ботаника ответы. 1. Дайте общую характеристику типа Одноклеточные животные
 Скачать 0.84 Mb.
|
|
34. Опишите цветок, его строение и функции. Цветок - сложная система органов семенного размножения цветковых (покрытосеменных) растений. Строение цветка. Цветок-орган семенного размножения растений, видоизмененный, укороченный и ограниченный в росте побег. Часть стебля под цветком, лишенная листьев, — цветоножка продолжается в цветоложе. В центре цветка — пестик , образующий плодолистики, состоит из рыльца, столбика и завязи, защищающей семяпочку. Пестик окружен тычинками из тычиночной нити и пыльника, каждая тычинка несет 4 микроспорангия (пыльцевых мешка). Тычинки и пестики (главные части цветка) окружены венчиком из лепестков, вокруг — чашелистики. Лепестки и чашелистики образуют околоцветник; 5-двойной околоцветник. Чашелистики происходят от листьев и выполняют защитную функцию. Лепестки произошли от тычинок либо листьев и служат для привлечения насекомых-опылителей. Число частей околоцветника, количество тычинок и пестиков у каждого вида постоянно. В состав цветка входят особые железы — нектарники, образующие нектар. Цветки: * Обоеполые - несущие и тычинки и пестики * Однополые - имеющие только тычинки или только пестики Растения: * на которых образуются тычиночные (мужские) и пестичные (женские) цветки, однодомные (обоеполые) * если мужские цветки располагаются на одном растении, а женские — на другом, растения двудомные (однополые). Функции цветка. Цветок — это видоизмененный укороченный побег, приспособленный для размножения покрытосеменных (цветковых) растений. Исключительная роль цветка связана с тем, что в нем совмещены все процессы бесполого и полового размножения, в то время как у низших и многих высших растений они разобщены. В обоеполом цветке осуществляются микро- и мегаспорогенез, микро- и мегагаметогенез, опыление, оплодотворение, образование семян и плодов. Особенности строения цветка позволяют осуществлять перечисленные функции с минимальными затратами пластических веществ и энергии. Цветки отличаются большим разнообразием в деталях строения, окраске и размерах. Самые крошечные цветки у рясковых (диаметр около 1 мм) , а самые крупные (диаметром от 60 см до 1 м и массой около 6 кг) — у тропического растения-паразита раффлезии Арнольди. 35. Раскройте понятие о вегетативных и генеративных органах растений У растений выделяют следующие органы: корень, побег, состоящий из стебля, листьев и почек, цветок, семя, плод. Все вышеперечисленные органы встречаются только у покрытосеменных растений; у голосеменных нет цветка и плода, у папоротникообразных отсутствуют цветок, семя и плод, у мохообразных есть только побег. Корень и побег относятся к вегетативным органам, остальные – к генеративным. Вегетативные органы отвечают за питание и обмен веществ растения, т.е. обеспечивают его существование. Генеративные органы осуществляют семенное размножение растений. Иногда встречается термин «репродуктивные органы» – это органы, служащие для размножения, т.е. к ним можно отнести и вегетативные, и генеративные органы. 36. Охарактеризуйте способы размножения растений (вегетативное, бесполое, половое) Вегетати́вное размноже́ние — образование новой особи из многоклеточной части тела родительской особи, один из способов бесполого размножения, свойственный многоклеточным организмам. У водорослей и грибов происходит путём отделения неспециализированных участков таллома или посредством образования специализированных участков (выводковые почки водоросли сфацелярии и др.). У высших растений происходит либо как распадение материнской особи на две и более дочерние особи (например, при отмирании ползучих побегов или корневищ, отделении корневых отпрысков), либо как отделение от материнской особи зачатков дочерних (например, клубни, луковицы, выводковые почки). Бесполое размножение у растений У растений выделяют две формы бесполого размножения — вегетативное, основанное на способности растений к регенерации отдельных частей растения, и размножение с помощью специально образованных клеток — спор. Вегетативное размножение встречается как у одноклеточных, так и у многоклеточных растений. Например, многие одноклеточные водоросли размножаются с помощью митотического деления клетки на две. Одноклеточные водоросли с плотными оболочками, например, хламидомонада, размножаются, образуя новые особи прямо внутри клетки, затем оболочка клетки разрушается, и новые особи выходят наружу. Размножение с помощью спор. Споры — (от греч. spora — семя) — одноклеточные микроскопические зачатки организмов. Для их распространения и прорастания обычно требуется водная среда, поэтому они более характерны для водорослей. Споры со жгутиками называются зооспорами. Из высших растений споры образуют моховидные и папоротники. В неблагоприятных условиях споры покрываются защитной оболочкой. При попадании же в подходящие условия, начинают прорастать. Многоклеточные водоросли, например, улотрикс, могут размножаться как бесполым путем, образуя четырехжгутиковые зооспоры в отдельных клетках таллома, так и половым путем, с помощью слияния двух половых клеток — гамет. Половое размножение При половом размножении происходит образование мужских и женских половых клеток — гамет, несущих половину наследственной информации (гаплоидный набор хромосом). Мужские гаметы называются спермиями, (имеющие жгутики — сперматозоидами), они образуются в мужских половых органах, например, тычинках цветка, а женские — яйцеклетки, они образуются в семязачатках внутри завязи — утолщенной части пестика . Спермии и яйцеклетки могут образовываться как на разных растениях ( двудомные растения) , так и на одном растении (однодомные растения). При слиянии мужской и женской половой клетки образуется зигота, клетка, несущая наследственную информацию обоих родителей. Поэтому из зиготы образуется организм с новыми признаками, отличными от родительских. Иногда у растений, способных размножаться как половым, так и бесполым путем, происходит по очереди образование то бесполых особей — спорофитов, то половых особей — гаметофитов. Это явление называют чередованием поколений. Чередование поколений наблюдается у некоторых водорослей, мхов, папоротников. Иногда какая-то из фаз — спорофит или гаметофит, преобладает. Например, у мхов преобладает гаметофит, а у водорослей и папоротников — спорофит. Для спорофитов и гаметофитов существуют особые названия, так, у мхов спорофит развивается на гаметофите, и поэтому называется спорогонием, гаметофиты у всех остальных растений называются заростками. У папоротников заростки существуют самостоятельно, а у семенных они развиваются на спорофите, это пыльца(мужские гаметофиты, или заростки), и зародышевый мешок. (женский гаметофит). И пыльца, и зародышевый мешок развиваются из спор. 37. Раскройте строение семян однодольных и двудольных растений Однодольные У покрытосеменных структура семян чуть сложнее, чем у голосеменных. Кроме того, они дополнительно защищены плодом. Яркий пример однодольных растений — злаки. Поэтому рассмотрим строение семени пшеницы. Они, как и семена голосеменных, построены из кожуры, эндосперма и зародыша, состоящего из корешка, листика и почки, однако в их составе также присутствует семядоля (в данном случае одна). Семядоля — это толстый лист, который при прорастании семени и становится первым листком. Злак, в том числе и пшеница, — это не семя, а плод (зерновка), состоящий из семени и околоплодника, который плотно сросся с кожурой. Большую часть внутреннего пространства семени однодольных занимает эндосперм — совокупность питательных веществ (крахмала, жиров, протеинов и т. д.). Семядоля отделяет зародыш от эндосперма. Структура семян всех однодольных напоминает строение семени пшеницы. Но бывают и некоторые исключения. Например, в семенах стрелолиста отсутствует эндосперм, а питательные химические соединения, необходимые для прорастания, находятся уже в самом зародыше. А у лука и ландыша эндосперм расположен вокруг зародыша. Двудольные Строение семени двудольного растения во многом похоже на таковое у однодольных. Однако у них есть и отличия. Главное, чем различаются строение семян однодольных и двудольных растений, — это количество семядоль. У рассматриваемых сейчас растений их две. Они расположены по обе стороны от зародыша. Стебель, корешок и почка находятся между семядолями. В качестве типичного примера можно взять строение семян фасоли. Это типичный представитель класса двудольных, принадлежащий к семейству бобовых. Строение семян фасоли предусматривает наличие толстой блестящей кожуры, надежно защищающей зародыш. На вогнутой стороне семени находится рубчик. Это место, к которому прикрепляется семяножка, необходимая для соединения семязачатка со стенкой завязи. Рядом с ним находится маленькое отверстие — семявход. Строение семян фасоли также предусматривает наличие питательных веществ в семядолях. Такое наблюдается у многих двудольных растений, поэтому семена многих из них вообще не содержат эндосперма. Однако есть двудольные растения, зародыши которых получают органические химические соединения для прорастания только из эндосперма. Это, например, сирень, сладкий перец, липа, мак. Есть такие растения, в семенах которых питательные вещества есть и в эндосперме, и в семядолях. Это, к примеру, ясень. 38. Раскройте особенности строения Голосеменных, их преимущества перед высшими споровыми. Многообразие. Особенности строения голосеменных растений: исключительно древесные формы — деревья, кустарники и лианы; у ствола на поперечном срезе различают кору, древесину и сердцевину; листья разнообразны как по внешнему виду, так и по строению; у хвойных — игольчатые (хвоинки), у других — похожи на листья папоротников или пальм; корни хорошо развиты; у некоторых с микоризой; при размножении образуются семена — многоклеточные образования, содержащие зародыш и значительный запас питательных веществ; в жизненном цикле господствует спорофит; мужской и женский гаметофиты потеряли самостоятельность и живут на спорофите. Преимущество: Голосеменные имеют стебель, корень и листья. Они образуют семена, с помощью которых размножаются и распространяются. Наличие семян создаёт этим растениям огромное преимущество перед споровыми растениями. В отличие от спор семена имеют запас питательных веществ, а зародыш будущего растения, находящийся внутри семени, хорошо защищен от неблагоприятных условий. Многообразие. Голосеменные — это объединенная группа растений, которые размножаются семенами, но не образуют цветков и плодов. Среди современных голосеменных выделяют четыре класса (или отдела). Это хвойные, саговниковые, гинкговые, гнетовые. Наиболее многочисленную группу составляют хвойные. Если всего голосеменных около 1000 видов, то более половины из них — это хвойные. В России — это фактически единственные представители голосеменных. Поэтому нередко, говоря о голосеменных, имеют в виду хвойные. 39. Дайте понятие о росте и развитии растений В основе роста и развития целого организма и отдельной клетки лежит обмен веществ . В процессе жизни каждого организма происходят постоянные качественные и количественные изменения, прерываемые лишь периодами относительного покоя. Необратимое количественное увеличение структур, объема и массы живого тела и его частей получило название роста. Развитие - это качественные изменения организма и его составляющих. Рост и развитие тесно связаны между собой, как правило, протекают параллельно, но не сводимы друг к другу. Оба процесса регулируются на клеточном уровне. Рост отдельных органов и всего организма слагается из роста его клеток. Основные этапы роста, а также и развития на клеточном уровне - деление клеток и их растяжение, т.е. увеличение размеров в длину. Постепенное увеличение линейных размеров, объема и массы клеток - важнейшие показатели роста. В многоклеточных организмах одним из показателей роста является увеличение числа клеток в результате клеточного деления. В целом рост растения складывается из четырех фаз: начальной, интенсивного роста, замедления роста и стабильного состояния. Это связано с особенностями различных стадий онтогенеза, т.е. индивидуального развития растений. В понятие "развитие" вкладываются два смысла: индивидуальное развитие отдельного организма и развитие организмов в ходе эволюции. Индивидуальное развитие отдельного организма от рождения до смерти называется онтогенезом, а развитие организмов в ходе эволюции - филогенезом. Физиология растений занимается изучением развития главным образом в ходе онтогенеза. 40. Охарактеризовать взаимоотношения растений, взаимовлияния растений и животных. Взаимоотношения растений. Взаимоотношения между различными организмами многообразны и выражаются в гомотипических и гетеротипических реакциях. Гомотипические реакции – взаимодействие особей одного и того же вида. Основные из них: групповой эффект, массовый эффект, внутривидовая конкуренция. Групповой эффект – оптимизация физиологических процессов, ведущая к повышению жизнеспособности при совместном существовании. Массовый эффект (самоограничение) – это снижение плодовитости (рождаемости) при перенаселении среды. Внутривидовая конкуренция – отрицательные взаимодействия двух организмов, стремящиеся к одному и тому же.Гетеротипические реакции – взаимоотношения между особями разных видов. Нейтрализм – оба вида независимы и не оказывают друг на друга никакого влияния.Конкуренция межвидовая – борьба за одни и те же условия окружающей среды между двумя или несколькими видами. Мутуализм – совместная жизнь двух и более организмов без паразитирования, но необходимая для партнеров. Симбиоз – совместная жизнь двух или группы особей необходимая и полезная для них, но с элементами паразитирования. Сотрудничество – оба вида образуют сообщество, т.к. каждый вид может существовать изолированно, но жизнь в сообществе им приносит пользу. Комменсализм – использование партнера в качестве жилища и в качестве источника питания, но без вреда для него. Паразитизм – антогонистическое межвидовое сожительство. Организм одного вида (паразит) использует другого (хозяин) как среду обитания и источник питания. Хищничество – прямое уничтожение одного вида другим. Один организм добывает, убивает и поедает другого. Взаимовлияния растений и животных. Животные выделяют углекислый газ, который нужен для питания зеленых растений, животные обогащают почву органическими веществами, которые превращаются в минеральные соли; многие животные питаются растениями. Таким образом, в природе существует теснейшая связь растений и животных, поэтому изменения в растительном мире отражаются на животных и наоборот. Растения служат пищей для травоядных животных. Последние, съедая плод с семенами, являются распространителями семян, съев овощ или фрукт в одном месте, семена выходят с испражнениями может быть даже в километрах от того растения, с которого был съеден плод. Также растения являются для животных укрытием от врагов, домом для птиц ( многие птицы строят гнёзда в кустах и деревьях) . Хищники и др. животные переносят семена колючек и репейников на своей шерсти и шкуре. Животное, почувствовав себя плохо, ест траву. Следовательно, растения считаются лекарством для животных. 41.Раскройте внутреннее строение стебля. Стебель — осевой орган побега. Внутреннее строение стебля Снаружи стебель защищают от внешних воздействий покровные ткани. Самый верхний слой стебля — кожица. Она присутствует только у молодых ветвей. У более старых кожица сменяется другой покровной тканью — пробкой. Под пробкой находится кора. Наружный слой коры представлен зелеными клетками, содержащими хлорофилл, поэтому стебель выполняет еще и фотосинтезирующую функцию. Внутренний слой коры — луб. В состав луба входят ситовидные трубки, лубяные волокна и запасающие ткани. Лубяные волокна придают стеблю прочность и гибкость. Следующий за корой слой клеток — камбий. Это образовательная ткань. Клетки камбия живые, в результате их деления образуются клетки луба и древесины. При этом в сторону древесины камбий откладывает клеток больше, чем в сторону коры. Древесина — самый мощный слой, залегающий под камбием. Она, как и луб, состоит из разных клеток. В ее состав входят сосуды и волокна. Все эти образования мертвые. Единственные живые клетки древесины — запасающие. К центру от древесины расположена сердцевина Клетки сердцевины крупные, тонкостенные. Именно они выполняют запасающую функцию. 42.Дайте классификацию экологических факторов Выделяют следующие группы экологических факторов: 1. Абиотические (факторы неживой природы): а) климатические - условия освещенности, температурный режим и т. п.; б) эдафические (местные) - водоснабжение, тип почвы, рельеф местности; в) орографические - воздушные (ветер) и водные течения. 2. Биотические факторы - это все формы воздействия живых организмов друг на друга: Растения -Растения. Растения -Животные. Растения- Грибы. Растения -Микроорганизмы. Животные- Животные. Животные -Грибы. Животные- Микроорганизмы. Грибы -Грибы. Грибы- Микроорганизмы. Микроорганизмы -Микроорганизмы. 3. Антропогенные факторы - это все формы деятельности человеческого общества, приводящие к изменению среды обитания других видов или непосредственно сказывающиеся на их жизни. Воздействие этой группы экологических факторов стремительно возрастает из года в год. Виды воздействия экологических факторов на организмы. Экологические факторы оказывают на живые организмы воздействия разного рода. Они могут являться: - раздражителями, которые способствуют появлению приспособительных (адаптивных) физиологических и биохимических изменений (зимняя спячка, фотопериодизм); - ограничителями, изменяющими географическое распространение организмов из-за невозможности существования в данных условиях; - модификаторами, которые вызывают морфологические и анатомические изменения организмов; - сигналами, свидетельствующими об изменениях других факторов среды. |