Главная страница
Навигация по странице:

  • Финансовая грамотность Глобальные компетенции

  • Ссылка на источник Виды деятельности Тип задания

  • технологическая карта. Технологическая_карта_ФГ_Биология_7. урокатема Читательская грамотность Математическая грамотность Естественнонаучная грамотность


    Скачать 29.25 Kb.
    Название урокатема Читательская грамотность Математическая грамотность Естественнонаучная грамотность
    Анкортехнологическая карта
    Дата02.04.2022
    Размер29.25 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТехнологическая_карта_ФГ_Биология_7.docx
    ТипУрок
    #436907


    технологическАЯкарта по формированию и оценке функциональной грамотности
    Урочная деятельность

    Предмет БИОЛОГИЯ класс 7 КЛАСС


    урока/тема

    Читательская грамотность

    Математическая грамотность

    Естественнонаучная грамотность

    Финансовая грамотность

    Глобальные компетенции

    Креативное мышление

    Примечания

    Тип задания

    Ссылка на источник

    Виды деятельности

    Тип задания

    Ссылка на источник

    Виды деятельности

    Тип задания

    Ссылка на источник

    Виды деятельности

    Тип задания

    Ссылка на источник

    Виды деятельности

    Тип задания

    Ссылка на источник

    Виды деятельности

    Тип задания

    Ссылка на источник

    Виды деятельности




    9/ Тип Круглые черви, общая характеристика. Паразитические круглые черви. Пути заражения человека и животных паразитическими червями. Меры профилактики заражения.

    Работа с таблицами

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    стр66

    Приём «Работа с вопросником»










    Работа с таблицей

    https://studarium.ru/article/51
    https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BB%D1%8B%D0%B5+%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8&page=1


    Сравнение строения типов Плоскихи Круглых червей










    Проблемные

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Работа со схемой « Цикл развития человеческой аскариды»

    Проблемное

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Подготовить проект «Профилактика гельминтоза»




    10/ Тип Кольчатые черви, общая характеристика. Значение дождевых червей в почвообразовании. Происхождение червей.

    Лабораторная работа №2«Изучение внешнего строения дождевого червя, наблюдение за его передвижением и реакциями на раздражения. ТБ № 2

    Работа с таблицами

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Стр70

    Приём «Синквейн»










    Лабораторная работа

    https://studarium.ru/article/53
    https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%B5%20%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8&page=1


    Изучение морфологии дождевого червя и его рефлексы










    Проблемные

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Роль Кольчецов в почвообразовании

    Проблемное

    http://paramecia.narod.ru/wo.htm


    Проект «Происхождение червей»




    11/ Общая характеристика типа Моллюски.Происхождение моллюсков и их значение в природе и жизни человека. Лабораторная работа № 3 «Изучение строения раковин моллюсков» ТБ № 4

    Установление последовательности

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Стр.80

    Приём «Логическая цепочка»










    Лабораторная работа

    https://studarium.ru/article/57
    https://bio-ege.sdamgia.ru/test?theme=33



    Изучение строения раковин моллюсков



















    Креативное

    http://мегафакты.рф/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B-%D0%BE-%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%85/


    Отбор материала из источников




    12/ Общая характеристика типа Членистоногие. Среды жизни. Происхождение членистоногих. Охрана членистоногих. Класс Ракообразные. Особенности строения и жизнедеятельности ракообразных, их значение в природе и жизни человека.

    Задания со свободно конструированным ответом (полный, развернутый ответ).

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Стр.94

    Приём «Тонкие и толстые вопросы».










    Работа с таблицей

    https://studarium.ru/article/62
    https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%A0%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5&page=1


    Сравнительная характеристика ракообразных










    Проблемное

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Значение ракообразных в природе и их охрана

    Креативное

    http://мегафакты.рф/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B-%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85/

    Проект «Эти удивительные ракообразные»




    13/ Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности паукообразных, их значение в природе и жизни человека. Клещи – переносчики возбудителей заболеваний животных и человека. Меры профилактики.

    Задания со свободно конструированным ответом (полный, развернутый ответ).

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Стр.102

    Приём «Знаю, узнал, хочу узнать»










    Работа с таблицей

    https://studarium.ru/article/63
    https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BF%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD&page=1


    Сравнительная характеристика Паукообразных










    Проблемное

    http://78.rospotrebnadzor.ru/rss_all/-/asset_publisher/Kq6J/content/%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F-%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%89%D0%B0%D0%BC%D0%B8-1

    Профилактика клещевого энцефалита













    14// Класс Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности насекомых. Поведение насекомых, инстинкты. Лабораторная работа № 4 «Изучение внешнего строения насекомого» ТБ № 4

    Задания с кратким ответом.

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Стр.110

    Приём «Мозговой штурм»










    Лабораторная работа

    https://studarium.ru/article/64
    https://bio-ege.sdamgia.ru/search?search=%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5&page=2


    Изучение морфологических особенностей насекомого










    Проблемное

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Коллективные насекомые – особенности поведения

    Проблемное

    https://videouroki.net/video/29-razmnozhieniie-i-razvitiie-nasiekomykh.html


    Проект « Насекомые с полным и неполным превращением»




    15/ Обобщение по теме Тип Беспозвоночные Контрольная работа за 1 полугодие

    Задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.

    Тихонова Е.Т.,Романова Н.И. Биология.7 класс: учебник. -М.: "Русское слово",

    2019

    Тест по теме










    Работа с тестом

    https://znanio.ru/media/bespozvonochnye-zhivotnye-podgotovka-k-gia-2616977




































    написать администратору сайта