КТП с датами. урока Тема урока Форма контроля 1 четверть 23часа
 Скачать 84.48 Kb.
|
|
Контрольная работа по теме «Деление на двузначное число» | контрольная работа | 1 | ||||
| 118 | 18.04. | | Анализ контрольной работы. Письменное деление на трехзначное число | фронтальный | 1 | |
| 119 | 22.04. | | Письменное деление на трехзначное число | фронтальный | 1 | |
| 120 | 23.04. | | Закрепление изученного Математический диктант №6 | математический дикт. | 1 | |
| 121 | 24.04. | | Деление с остатком | фронтальный | 1 | |
| 122 | 25.04. | | Деление на трехзначное число. Закрепление | фронтальный | 1 | |
| 123 | 29.04. | | Что узнали. Чему научились. Проверочная работа №8 | индивидуальная раб. | 1 | |
| 124 | 30.04. | | Что узнали. Чему научились. | фронтальный | | |
| 125 | 06.05. | | Контрольная работа по теме «Деление на трехзначное число» | контрольная работа | 1 | |
| 126 | 07.05. | | Анализ контрольной работы. | фронтальный | 1 | |
| | Итоговое повторение (10ч) | |||||
| 127 | 08.05. | | Нумерация | фронтальный | 1 | |
| 128 | 13.05. | | Выражения и уравнения | фронтальный | 1 | |
| 129 | 14.05. | | Арифметические действия: сложение и вычитание | фронтальный | 1 | |
| 130 | 15.05. | | Арифметические действия: умножение и деление | фронтальный | 1 | |
| 131 | 16.05. | | Правила о порядке выполнения действий Тест №4 | тестирование | 1 | |
| 132 | 20.05. | | Величины | фронтальный | 1 | |
| 133 | 21.05. | | Геометрические фигуры Математический диктант №7 | математический дикт. | 1 | |
| 134 | 22.05. | | Итоговая контрольная работа | контрольная работа | 1 | |
| 135 | 23.05. | | Задачи | фронтальный | 1 | |
| 136 | 25.05. | | Обобщающий урок. Игра «В поисках клада» | фронтальный | 1 | |
| № урока. | Дата по плану. | Дата по факту. | Тема урока | Форма контроля. | |
| 1 четверть 18 часов. | |||||
| Земля и человечество(9ч) | | ||||
| 1 | 03.09 | | Мирглазамиастронома | Устн. индивид. | |
| 2 | 05.09 | | ПланетыСолнечнойсистемы | Устн. индивид. | |
| 3 | 10.09. | | Звёздное небо - великая книга природы. Знакомство с картой звездного неба (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 4 | 12.09. | | Мир глазами географа. Поиск и показ изучаемых объектов на глобусе и географической карте (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 5 | 17.09. | | Мир глазами историка. Знакомство с историческими картами (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 6 | 19.09. | | Когда и где? | Устн. индивид. | |
| 7 | 24.05. | | Мирглазамиэколога | Устн. индивид. | |
| 8 | 26.09. | | Сокровища Земли под охраной человечества. | Устн. индивид. | |
| 9 | 01.10. | | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Земля и человечество» Тест №1 «Земля и человечество» | Тестирование | |
| ПриродаРоссии(11ч) | |||||
| 10 | 03.10. | | Равнины и горы России. Поиск и показ на физической карте изучаемых географических объектов (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 11 | 08.10. | | Моря, озёра и реки России. Поиск и показ на физической карте изучаемых географических объектов (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 12 | 10.10. | | Природные зоны России. Знакомство с закономерным чередованием природных зон. | Устн. индивид. | |
| 13 | 15.10. | | Зона арктических пустынь. Поиск и показ изучаемых географических объектов на карте природных зон (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 14 | 17.10. | | Тундра. Поиск и показ изучаемых географических объектов на карте природных зон (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 15 | 22.10. | | Леса России. Рассматривание гербарных экземпляров (практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 16 | 24.10. | | Лес и человек. | Устн. индивид. | |
| 17 | 29.10. | | Зона степей. Рассматривание гербарных экземпляров (практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 18 | 31.10. | | Пустыни. Поиск и показ изучаемых географических объектов на карте природных зон (Практическая работа)Проверочная работа за 1 четверть №1 | Фронтальный. | |
| 2 четверть 14 часов. | |||||
| 19 | 12.11. | | У Чёрного моря. Поиск и показ изучаемых географических объектов на карте природных зон (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 20 | 14.11. | | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа России» Тест №2 «Природа России» | Устн. индивид. | |
| Родной край – часть большой страны (13ч) | |||||
| 21 | 19.11. | | Наш край. Знакомство с картой края (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 22 | 21.11. | | Поверхностьнашегокрая | Устн. индивид. | |
| 23 | 26.11 | | Водныебогатстванашегокрая. | Устн. индивид. | |
| 24 | 28.11. | | Наши подземные богатства. Рассматривание образцов полезных ископаемых своего края, определение их свойств (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 25 | 03.12. | | Земля – кормилица. | Устн. индивид. | |
| 26 | 05.12. | | Жизньлеса | Устн. индивид. | |
| 27 | 10.12. | | Растения и животные леса (экскурсия) | Устн. индивид. | |
| 28 | 12.12. | | Жизнь луга. Рассматривание гербарных экземпляров растений различных сообществ (Практическая работа) | Устн. индивид. | |
| 29 | 17.12. | | Растения и животные луга (экскурсия) | Устн. индивид. | |
| 30 | 19.12. | | Жизньпресноговодоёма | Устн. индивид. | |
| 31 | 24.12. | | Растениеводство в нашем крае. Знакомство с культурными растениями края (Практическая работа) Промежуточная диагностическая работа. Итоговая работа за 1 полугодие. | Диагностическа | |
| 32 | 26.12. | | Животноводство в нашем крае. Тест №3 «Родной край – часть большой страны» | | |
| 3 четверть 21 час. | |||||
| 33 | 09.01. | | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Родной край – часть большой страны» Презентацияпроектов. | Мини. тест. | |
| Страницывсемирнойистории (6 ч) | | ||||
| 34 | 14.01. | | Началоисториичеловечества | Устн. индивид. | |
| 35 | 16.01. | | Мир древности: далёкий и близкий | Устн. индивид. | |
| 36 | 21.01. | | Средние века: время рыцарей и замков | Устн. индивид. | |
| 37 | 23.01. | | Новое время: встреча Европы и Америки | Устн. индивид. | |
| 38 | 28.01. | | Новейшее время: история продолжается сегодня | Устн. индивид. | |
| 39 | 30.01. | | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Страницы всемирной истории». Презентацияпроектов. Тест № 4 «Страницы всемирной истории». | Тестирование | |
| Страницыисторииотечества (20 ч) | |||||
| 40 | 04.02 | | Жизньдревнихславян | Устн. индивид. | |
| 41 | 06.02. | | ВовременаДревнейРуси | Устн. индивид. | |
| 42 | 11.02. | | Странагородов. | Устн. индивид. | |
| 43 | 13.02. | | Из книжной сокровищницы Древней Руси | Устн. индивид. | |
| 44 | 18.02. | | Трудные времена на Русской земле | Устн. индивид. | |
| 45 | 20.02. | | Русьрасправляеткрылья | Устн. индивид. | |
| 46 | 25.02. | | Куликовскаябитва. | Устн. индивид. | |
| 47 | 27.02. | | ИванТретий | Устн. индивид. | |
| 48 | 04.03. | | Мастерапечатныхдел | Устн. индивид. | |
| 49 | 06.03. | | ПатриотыРоссии | Устн. индивид. | |
| 50 | 11.03. | | ПетрВеликий. | Устн. индивид. | |
| 51 | 13.03. | | МихаилВасильевичЛомоносов | Устн. индивид. | |
| 52 | 18.03. | | Екатерина Великая Проверочная работа за 3 четверть №2. | Фронтальный.. | |
| 53 | 20.03. | | Отечественнаявойна 1812 года | Устн. индивид. | |
| 4 четверть 15 часов. | |||||
| 54 | 01.04. | | Страницыистории XIX века | Устн. индивид. | |
| 55 | 03.04. | | Россия вступает в XX век | Устн. индивид. | |
| 56 | 08.04. | | Страницыистории 20 -30-х годов | Устн. индивид. | |
| 57 | 10.04. | | Великая война и великая победа | Устн. индивид. | |
| 58 | 15.04. | | Страна, открывшая путь в космос | Устн. индивид. | |
| 59 | 17.04. | | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Страницы истории России». Презентация проектов. Тест №5 «Страницы истории России». | Тестирование | |
| СовременнаяРоссия (9 ч) | |||||
| 60 | 22.04. | | Основной закон России и права человека | Устн. индивид. | |
| 61 | 24.04. | | «Дети имеют право на особую заботу и помощь» | Устн. индивид. | |
| 62 | 29.04. | | Мы – гражданеРоссии | Устн. индивид. | |
| 63 | 06.05. | | СлавныесимволыРоссии | Устн. индивид. | |
| 64 | 08.05. | | Такиеразныепраздники | Устн. индивид. | |
| 65 | 13.05. | | ПутешествиепоРоссии | Устн. индивид. | |
| 66 | 15.05. | | ПутешествиепоРоссии | Устн. индивид. | |
| 67 | 20.05. | | ПутешествиепоРоссии | Устн. индивид. | |
| 68 | 22.05. | | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Современная Россия» Презентация проектов.Итоговая диагностическая работа. | Диагностическая | |
КАЖДЫЙ НАРОД - ХУДОЖНИК (ИЗОБРАЖЕНИЕ, УКРАШЕНИЕ, ПОСТРОЙКА В ТВОРЧЕСТВЕ НАРОДОВ ВСЕЙ ЗЕМЛИ) Изобразительное искусство 4класс (34 ч).
| № урока | Дата по плану. | Дата по факту. | Тема урока. | Форма контроля. | |
| 1 четверть 9 часов. | |||||
| Истоки родного искусства 8 ч. | | ||||
| 1 | 04.09. | | Пейзаж родной земли. | индивид. работа | |
| 2 | 11.09. | | Пейзаж родной земли. | индивид. работа | |
| 3 | 18.09. | | Деревня — деревянный мир. | индивид. работа | |
| 4 | 25.09. | | Деревня — деревянный мир. | индивид. работа | |
| 5 | 02.10. | | Красота человека. | индивид. работа | |
| 6 | 09.10. | | Красота человека. | индивид. работа | |
| 7 | 16.10. | | Народные праздники. | индивид. работа | |
| 8 | 23.10. | | Народные праздники (обобщение темы). | выставка | |
| Древние города нашей земли 7 ч. | | ||||
| 9 | 30.10. | | Родной угол. | индивид. работа | |
| 2 четверть 7 часов. | |||||
| 10 | 13.11. | | Древние соборы. | индивид. работа | |
| 11 | 20.11. | | Города Русской земли. | индивид. работа | |
| 12 | 27.11. | | Древнерусские воины-защитники. | индивид. работа | |
| 13 | 04.12. | | Новгород. Псков. Владимир и Суздаль. Москва. | индивид. работа | |
| 14 | 11.12. | | Узорочье теремов. | индивид. работа | |
| 15 | 18.12. | | Пир в теремных палатах (обобщение темы). | выставка | |
| Каждый народ — художник 11 ч. | | ||||
| 16 | 25.12. | | Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии. | индивид. работа | |
| 3 четверть 10 часов. | |||||
| 17 | 15.01. | | Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии. | индивид. работа | |
| 18. | 22.01. | | Народы гор и степей. | индивид. работа | |
| 19 | 29.01. | | Народы гор и степей. | индивид. работа | |
| 20 | 05.02. | | Города в пустыне. | индивид. работа | |
| 21 | 12.02. | | Города в пустыне. | индивид. работа | |
| 22 | 19.02. | | Древняя Эллада. | индивид. работа | |
| 23 | 26.02. | | Древняя Эллада. | индивид. работа | |
| 24 | 05.03. | | Европейские города Средневековья. | индивид. работа | |
| 25 | 12.03. | | Европейские города Средневековья. | индивид. работа | |
| 26 | 19.03. | | Многообразие художественных культур в мире (обобщение темы) | выставка | |
| 4 четверть 8 часов. | |||||
| Искусство объединяет народы 8 ч. | | ||||
| 27 | 02.04. | | Материнство. | индивид. работа | |
| 28 | 09.04. | | Материнство. | индивид. работа | |
| 29 | 16.04. | | Мудрость старости. | индивид. работа | |
| 30 | 23.04. | | Мудрость старости | индивид. работа | |
| 31 | 30.04. | | Сопереживание. | индивид. работа | |
| 32 | 07.05. | | Герои-защитники. | индивид. работа | |
| 33 | 14.05. | | Юность и надежды. | индивид. работа | |
| 34 | 21.05. | | Искусство народов мира (обобщение темы). | выставка | |
Технологии 4 класс (34 ч.).
| № урока | Дата по плану. | Дата по факту. | Тема урока | Форма контроля. |
| 1 четверть 9 часов. | ||||
| Информационный центр (4 часов) | | |||
| 1. | 06.09. | | Вспомним и обсудим | фронтальная |
| 2. | 13.09. | | Информация. Интернет | фронтальная |
| 3. | 20.09. | | Создание текста на компьютере | фронтальная |
| 4. | 27.09. | | Создание презентаций. Программа РowerPoint. Проверим себя. | индивид. работа |
| Проект «Дружный класс» (3 часа) | | |||
| 5. | 04.10. | | Презентация класса | индивид. работа |
| 6. | 11.10. | | Эмблема класса | индивид. работа |
| 7. | 18.10. | | Папка «Мои достижения». Проверим себя | индивид. работа, выставка |
| Студия «Реклама» (4 часов) | | |||
| 8. | 25.10. | | Реклама и маркетинг | индивид. работа |
| 9. | 01.11. | | Упаковка для мелочей | индивид. работа |
| 2 четверть 7 часов. | ||||
| 10. | 15.11. | | Коробка для подарка | индивид. работа |
| 11. | 22.11. | | Упаковка для сюрприза. Проверим себя | индивид. работа |
| Новогодняя студия (3 часов) | | |||
| 12. | 29.11. | | Новогодние традиции | индивид. работа |
| 13. | 06.12. | | Игрушки из зубочисток | индивид. работа |
| 14. | 13.12. | | Игрушки из трубочек для коктейля. Проверим себя | индивид. работа, выставка |
| Студия «Мода» (7 часов) | | |||
| 15. | 20.12. | | История одежды и текстильных материалов | фронтальная |
| 16. | 27.12. | | Исторический костюм. Одежда народов России | индивид. работа |
| 3 четверть 11 часов. | ||||
| 17. | 10.01. | | Синтетические ткани | фронтальная |
| 18. | 17.01. | | Твоя школьная форма | фронтальная |
| 19. | 24.01. | | Объёмные рамки | индивид. работа |
| 20. | 31.01. | | Аксессуары одежды | индивид. работа |
| 21 | 07.02. | | Вышивка лентами. Проверим себя | индивид. работа, выставка |
| Студия «Подарки» (3 часов) | | |||
| 22. | 14.02. | | День защитника Отечества | индивид. работа |
| 23. | 21.02. | | Плетёная открытка | индивид. работа |
| 24. | 28.02. | | Весенние цветы. Проверим себя | индивид. работа, выставка |
| Студия «Декор интерьера» (5 часов) | | |||
| 25. | 07.03. | | Интерьеры разных времён. Художественная техника «декупаж» | индивид. работа |
| 26. | 14.03. | | Плетённые салфетки | индивид. работа |
| 27. | 21.03. | | Цветы из креповой бумаги | индивид. работа |
| 4 четверть | ||||
| 28. | 04.04. | | Сувениры на проволочных кольцах | индивид. работа |
| 29. | 11.04. | | Изделия из полимеров. Проверим себя | индивид. работа, выставка |
| Студия «Игрушки» (5 часов) | индивид. работа | |||
| 30. | 18.04. | | История игрушек. Игрушка - попрыгушка | индивид. работа |
| 31. | 25.04. | | Качающиеся игрушки | индивид. работа |
| 32. | 16.05. | | Подвижная игрушка «Щелкунчик» | индивид. работа |
| 33. | 23.05. | | Игрушка с рычажным механизмом | индивид. работа |
| 34. | 25.05. | | Подготовка портфолио. Проверим себя | индивид. работа, выставка |