|
3 класс 1 урок. 1 четверть 1 урок Название раздела или главы Раздел Программирование Тема урока Повторение в нашей жизни Цель урока
ПЛАН УРОКА
Ф.И.О. учителя:
| Қабдырашитова Рамиля Бегжанқызы
| Предмет/Класс
| Информатика 3-класс
| Номер урока и недели:
| 1 четверть 1 урок
| Название раздела или главы:
| Раздел 1. Программирование
| Тема урока:
| Повторение в нашей жизни
| Цель урока:
| | Время
| Этапы
| Задания
| Ресурсы
| 5 минут
| Организационный момент: Приветствие.
Отметить отсутствующих
Проверить посадку учащихся
Проверить класс к уроку
| Презентация
| 20
минут
10 минут
| Новый урок
Задание
| Разбивка на группы: метод «Фигуры».
Организация разбивки на группы учащихся: Разделение учащихся на 3 группы с помощью фигур:
Iгруппа – Треугольники
II группа – Круги
IIIгруппа – Прямоугольники
Метод «Мозговой штурм».
Вопросы на размышление:
Что изображено на рис. 1 и 2? Расскажите. Как вы думаете, что объединяет оба рисунка? Вспомните, что такое линейный и разветвленный алгоритмы.
Приведите примеры.
Новые знания
Основная часть нашей жизни состоит из повторяющихся событий. Повторяются природные явления: смена времён года, восход и закат солнца. Такие повторения часто встречаются и в повседневной жизни. Ежедневно в определённое время мы идём в школу, возвращаемся домой, принимаем пищу, ложимся спать. Всё это может служить примером повторяющихся действий.
Повторение определённого явления или действия называется циклом.
Все наши действия в жизни можно показать тремя различными алгоритмами. Их называют линейным, разветвлённым и циклическим алгоритмами. Мы уже знакомы с линейным и разветвлённым алгоритмами. Теперь познакомимся с циклическим алгоритмом (рис. 3).
Действия, которые повторяются определённое количество
раз или до тех пор, пока не будет выполнено заданное условие, называются циклическим алгоритмом.
Работа в паре:
Уголь весит 500 кг, а ведро для переноски угля вмещает 10 кг.
1.Сколько раз будет повторяться тело циклического алгоритма «Переноска угля»?
А если переносить 2 ведрами?
2. Как изменится блок- схема циклического алгоритма «Переноска угля», если количество циклов будет известно заранее?
| Презентация
| 5
минут
| Закрепление
| Домашнее задание
Стр 8. Подумай
| Учебник
| 5 минут
| Подведение итогов
| Теперь, в конце урока хочется, чтобы вы выразили свое отношение к нашей сегодняшней работе и всему уроку в целом. Ответьте на вопросы рефлексии.
|
| |
|
|