперирование единицами измерения объёма информации (бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт)
1 01.09.2022-
09.09.2022
Информация и ее свойства.
Правила работы и безопасного поведения в компьютерном классе.
Виды информации. Носители информации. Информационные процессы:
хранение, передача, обработка, поиск информации
§ 1.
Привести примеры видов и носителей информации,
информационных процессов
2 12.09.2022-
16.09.2022
Представление информации в компьютере.
Кодирование информации. Единицы измерения объёма информации
§ 2
Тема 2. Представление о логике высказываний. Множества и операции над
ними (5 ч)
Цели изучения темы: формирование логического мышления; формирование представления о высказывании и его истинности; повторение понятия «множество».
Планируемые результаты: знание логических операций и операций над множествами; умение применять знания о логических операциях и операциях над множествами для сокращения области поиска при построении поисковых запросов в Интернете.
Информационная составляющая деятельности учащегося:анализ логической структуры высказываний;
ознакомление с основными логическими операциями: логическое сложение, логическое умножение,
отрицание; повторение понятия множества и операций над множествами.
Практическая составляющая деятельности учащегося: поиск решения в проблемной ситуации; выполнение практических заданий: «Определение истинности высказывания», «Работа с логическими операциями,
вычисление значений логических выражений», «Построение таблиц истинности для логических выражений», «Выполнение операций над множествами», «Поиск информации в сети Интернет по запросам с использованием логических операций»
3 19.09.2022-
23.09.2022
Логика высказываний.
Понятие высказывания. Логическая операция НЕ
§ 3 4
26.09.2022-
30.09.2022
Логические операции И, ИЛИ.
Логическая операция И. Логическая операция ИЛИ
§ 4 5
03.10.2022-
07.10.2022
Множества.
Элементы множества. Подмножества
§ 5 6
10.10.2022-
14.10.2022
Операции над множествами.
Операции «пересечение» и «объединение»
§ 6 7
17.10.2022-
21.10.2022
Использование логических операций для построения поисковых
запросов в Интернете.
Поиск информации в Интернете. Сокращение области поиска.
Использование операторов в поисковых запросах
§ 7
Тема 3. Основные алгоритмические конструкции (12 ч)
Цели изучения темы: формирование логического и алгоритмического мышления; формирование умения составлять алгоритмы с ветвлением и повторением для исполнителя Робот, программы для простейших вычислений на языке Pascal.
Планируемые результаты: знание основных алгоритмических конструкций, понятия переменной, типа переменной и арифметических операций с вещественными и целочисленными переменными; умение использовать алгоритмические конструкции «следование», «цикл» и «ветвление» для исполнителя Робот;
владение приемами записи арифметических выражений на языке программирования Pascal.
7 класс.docx

Информационная составляющая деятельности учащегося:анализ готовых программ; ознакомление с системой команд учебного исполнителя Робот; повторение понятия «подпрограмма»; ознакомление с алгоритмическими конструкциями «цикл» и «ветвление» для исполнителя Робот; изучение правил записи программы на языке Pascal; ознакомление с понятиями переменной, типа данных и операциями с переменными вещественного и целого типов. Практическая составляющая деятельности учащегося:
понимание особенностей интерфейса, работа со справочной системой среды программирования
PascalABC.NET; управление исполнителем Робот; составление алгоритмов с помощью готовых фрагментов;
поиск решения в проблемной ситуации; выполнение практических заданий: «Составление и реализация алгоритмов по управлению учебным исполнителем Робот», «Использование циклов и ветвлений для управления учебным исполнителем Робот», «Составление и реализация алгоритмов решения задачи с использованием основных алгоритмических конструкций и подпрограмм», «Использование вещественных и целочисленных типов данных для организации вычислений в программах на языке Pascal»
8 24.10.2022-
28.10.2022
Повторение основных понятий темы «Алгоритмы и исполнители»
(6
класс).
Понятие алгоритма.
Исполнитель
Чертежник.
Алгоритмическая конструкция «следование». Вспомогательные алгоритмы
§ 8 9
08.11.2022-
11.11.2022
Исполнитель Робот.
Роботы в жизни человека. Среда обитания и система команд исполнителя Робот
§ 9.1, 9.2 10 14.11.2022-
18.11.2022
Исполнитель Робот.
Использование алгоритмической конструкции «следование» для исполнителя Робот. Вспомогательные алгоритмы
§ 9.3, 9.4.
Составить алгоритм по заданной теме
11 21.11.2022-
25.11.2022
Алгоритмическая конструкция «повторение».
Алгоритмы с циклами. Использование команды цикла с параметром для исполнителя Робот
§ 10 12 28.11.2022-
02.12.2022
Использование условий.
Понятие условия. Цикл с предусловием
§ 11 13 05.12.2022-
09.12.2022
Алгоритмическая конструкция «ветвление».
Команда ветвления. Составные условия
§ 12 14 12.12.2022-
16.12.2022
Использование алгоритмических конструкций для исполнителя
Робот. Алгоритмические конструкции «следование», «ветвление»,
«цикл». Использование подпрограмм
§ 13.
Составить алгоритм по заданной теме
15 19.12.2022-
23.12.2022
Язык программирования Pascal.
Структура программы. Команда вывода. Понятие типа данных
§ 14.1, 14.2 16 09.01.2023-
13.01.2023
Язык программирования Pascal.
Оператор присваивания. Ввод данных
§ 14.3, 14.4 17 16.01.2023-
20.01.2023
Организация вычислений.
Вычисление значения арифметического выражения.
Использование языка программирования для решения задач
§ 15.
Составить алгоритм по заданной теме
18 23.01.2023-
27.01.2023
Реализация алгоритмов работы с целочисленными данными.
Целочисленный тип данных. Использование целочисленных данных для решения задач
§ 16.
Составить алгоритм по заданной теме
19 30.01.2023-
03.02.2023
Обобщающее повторение по теме «Основные алгоритмические
конструкции»
Повторить § 8-
16 20 06.02.2023-
10.02.2023
Контрольная работа по теме 3 (1 ч)
Тема 4. Аппаратное и программное обеспечение компьютера (5 ч)
Цели изучения темы: формирование представления о компьютере как совокупности программного и аппаратного обеспечения; формирование знаний о назначении операционной системы, об архивации файлов, о видах вредоносных программ и способах защиты информации.
Планируемые результаты: знания о назначении операционной системы, файловой системы, о видах вредоносного программного обеспечения и способах защиты от него; владение навыками выполнения типовых операций с файлами и папками, назначения программ-архиваторов; умение создавать архивные файлы и извлекать файлы из архива. Информационная составляющая деятельности учащегося: освоение понятий «операционная система», «файловая система», «классификация программного обеспечения»;
анализ компьютера с точки зрения единства программных и аппаратных средств; анализ устройств компьютера с точки зрения организации процедур ввода, хранения, обработки, вывода и передачи информации; распознавание элементов графического пользовательского интерфейса ОС; ознакомление с видами вредоносных программ и способами защиты от них.
Практическая составляющая деятельности учащегося: освоение типовых операций с файлами и папками с помощью файловых менеджеров «Проводник» или «Total Commander»; поиск решения в проблемной ситуации; выполнение практических заданий: «Работа с файловыми менеджерами», «Поиск файлов по указанному полному пути», «Создание папки, копирование, перемещение, удаление файлов и папок»,
«Создание архивных файлов. Извлечение файлов из архива»
21 13.02.2023-
17.02.2023
Современные компьютерные устройства.
Различные виды компьютеров.
Назначение устройств персонального компьютера
§ 17 22 20.02.2023-
24.02.2023
Операционная система.
§ 18 7 класс.docx

Основные виды операционных систем. Элементы графического пользовательского интерфейса. Основные элементы файловой системы. Типовые операции с файлами и папками
23 27.02.2023-
03.03.2023
Локальная компьютерная сеть.
Понятие о локальной компьютерной сети
§ 19 24 06.03.2023-
10.03.2023
Архивация файлов.
Программы-архиваторы. Создание архивных файлов. Извлечение файлов из архива
§ 20 25 13.03.2023-
17.03.2023
Программное обеспечение.
Классификация программного обеспечения.
Вредоносные программы и способы защиты от них
§ 21
Тема 5. Работа с векторной графикой (9 ч)
Цели изучения темы: формирование умения работать с векторным графическим редактором.
Планируемые результаты: знания о назначении векторного графического редактора; умение создавать и редактировать векторное графическое изображение.
Информационная составляющая деятельности учащегося: ознакомление с интерфейсом векторного графического редактора; ознакомление с возможностями инструментов векторного графического редактора для выполнения базовых операций по созданию и редактированию изображений.
Практическая составляющая деятельности учащегося: работа с элементами пользовательского интерфейса:
использование меню, справочной системы редактора; сохранение и загрузка изображений; поиск решения проблемной ситуации; выполнение практических заданий: «Операции над фрагментом изображения»,
«Создание изображения в соответствии с заданными требованиями», «Редактирование объектов векторного изображения», «Создание изображений по предлагаемым темам»
26 20.03.2023-
24.03.2023
Понятие векторной графики.
Векторная графика. Представление о цветовых моделях. Интерфейс векторного графического редактора
§ 22, 23 27 03.04.2023-
07.04.2023
Создание и редактирование векторного изображения.
Понятие векторного объекта и его параметры: положение, размер,
стиль обводки и заливки. Инструменты рисования фигур
§ 24.1, 24.2 28 10.04.2023-
14.04.2023
Создание и редактирование векторного изображения.
Создание и редактирование фигур
§ 24.1, 24.2 29 17.04.2023-
21.04.2023
Создание и редактирование векторного изображения.
Обводка и заливка
§ 24.3 30 24.04.2023-
28.04.2023
Создание и редактирование векторного изображения.
Работа с цветом
§ 24.4 31 02.05.2023-
05.05.2023
Операции над объектами векторного изображения.
Копирование, выравнивание и взаимное расположение объектов векторного изображения
§ 25.1 32 08.05.2023-
12.05.2023
Операции над объектами векторного изображения.
Группировка. Операции объединения объектов
§ 25.2 33 15.05.2023-
19.05.2023
Работа с текстом.
Создание, редактирование и форматирование текста в векторном графическом редакторе
§ 26 34 22.05.2023-
26.05.2023
Обобщающее повторение по теме «Работа с векторной графикой».
Выполнение практических заданий на заданную тему
35 29.05.2023-
30.05.2023
Резерв (1 ч)
Используемые пособия и электронные ресурсы:
1.
Котов, В. М. Информатика: учеб. пособие для 7 кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус.
яз. обучения / В. М. Котов, А. И. Лапо, Е. Н. Войтехович. — Минск : Нар. асвета, 2017.
2.
Электронное приложение к учебному пособию: http://informatika7.adu.by
3.
Материалы к учебному пособию: http://e-vedy.adu.by/course/view.php?id=423 7 класс.docx


написать администратору сайта