Введение. 1. 1 2 Глава 2 (Исследования изучаемого вопроса)
 Скачать 17.95 Kb.
|
|
Тема проекта …………… Содержание стр. Введение………………………………………………………………………………… Глава 1 ………………………………………………………………………………… 1.1 1.2 Глава 2 (Исследования изучаемого вопроса) ……………………………………… 2.1 2.2 Заключение…………………………………………………………………………….. Список используемой литературы и Интернет-источников……………………. Приложения. Введение В последнее время заметно снижается физическая активность населения. Сидячий образ жизни приводит к множеству проблем со здоровьем, а самым легким и универсальным для борьбы с этой проблемой являются занятия оздоровительным бегом, которые положительно сказываются на самочувствии занимающихся. Актуальность: оздоровительный бег становится все более популярным и является самым простым и технически наиболее доступным видом циклического движения. А это значит самым массовым и широко применяемым всеми категориями населения, независимо от возраста и социального статуса. Исследователи выделяют людей среднего возраста, и причины побуждающие их к здоровому образу жизни: укрепление здоровья, профилактика заболеваний, повышение производительности чего?, удовольствие от бега, желание улучшить производительность при беге (спортивная мотивация), следовать стилю бега (эстетическая мотивация), желание познакомиться со своим телом, своими способностями, творчеством, мотивацией, чтобы воспитывать и укреплять семью, «семейный» бег, случайная мотивация. Однако, самая сильная мотивация для бега — это именно радость, большое чувство удовольствия, которое приносит бег. Цель проекта: выяснить, к какому эффекту приводят занятия оздоровительным бегом. Задачи проекта: 1) привлечь внимание одноклассников, учеников, граждан к оздоровительному бегу; 2) мотивировать к занятиям здоровым образом жизни, к реализации личного потенциала; 3) исследовать влияния бега на здоровье людей. Объект и предмет исследования …………………………. Гипотеза: оздоровительный бег положительного влияния на сердечно-сосудистую систему. Методы исследования: теоретические и практические - ? 1) составить план тренировок 2) изучить теорию 3) заинтересовать граждан и школьников Практическая значимость работы…………………………………. Прочитай внимательно и выполни все требования Требования к индивидуальному проекту. 1. Индивидуальный проект должен содержать: - титульный лист; - оглавление (содержание); - введение; - основную часть; - заключение; - список литературы; - приложения. 2. Титульный лист должен содержать: - название работы, ее вид; - сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, образовательное учреждение, класс); - сведения об учителе (тьютере) (фамилия, имя, отчество, должность, место работы, категория, ученая степень); - указание места расположения Учреждения и года выполнения работы 3. В оглавление должны быть включены: - введение; - названия глав и параграфов; - заключение; - список литературы; - приложения. 4. Введение должно включать в себя: -- обоснование актуальности темы; - объект и предмет исследования; - определение цели и задач, поставленных перед исполнителем работы; - гипотезу исследования; - методы исследования. Все перечисленные выше составляющие введения должны быть взаимосвязаны. Объем введения должен составлять 1-2 страницы. 5. Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную учащимся. Структура и содержание глав основной части индивидуального проекта должны полностью соответствовать теме и раскрывать ее. Первая главаосновной части работы строится на основе анализа научной литературы. Включает анализ теории. Таким образом, эта часть работы имеет по преимуществу реферативный характер. Должна содержать 1-2 параграфа. В каждом из параграфов решается конкретный вопрос, имеющий значение для целого. При ее написании необходимо учитывать, что основные подходы к изучаемой проблеме, изложенные в литературе, должны быть критически проанализированы и сопоставлены, сделаны соответствующие обобщения и выводы. Вторая главаосновнойчасти работысодержит описание собственного исследования или собственно практико-ориентированного решения. Для подтверждения собственных выводов и для критического разбора того или иного положения часто используются цитаты. При цитировании следует учитывать «Требования к оформлению цитат и ссылок». Цифровые данные исследования группируются в таблицы, при их оформлении следует учитывать «Требования к оформлению таблиц» В качестве иллюстраций в исследовательских работах могут быть использованы рисунки, схемы, графики, диаграммы, которые обсуждаются в тексте. При оформлении иллюстраций следует учитывать «Требования к оформлению иллюстраций» 6. В заключении лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные учащимся, направления дальнейших исследований и предложения по возможному практическому использованию результатов исследования. Объем заключения должен составлять 1-2 страницы. 7. Список литературы включает информацию: - фамилия, инициалы автора; - название издания; - выходные данные издательства; - год издания; - № выпуска (если издание периодическое); - количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке. При их оформлении следует учитывать «Требования к оформлению списка литературы» . 8. Приложения по своему содержанию могут быть разнообразны. При их оформлении следует учитывать «Требования к оформлению приложений» . 9. Требования к оформлению. Работа должна быть набрана на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word с соблюдением следующих требований: - работа должна быть отпечатана на листах белой бумаги формата А4 (допускается двусторонняя печать) с полями: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 15 мм, нижнее – 20 мм; - размер шрифта 14 (Times New Roman); - интервал – полуторный; - нумерация страниц – сквозная по всему документу, арабскими цифрами, внизу страницы, с выравниванием по центру; - первая страница (титульный лист) не нумеруется, но отсчет начинается с нее; - каждый абзац печатается с красной строки, абзацный отступ должен быть равен 1,25 см; - название главы печатается жирным шрифтом заглавными буквами, название параграфов (разделов) — прописными буквами. В конце точка не ставиться; - выделение названий глав и параграфов из текста осуществляется за счет проставления дополнительного интервала; - заголовки следует располагать по середине строки симметрично тексту, между заголовками и текстом пропуск в 3 интервала. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа(раздела); - каждая глава начинается с новой страницы. Это относится также и к введению, заключению, списку использованной литературы, приложениям; - порядковый номер главы указывается одной арабской цифрой (например, 1, 2, 3 и т.д.), параграфы имеют двойную нумерацию (например, 1.1, 1.2 и т.д.). Первая цифра указывает на принадлежность к главе, вторая — на собственную нумерацию; - текст работы от 10 до 30 печатных страниц (не считая титульного листа). |