№ урока/тема
| Читательская грамотность
| Математическая грамотность
| Естественнонаучная грамотность
| Финансовая грамотность
| Глобальные компетенции
| Креативное мышление
| Примечания
|
Тип задания
| Ссылка на источник
| Виды деятельности
| Тип задания
| Ссылка на источник
| Виды деятельности
| Тип задания
| Ссылка на источник
| Виды деятельности
| Тип задания
| Ссылка на источник
| Виды деятельности
| Тип задания
| Ссылка на источник
| Виды деятельности
| Тип задания
| Ссылка на источник
| Виды деятельности
|
|
9/ Тип Круглые черви, общая характеристика. Паразитические круглые черви. Пути заражения человека и животных паразитическими червями. Меры профилактики заражения.
| Работа с таблицами
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
стр66
| Приём «Работа с вопросником»
|
|
|
| Работа с таблицей
| https://studarium.ru/article/51 https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D1%8B%D0%B5+%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8&page=1
| Сравнение строения типов Плоскихи Круглых червей
|
|
|
| Проблемные
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
| Работа со схемой « Цикл развития человеческой аскариды»
| Проблемное
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
| Подготовить проект «Профилактика гельминтоза»
|
|
10/ Тип Кольчатые черви, общая характеристика. Значение дождевых червей в почвообразовании. Происхождение червей.
Лабораторная работа №2«Изучение внешнего строения дождевого червя, наблюдение за его передвижением и реакциями на раздражения. ТБ № 2
| Работа с таблицами
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
Стр70
| Приём «Синквейн»
|
|
|
| Лабораторная работа
| https://studarium.ru/article/53 https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%B5%20%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8&page=1
| Изучение морфологии дождевого червя и его рефлексы
|
|
|
| Проблемные
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
| Роль Кольчецов в почвообразовании
| Проблемное
| http://paramecia.narod.ru/wo.htm
| Проект «Происхождение червей»
|
|
11/ Общая характеристика типа Моллюски.Происхождение моллюсков и их значение в природе и жизни человека. Лабораторная работа № 3 «Изучение строения раковин моллюсков» ТБ № 4
| Установление последовательности
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
Стр.80
| Приём «Логическая цепочка»
|
|
|
| Лабораторная работа
| https://studarium.ru/article/57 https://bio-ege.sdamgia.ru/test?theme=33
| Изучение строения раковин моллюсков
|
|
|
|
|
|
| Креативное
| http://мегафакты.рф/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B-%D0%BE-%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%85/
| Отбор материала из источников
|
|
12/ Общая характеристика типа Членистоногие. Среды жизни. Происхождение членистоногих. Охрана членистоногих. Класс Ракообразные. Особенности строения и жизнедеятельности ракообразных, их значение в природе и жизни человека.
| Задания со свободно конструированным ответом (полный, развернутый ответ).
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
Стр.94
| Приём «Тонкие и толстые вопросы».
|
|
|
| Работа с таблицей
| https://studarium.ru/article/62 https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%A0%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5&page=1
| Сравнительная характеристика ракообразных
|
|
|
| Проблемное
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
| Значение ракообразных в природе и их охрана
| Креативное
| http://мегафакты.рф/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B-%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85/
| Проект «Эти удивительные ракообразные»
|
|
13/ Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности паукообразных, их значение в природе и жизни человека. Клещи – переносчики возбудителей заболеваний животных и человека. Меры профилактики.
| Задания со свободно конструированным ответом (полный, развернутый ответ).
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
Стр.102
| Приём «Знаю, узнал, хочу узнать»
|
|
|
| Работа с таблицей
| https://studarium.ru/article/63 https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BF%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD&page=1
| Сравнительная характеристика Паукообразных
|
|
|
| Проблемное
| http://78.rospotrebnadzor.ru/rss_all/-/asset_publisher/Kq6J/content/%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F-%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%89%D0%B0%D0%BC%D0%B8-1
| Профилактика клещевого энцефалита
|
|
|
|
|
14// Класс Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности насекомых. Поведение насекомых, инстинкты. Лабораторная работа № 4 «Изучение внешнего строения насекомого» ТБ № 4
| Задания с кратким ответом.
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
Стр.110
| Приём «Мозговой штурм»
|
|
|
| Лабораторная работа
| https://studarium.ru/article/64 https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5&page=2
| Изучение морфологических особенностей насекомого
|
|
|
| Проблемное
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
| Коллективные насекомые – особенности поведения
| Проблемное
| https://videouroki.net/video/29-razmnozhieniie-i-razvitiie-nasiekomykh.html
| Проект « Насекомые с полным и неполным превращением»
|
|
15/ Обобщение по теме Тип Беспозвоночные Контрольная работа за 1 полугодие
| Задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.
| Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",
2019
| Тест по теме
|
|
|
| Работа с тестом
| https://znanio.ru/media/bespozvonochnye-zhivotnye-podgotovka-k-gia-2616977
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|