|
Ф.И.
|
Определять цель, обнаруживать и формулировать проблему:
(Н) учебной деятельности, урока
|
(П) тему проекта
|
Выдвигать версии, прогнозировать результат и определять средства решения проблемы: (Н) выбирая из предложенных
|
(П) Самостоятельно искать средства достижения цели.
|
Планировать с помощью учителя учебную деятельность : (Н) решение знакомых задач, проблем творческого и поискового характера
|
(П) осуществление проекта
|
Работать по плану (предложенному и составленному самостоятельно), используя
(Н) основные
|
(П) и дополнительные средства (справочники, сложные приборы, средства ИКТ)
|
По ходу сверять свои действия с целью, находить и исправлять ошибки:
(Н) с помощью учителя
|
(П) самостоятельно
|
Определять степень успешности выполненной работы, исходя из имеющихся критериев:
(Н) в привычной учебной ситуации на уроке
|
(П) при оценке проекта в диалоге с учителем совершенствовать критерии оценки.
|
Осознавать причины своего успеха или неуспеха, находить выход из ситуации неуспеха:
(Н) в диалоге с учителем
|
(П) самостоятельно
|
Средний % каждого ученика
|
Скачать 173.5 Kb.