Практическая работа №6. 1 класс День труда Без труда не выловишь и рыбку из пруда Цель занятия
 Скачать 0.63 Mb.
|
|
Практическая работа к разделу 2.6 «Человек: созидание» Разговор о важном 1 класс День труда «Без труда не выловишь и рыбку из пруда» Цель занятия : формирование отношения и уважения к труду собственному и труду других людей. Формирующиеся ценности: ценность созидательного труда человека на благо своей страны. Планируемые результаты Личностные: уважительное отношение к своему и чужому труду и его результатам, самооценка, учебная и социальная мотивация. Метапредметные (пропедевтический уровень): развитие диалогической речи, умений отвечать на вопросы и сотрудничать в коллективной коммуникативной деятельности и ролевой игре; Предметные: получение первоначальных представлений о созидательном и нравственном значении труда в жизни человека и общества; о мире профессий и важности правильного выбора профессии; усвоение первоначальных представлений о материальной культуре как продукте предметно-преобразующей деятельности человека; приобретение навыков самообслуживания. Содержательные блоки занятия Часть 1. Мотивационная. Прослушивание детской песенки позволит младшим школьникам определить тему и цель проводимого занятия. Беседа о роли труда в жизни человека. Часть 2. Основная. Продолжение беседы знакомит учащихся с огромным многообразием профессий. Раскрытие значения выражения «Все профессии важны, все профессии нужны». Просмотр презентации « Люди трудовой славы Погарского края». Предусмотрены творческие задания. Часть 3. Заключение. Рефлексия. Подведение итогов занятия. СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ Часть 1. Мотивационная (5 минут). - Добрый день, ребята! А поговорим мы с вами о том, без чего невозможно жить, о том, что нам доставляет много забот, о том, что нас часто радует и огорчает, о том, чем мы с вами занимаемся всю жизнь. И чтобы не гадать, о чем я сейчас веду речь, начнем работу. Звучит песня « Антошка..» https://yandex.ru/video/preview/14061540374723768639 - Скажите, почему вы засмеялись в конце песенки? Расскажите, каким был главный герой песни –Антошка? ( добрый, весёлый, трудолюбивый, ленивый, хитрый, лежебока, и т.д.) -Чтобы вы могли посоветовать Антошке? -Ребята, я думаю, что вы догадались, о чём мы сегодня поговорим. Конечно, о труде. Мы будем не только говорить о нем, но и трудиться. Мы узнаем с вами, почему именно труд славит человека. Игра «Доскажи словечко» Кто на свете самый главный, Самый добрый, самый славный? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд! Кто на свете самый умный, Самый старый, самый юный? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд! Кто на все века и годы Настоящий Царь природы? Царь полей, Заводов, Руд? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд! Как вы понимаете смысл слова « труд»? - Ребята, слово «труд» многозначное.     Труд сделал человека человеком. Всё, что тысячелетиями создавалось на земле – от каменного топора до Эйфелевой башни, - создано трудом. Только труд приносит человеку счастье, даёт уверенность в завтрашнем дне. - Как называют человека, который любит трудиться? (Трудолюбивый). - Подберите антоним к слову «трудолюбивый». (Ленивый) - Кому лучше живётся на свете – ленивому или трудолюбивому человеку? Почему? Некоторым лентяям вовсе не скучно жить, возможно, они даже не знают о том, что ленивы. Русский учёный, академик Дмитрий Сергеевич Лихачёв писал: «Бездельничанье вовсе не состоит в том, что человек сидит без дела, сложа руки в буквальном смысле. Нет, бездельник вечно занят, пустословит по телефону, иногда часами ходит в гости, сидит у телевизора и смотрит всё подряд, долго спит, придумывает себе разные дела. Вообще, бездельник всегда очень занят». - Полезно ли такое времяпровождение? Игра « Собери пословицу»   Надо ли трудиться? А как вы думаете, есть ли у нас в стране праздник труда?  -история возникновения праздника труда https://yandex.ru/video/preview/2336643187511017937 - Ребята, ТРУД- это такая деятельность человека, которая приносит пользу людям. Эта деятельность требует затрат умственной и физической энергии. Разве можно не потрудившись чего-то добиться? Презентация « Люди, которыми гордится Погарский край» http://pogarbibl.ru/doc/kraevedenie/znam_zeml/trud_slav_zeml/trud_slav_zeml.pdf Незаметно пролетят годы, и вы будете выбирать профессию. Сейчас мы проверим, много ли профессий вы знаете. Давайте поиграем в игру «Ринг профессий». Игра « Я начну, а ты продолжи» Поезд водит …………(машинист) Пашет в поле………..(тракторист) Самолётом правит….(лётчик). Клеит книжки……….(переплётчик) В школе учит нас…..(учитель) Строит здания………(строитель) Красит стены нам ….(маляр). Столы делает…………(столяр). Песни нам поёт………..(певец). Торговлей занят ……..(продавец). На станке ткёт ткани……(ткач). От болезней лечит …….(врач). Лекарства выдаст нам …..(аптекарь). Хлеб выпечет в пекарне…..(пекарь). Нарисует нам………(художник). Сапоги сошьёт……(сапожник). Нам печку сложит на зиму….(печник). Обслужит в поезде нас……..(проводник). Просмотр мультфильма Дж.Родари «Чем пахнут ремёсла» https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=PZqpRko3w8w&feature=emb_logo Игра «Да, нет». Если вы согласны с утверждением, то хлопаете в ладоши, а если нет – топаете ногами. Печник печет пирожки. (нет) Библиотекарь выдает книги.(да) Переводчик переводит бабушек через дорогу.(нет) Пожарный жарит котлеты. (нет) Часовщик чинит часы. (да) Машинист моет машины.(Нет) Актер красит стены,(нет) Водопроводчик ныряет под воду. (нет) Шофер возит людей. (да) Летчик подметает двор.(нет) - Молодцы! Вы очень внимательны и хорошо знаете профессии. А между тем Л.Н. Толстой писал, что «стыдиться можно и должно не какой-либо работы, хотя бы самой нечистой, а только одного: праздной жизни». Часть3. Заключительная У Л.Н.Толстого есть притча «Две лягушки» Попали две лягушки в кувшин с молоком. Тонуть неохота. Чтобы не погибнуть, стали грести лапками. Гребут, гребут, а толку никакого. Устали лягушки, и одна решила, что грести бесполезно - всё равно не выбраться! Отчаялась она, тут силы её и покинули. Бедная лягушка утонула. А вторая решила грести дальше. Билась, билась и вдруг чувствует - стоит на чем-то твердом! Оказалось, что она сбила молоко в масло. Так и выбралась. - Благодаря чему лягушке удалось выбраться? (терпению и труду) - Зачем же все-таки человеку трудиться? Творческое задание: нарисовать рисунок или рисунки на тему « Профессии нашей семьи» Песня все профессии нужны, все профессии важны https://yandex.ru/video/preview/6845530744210466240 Ничто, никогда не входит само. Само не приходит и на дом письмо, Само не способно смолоться зерно; Само стать костюмом не сможет сукно. Само не умеет свариться варенье, Само не напишется стихотворение. Мы делать всё это обязаны сами – Своей головой и своими руками. Стол, за которым ты сидишь, Кровать, в которой ты уснешь, Тетрадь, ботинки, пара лыж, Тарелка, вилка, нож... И каждый гвоздь, и каждый дом, И каждый ломтик хлеба — Все это создано трудом, А не свалилось с неба. |