Сетевое взаимодейстсвие. СОШ с.Озерское Кейс 4 Сетевое взаимодействие. Кейс 4 сош с. Озерское Механизмы реализации сетевой формы взаимодействия с образовательными организациями устойчиво высокими образовательными результатами
Скачать 17.41 Kb.
|
Кейс_4_СОШ с.Озерское Механизмы реализации сетевой формы взаимодействия с образовательными организациями устойчиво высокими образовательными результатами Сетевое взаимодействие – это совместная деятельность образовательных учреждений (организаций), направленная на обеспечение возможности освоения обучающимися образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Целью сетевого взаимодействия школы и других образовательных организаций является создание единого образовательного пространства для обеспечения качества и доступности образования, выполнение заказа общества на формирование успешной личности. Задачи, решаемые в процессе сетевого взаимодействия: • Анализ спектра запросов партнеров по организации сетевого взаимодействия; • Обмен опытом, совместная реализация образовательных проектов и социальных инициатив; • Повышение качества образования, доступности услуг; • Расширения круга общения обучающихся, позволяющего им получить социальный опыт, способствующий формированию их мировоззрения; • Совершенствовать управление учреждением, научно-методического психологического сопровождения учебного процесса, переход от управления образовательным учреждением к управлению образовательными программами. Результаты сетевого взаимодействия: Повышение качества образования, обеспечивающего конкурентоспособность на рынке образовательных услуг через: • актуализацию образовательных программ с учетом уровня и особенностей ресурсного обеспечения реальной профессиональной деятельности; • обмен передовым опытом подготовки кадров между образовательными организациями; • создание условий для повышения уровня профессионально-педагогического мастерства преподавательских кадров, для использования в процессе обучения современной материально-технической и методологической базы; • создание образовательных программ, нацеленных на подготовку специалистов, способных к профессиональной деятельности на стыке различных направлений науки и техники (например, робототехника). Проект сетевого взаимодействия
|