ра социология молодежи. 39_03_01-дИСЦб-19_51_plx_Социология молодежи (1). 1 Цели освоения дисциплины (модуля)

• Название: 1 Цели освоения дисциплины (модуля)
• Анкор: ра социология молодежи
• Дата: 30.08.2022
• Размер: 2.14 Mb.
• Имя файла: 39_03_01-дИСЦб-19_51_plx_Социология молодежи (1).docx
• Тип: Документы; #656546
• страница: 3 из 3

Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Перечень лицензионного программного обеспечения. Реквизиты подтверждающего документа

г. Магнитогорск, ул. Ленина, д.38, ауд. № 333. Центр дистанционных образовательных технологий Стол рабочий – 4 шт.

Стол компьютерный – 1 шт.

Стол одно тумбовый – 1 шт.

Стул с откидным столиком (пюпитром) – 20 шт.

Кресло «Престиж» - 6 шт.

Компьютер персональный - 5шт,

ИБП APC Back-UPS 500VA - 5шт,

Настольный спикерфон Plantronocs Calistro 620 - 4 шт,

Документ камера Aver Media Aver Vision U15- 5шт,

Графический планшетWacomIntuosPTH-851 - 3шт,

Веб-камера Logitech HD Pro C920 Lod-960-000769- 4шт,

Система настольная акустическая Genius SW-S2/1 200RMS - 4 шт,

Видеокамера купольная Praxis PP-2010L 4-9 - 5шт,

Аудиосистема с петличным радио микрофоном Arthur Forty U-960B – 1 шт,

Система интерактивная Smart Board 480 (экран+проектор) - 1 шт,

Поворотная веб-камера с потолочным подвесом Logitech BCC950 loG-960-000867– 1шт,

Комплект для передачи сигнала- 1 шт,

Пульт управления презентацией Logitech Wireless Presenter R 400 - 1 шт,

Усилитель мощности звуковой волны BOSE -1 шт,

Компьютер персональный для диспетчера - 1 шт,

МФУ Canon- 1шт,

Стереогарнитура (микрофон+наушники) Plantronics Entera)- 4 шт,

Видеорегистратор с жестким диском - 1 шт,

Коммутатор доступа Qtech QSW-2800-28TAC - 1 шт. Windows Professional 8 RUOLPNLAE, № лицензии – 63533738, дата покупки – 14.05.2014, срок действия – бессрочноMicrosoft Office Professional Plus 2013, № лицензии – 63533553, дата покупки 14.05.2014, срок действия – бессрочно Kaspersky Endpoint Security для бизнеса – Стандартный, № лицензии 1AF2-000451-5712AA16, дата покупки – 21.03.2018, срок действия- 2 года.

г. Магнитогорск, ул. Ленина, д.38, ауд. № 335. Центр дистанционных образовательных технологий Стол компьютерный – 10 шт.

Стол письменный – 1 шт.

Стул офисный – 20 шт.

Стул – 15 шт.

Документ-камера Epson – 8 шт.

Источник бесперебойного питания POWERCOMIMD-1500AP – 9 шт.

Камера высокого разрешения – 1 шт.

Компьютер персональный (тип6) – 9 шт.

Проектор View Sonic PJD7526W– 1 шт.

Спикерфон настольный Calisto-620 Plantronics – 9 шт.

Веб-камера Logiteach C920 – 9 шт.

Система акустическая настольная – 9 шт.

Стереогарнитура (микрофон с шумоподавлением) – 9 шт.

Экран настенный Digis Optimal-C MW DSOC-11032*2 -1 шт. Windows Professional 7 Russian, № лицензии – 47818300, дата покупки – 13.12.2010, срок действия- бессрочноMicrosoft Office Professional Plus 2010,

№ лицензии – 60241713, дата покупки 13.04.2012, срок действия – бессрочно


Приложение 1.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся

Приступая к изучению дисциплины, студенту необходимо внимательно

ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной литературы.

Следует уяснить последовательность выполнения индивидуальных учебных заданий.

Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой,

умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения дисциплины зависят от активной и

систематической работы на лекциях, изучения рекомендованной литературы, выполнения

контрольных письменных заданий.

При изучении дисциплины студенты выполняют следующие задания:

- изучают рекомендованную научно-практическую и учебную литературу;

- выполняют задания, предусмотренные для самостоятельной работы.

Основными видами аудиторной работы студентов являются лекции и семинарские занятия.

В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации на семинарское занятие и указания на самостоятельную работу. Семинарские занятия завершают изучение наиболее важных тем учебной дисциплины. Они служат для закрепления изученного материала, развития умений и навыков подготовки докладов, сообщений, приобретения опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, аргументации и защиты выдвигаемых положений, а также для контроля преподавателем степени подготовленности студентов по изучаемой дисциплине. Семинар предполагает свободный обмен мнениями по избранной тематике. Он начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Затем, как правило, заслушиваются сообщения студентов. Обсуждение сообщения совмещается с рассмотрением намеченных вопросов. Сообщения, предполагающие анализ публикаций по отдельным вопросам семинара, заслушиваются обычно в середине занятия. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений. В заключительном слове преподаватель подводит итоги обсуждения и объявляет оценки выступавшим студентам. В целях контроля подготовленности студентов и привития им навыков краткого письменного изложения своих мыслей преподаватель в ходе семинарских занятий может осуществлять текущий контроль знаний в виде терминологического диктанта.

При подготовке к семинару студенты имеют возможность воспользоваться консультациями преподавателя. Кроме указанных тем студенты вправе, по согласованию с преподавателем, избирать и другие интересующие их темы. Качество учебной работы студентов преподаватель оценивает с использованием рабочей программы учебной дисциплины, размещенной на сайте МГТУ.

Материалы практических занятий

1. 
   Предмет и методы социологии молодежи
   

1. 
   Предмет и основные направления социологии молодежи.
   
2. 
   История развития социологии молодежи.
   
3. 
   Российская социология молодежи, основные этапы развития
   

2. 
   . Социализация молодежи
   

1. 
   Возрастная стратификация.
   
2. 
   Жизненный цикл и социальное время.
   
3. 
   Социализация молодежи, ее специфика в условиях реформ.
   

3.Молодежная субкультура

1. 
   Основные ценности, ориентиры и позиции современной молодежи.
   
2. 
   Особенности молодежной субкультуры, типы, виды. 3)Религиозность российской молодежи.
   
3. 
   Молодая семья. Проблемы молодой семьи.
   

4. 
   Молодежь в сфере образования, труда, науки и занятости
   

1. 
   Молодежь в системе науки и высшего образования.
   
2. 
   Особенности и тенденции профессионального самоопределения молодежи.
   
3. 
   Совершенствование трудоустройства молодежи.
   

5. 
   Социальная стратификация молодежи
   

1. 
   Социальное расслоение молодежи.
   
2. 
   Социальная мобильность молодежи.
   
3. 
   Молодежная миграция, типы, разновидности, основные тенденции.
   

6. 
   Участие молодежи в политике
   

1. 
   Политические ориентации молодежи.
   
2. 
   Политический экстремизм в молодежной среде.
   
3. 
   Молодежь в межнациональных конфликтах.
   
4. 
   Отношение к армии.
   

7. 
   Девиантное поведение молодежи: основные концепции
   

1. 
   Биологические и психологические теории.
   
2. 
   Социологические концепции.
   
3. 
   Культурологический подход.
   

8. 
   Формы девиантного поведения молодежи
   

1. 
   Преступность, проституция- сущность и причины.
   
2. 
   Наркомания и алкоголизм.
   
3. 
   Суицид среди молодежи.
   

Перечень вопросов к зачету

1. 
   Предмет и основные понятия социологии молодежи
   
2. 
   Молодежь в системе социологического знания
   
3. 
   Основные направления исследований социологии молодежи
   
4. 
   Методологические основы социологического изучения молодежи
   
5. 
   Социологические концепции социального развития молодежи
   
6. 
   Проблемы социализации и воспитания молодого поколения
   
7. 
   Социальное конструирование и проектирование реальности в среде молодежи
   
8. 
   Молодежь в общественном воспроизводстве
   
9. 
   Социальное развитие
   
10. 
    Проблемы развития молодежи в различных сферах общественного воспроизводства и общественной жизни
    
11. 
    Молодежь в условиях социальной неопределенности и риска
    
12. 
    Социальные конфликты в молодежной среде
    
13. 
    Девиантное поведение молодежи: причины, основные формы и направления профилактики
    
14. 
    Динамика ценностных ориентаций современной российской молодежи
    
15. 
    Молодежь и семейные отношения
    
16. 
    Молодежь и образование: основные императивы
    
17. 
    Молодежь на рынке труда: особенности и тенденции профессионального самоопределения
    
18. 
    Социальные проблемы молодежи и основные направления их социологического исследования
    
19. 
    Субкультура как способ самоорганизации молодежи
    
20. 
    Специфика группового сознания молодежи
    
21. 
    Особенности социального статуса молодежи
    
22. 
    Социальная саморегуляция в молодежной среде
    
23. 
    Социальная самоорганизация молодежи
    
24. 
    Основные тенденции и факторы социализации молодежи в обществе риска
    
25. 
    Государственная молодежная политика как механизм институциональной регуляции
    
26. 
    Региональные особенности молодежной политики
    

Приложение 2 «Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации»

Код индикатора	Индикатор достижения компетенции	Оценочные средства
ПК-2: Способен проектировать социологические и маркетинговые исследования
ПК-2.1:	Подготавливает проектное предложение по реализации фундаментального или прикладного социологического и маркетингового исследования	Теоретические вопросы Предмет и основные понятия социологии молодежи Молодежь в системе социологического знания Основные направления исследований социологии молодежи Методологические основы социологического изучения молодежи Социологические концепции социального развития молодежи Проблемы социализации и воспитания молодого поколения Социальное конструирование и проектирование реальности в среде молодежи Молодежь в общественном воспроизводстве Социальное развитие Проблемы развития молодежи в различных сферах общественного воспроизводства и общественной жизни Молодежь в условиях социальной неопределенности и риска Социальные конфликты в молодежной среде Девиантное поведение молодежи: причины, основные формы и направления профилактики Динамика ценностных ориентаций современной российской молодежи Молодежь и семейные отношения Молодежь и образование: основные императивы Молодежь на рынке труда: особенности и тенденции профессионального самоопределения Социальные проблемы молодежи и основные направления их социологического исследования Субкультура как способ самоорганизации молодежи Специфика группового сознания молодежи Особенности социального статуса молодежи Социальная саморегуляция в молодежной среде Социальная самоорганизация молодежи Основные тенденции и факторы социализации молодежи в обществе риска Государственная молодежная политика как механизм институциональной регуляции Региональные особенности молодежной политики Задания Найдите научные статьи, посвященные изучению социальных проблем современной молодежи за последние 10 лет, и проанализируйте динамику а также сравните данные по регионам России. Составьте таблицу «Основные права ребенка с момента рождения до совершеннолетия». Подготовьте доклад по международному опыту социальной работы с молодежью Сформулируйте перспективы их внедрения в социальных службах г. Магнитогорска.
ПК-2.2:	Разрабатывает программные и методические документы социологического и маркетингового исследования	Социальные конфликты в молодежной среде Девиантное поведение молодежи: причины, основные формы и направления профилактики Динамика ценностных ориентаций современной российской молодежи Молодежь и семейные отношения Молодежь и образование: основные императивы Молодежь на рынке труда: особенности и тенденции профессионального самоопределения Социальные проблемы молодежи и основные направления их социологического исследования Субкультура как способ самоорганизации молодежи Специфика группового сознания молодежи Особенности социального статуса молодежи Социальная саморегуляция в молодежной среде Социальная самоорганизация молодежи Основные тенденции и факторы социализации молодежи в обществе риска Государственная молодежная политика как механизм институциональной регуляции Региональные особенности молодежной политики Задание Подготовить эссе на темы: Состояние и перспективы развития молодежи в современной России/ Региональные особенности социальной работы с молодежтю (на примере Челябинской области). Государственная политика в области социальной защиты детей: цель, задачи, принципы, направления деятельности, содержание. Механизмы межведомственного взаимодействия по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к реализации мер по социальной защите молодежи.
ПК-2.3	Согласовывает документацию, регламентирующую взаимодействие заказчика и исполнителя социологического и маркетингового исследования	Предмет и основные понятия социологии молодежи Молодежь в системе социологического знания Основные направления исследований социологии молодежи Методологические основы социологического изучения молодежи Социологические концепции социального развития молодежи Проблемы социализации и воспитания молодого поколения Социальное конструирование и проектирование реальности в среде молодежи Молодежь в общественном воспроизводстве Социальное развитие Проблемы развития молодежи в различных сферах общественного воспроизводства и общественной жизни Молодежь в условиях социальной неопределенности и риска Социальные конфликты в молодежной среде Девиантное поведение молодежи: причины, основные формы и направления профилактики Динамика ценностных ориентаций современной российской молодежи Молодежь и семейные отношения Молодежь и образование: основные императивы Молодежь на рынке труда: особенности и тенденции профессионального самоопределения Социальные проблемы молодежи и основные направления их социологического исследования Субкультура как способ самоорганизации молодежи Специфика группового сознания молодежи Особенности социального статуса молодежи Социальная саморегуляция в молодежной среде Социальная самоорганизация молодежи Основные тенденции и факторы социализации молодежи в обществе риска Государственная молодежная политика как механизм институциональной регуляции Региональные особенности молодежной политики Задание провести контент-анализ на тему «Социальные проблемы и потребности современной молодежи»
ПК-3: Способен описывать, объяснять, прогнозировать социальные явления и процессы на основе результатов социологических и маркетинговых исследований
ПК-3.1:	Анализирует и интерпретирует данные социологических и маркетинговых исследований	Предмет и основные понятия социологии молодежи Молодежь в системе социологического знания Основные направления исследований социологии молодежи Методологические основы социологического изучения молодежи Социологические концепции социального развития молодежи Проблемы социализации и воспитания молодого поколения Социальное конструирование и проектирование реальности в среде молодежи Молодежь в общественном воспроизводстве Социальное развитие Проблемы развития молодежи в различных сферах общественного воспроизводства и общественной жизни Молодежь в условиях социальной неопределенности и риска Социальные конфликты в молодежной среде Девиантное поведение молодежи: причины, основные формы и направления профилактики Динамика ценностных ориентаций современной российской молодежи Молодежь и семейные отношения Молодежь и образование: основные императивы Молодежь на рынке труда: особенности и тенденции профессионального самоопределения Социальные проблемы молодежи и основные направления их социологического исследования Субкультура как способ самоорганизации молодежи Специфика группового сознания молодежи Особенности социального статуса молодежи Социальная саморегуляция в молодежной среде Социальная самоорганизация молодежи Основные тенденции и факторы социализации молодежи в обществе риска Государственная молодежная политика как механизм институциональной регуляции Региональные особенности молодежной политики Задание на тему: «Молодежные общественные объединения». Провести исследование.
ПК-3.2:	Разрабатывает предложения по постановке и решению управленческих задач на основе результатов социологического и маркетингового исследования, составляет и оформляет итоговые документы по результатам исследования	Специфика группового сознания молодежи Особенности социального статуса молодежи Социальная саморегуляция в молодежной среде Социальная самоорганизация молодежи Основные тенденции и факторы социализации молодежи в обществе риска Государственная молодежная политика как механизм институциональной регуляции Региональные особенности молодежной политики Задание: Написать эссе на тему «Теоретические и методологические основы исследования конфликтных ситуаций в молодежной среде».
ПК-3.3:	Представляет результаты исследования различным аудиториям	Предмет и основные понятия социологии молодежи Молодежь в системе социологического знания Основные направления исследований социологии молодежи Методологические основы социологического изучения молодежи Социологические концепции социального развития молодежи Проблемы социализации и воспитания молодого поколения Социальное конструирование и проектирование реальности в среде молодежи Молодежь в общественном воспроизводстве Социальное развитие Проблемы развития молодежи в различных сферах общественного воспроизводства и общественной жизни Молодежь в условиях социальной неопределенности и риска Социальные конфликты в молодежной среде Девиантное поведение молодежи: причины, основные формы и направления профилактики Динамика ценностных ориентаций современной российской молодежи Молодежь и семейные отношения Молодежь и образование: основные императивы Молодежь на рынке труда: особенности и тенденции профессионального самоопределения Социальные проблемы молодежи и основные направления их социологического исследования Субкультура как способ самоорганизации молодежи Специфика группового сознания молодежи Особенности социального статуса молодежи Социальная саморегуляция в молодежной среде Социальная самоорганизация молодежи Основные тенденции и факторы социализации молодежи в обществе риска Государственная молодежная политика как механизм институциональной регуляции Региональные особенности молодежной политики Практическое задание. Сделать презентацию для какой либо категории населения по современным проблемам современности