1. Как зовут доброго волшебника, который помогал тебе на уроках изобразительного искусства
 Скачать 22.83 Kb.
|
|
Входной контроль по изобразительному искусству обучающегося/ейся 2 класса ____________________________ ____________________________ 1. Как зовут доброго волшебника, который помогал тебе на уроках изобразительного искусства? а) Мастер Изображения; в) Мастер Постройки; б) Мастер Украшения; г) Мастер Архитектуры. 2. Выбери материалы, которыми работает художник: а) пила, молоток, лопата б) краски, карандаши, мелки 3. Рассмотри художественные материалы. Определи, в какой художественной деятельности их можно использовать. Соедини стрелками название художественного материала и вид художественной деятельности, в которой используется этот материал. Художественные материалы Виды художественной деятельности Карандаш аппликация Бумага, ножницы, клей Лепка Пластилин Рисование 4. Как зовут волшебного художника, который помогает строить? а) Мастер Изображения; в) Мастер Постройки; б) Мастер Украшения; г) Мастер Архитектуры. 5  . Какой получится цвет, если смешать:Красный + жёлтый = К расный + белый =Синий+ жёлтым = Как зовут весёлого волшебника, который научил тебя понимать, о чём говорят украшения? а) Мастер Изображения; в) Мастер Постройки; б) Мастер Украшения; г) Мастер Архитектуры. 7. Какая группа цветов основная: а) синий, оранжевый, бежевый б) синий, красный, жёлтый д)оранжевый, фиолетовый, голубой |