1. Клиническая и биологическая смерть Клиническая смерть
 Скачать 186.73 Kb.
|
Классификация ЧС по масштабам
4. Правила установления радиосвязи и ведения радиообмена. Подготовить к работе штатную радиостанцию Билет 6 1. ТРАВМА ГОЛОВЫ.Признаки, правила оказания П.П Сотрясение и ушиб головного мозга. Признаки. Головокружение, головная боль, рвота, потеря сознания. П.П Пострадавшему кладут на спину голова повернута на бок, холод на голову . 2. Общие понятия о пожаре, краткая характеристика явлений, происходящих на пожаре. Способы прекращения горения. Пожар представляет собой сложный физико-химический процесс, включающий помимо горения явления газо и теплообмена, развивающиеся во времени и пространстве. Эти явления взаимосвязаны и характеризуются параметрами пожара: скоростью выгорания, температурой и т.д. и определяются рядом условий, многие из которых носят случайный характер. Пространство, в котором развивается пожар, условно подразделяется на три зоны: горения, теплового воздействия и задымления. Зоной горения называется часть пространства, в котором протекают процессы термического разложения или испарения горючих веществ и материалов (твердых, жидких, газов, паров) в объеме диффузионного факела пламени. Горение может быть пламенным (гомогенным) и беспламенным (гетерогенным). При пламенном горении границами зоны горения являются поверхность горящего материала и тонкий светящийся слой пламени (зона реакции окисления), при беспламенном – раскаленная поверхность горящего вещества. Примером беспламенного горения может служить горение кокса, древесного угля, тление, например, войлока, торфа, хлопка и т. д. Зона теплового воздействия примыкает к границам зоны горения. В этой части пространства протекают процессы теплообмена между поверхностью пламени, окружающими ограждающими конструкциями и горючими материалами. Передача теплоты в окружающую среду осуществляется рассмотренными ранее способами: конвекцией, излучением, теплопроводностью. Границы зоны проходят там, где тепловое воздействие приводит к заметному изменению состояния материалов, конструкций и создает невозможные условия для пребывания людей без тепловой защиты. Под зоной задымления понимается часть пространства, примыкающего к зоне горения, в котором невозможно пребывание людей без защиты органов дыхания и в котором затрудняются боевые действия подразделений противопожарной службы из-за недостатка видимости. При пожарах в зданиях и сооружениях опасные факторы пожара являются основным препятствием для успешного выполнения боевой работы личным составом, создают опасность для жизни и здоровья людей, оказавшихся в зоне задымления. Особый отпечаток зона задымления накладывает на обстановку пожара в зданиях повышенной этажности и на объектах с массовым пребыванием людей. Кроме того, работа личного состава в задымленных помещениях требует определенных умений и навыков, высокой физической, морально-волевой и психологической подготовки. Зона задымления может включать в себя всю зону теплового воздействия и значительно превышать ее. Границами зоны задымления считаются места, где плотность дыма, видимость предметов, концентрация кислорода в дыме и токсичность газов не представляет опасности для людей, находящихся без средств защиты органов дыхания. Практически установить границы зон при пожаре не представляется возможным, так как происходит их непрерывное изменение, и можно говорить лишь об условном их расположении. В процессе развития пожара различают три стадии: начальную, основную (развитую) и конечную. Эти стадии характерны для всех пожаров независимо от того, где произошел пожар: на открытом пространстве или в помещении. Способы прекращения горения .Все способы прекращения горения по принципу, на котором основано условие прекращения горения, можно разделить на четыре группы: - способы охлаждения зоны горения или горящего вещества; - способы разбавления реагирующих веществ; - способы изоляции реагирующих веществ от зоны горения; - способы химического торможения реакции горения. При использовании способов прекращения горения подразделения противопожарной службы для создания условия прекращения горения применяют огнетушащие и технические средства или только технические. Вид огнетушащего средства, применяемого для прекращения горения, зависит от обстановки на пожаре и, в основном, определяется: - свойствами и состоянием горящего материала; - наличием на пожаре огнетушащих средств и их количества; - группой пожара (в открытом пространстве, в ограждениях); - условиями газообмена в помещении; - параметрами пожара, определяющими способ прекращения горения (объемом помещения); - трудоемкостью и безопасностью работ подразделений по прекращению горения; - эффективностью огнетушащего средства. Способы охлаждения- охлаждение сплошными струями воды; охлаждение распыленными струями воды; охлаждение перемешиванием горючих материалов. Способы разбавления- разбавление струями тонкораспыленной воды; разбавление горючих жидкостей водой; разбавление негорючими парами и газами. Способы изоляции- изоляция слоем пены; изоляция слоем продуктов взрыва ВВ; изоляция созданием разрыва в горючем веществе; изоляция слоем огнетушащего порошка; изоляция огнезащитными полосами. Способы химического торможения реакции горения- торможение реакций огнетушащими порошками; торможение реакций галоидопроизводными углеводородами. 3. Факторы оказывающие травмирующие воздействия на психику человека при ЧС. В ходе работ по ликвидации ЧС спасатели в зоне бедствия, так или иначе, контактируют с местным населением. При этом они должны помнить, что население не проходит специализированной психологической подготовки к действиям в различных чрезвычайных ситуациях, и возникновение последних почти всегда застает граждан врасплох. Можно выделить две основные группы условий, оказывающих травмирующие воздействия на психику людей в зоне ЧС. Первая группа - это условия, связанные с наличием физической угрозы для жизни и здоровья человека. Среди них - взрывы, пожары, обрушения конструкций зданий и сооружений, радиоактивное загрязнение, заражение внешней среды химически опасными веществами, токсичные продукты горения и др. Психические нарушения, возникающие в результате их воздействия, наблюдаются в основном на фоне физиологических (медицинских) нарушений, к которым относятся травмы, ожоги, радиационные поражения, химические отравления, болевой и травматический шок. Вторая группа связана в первую очередь с негативной информацией. Причинами некоторых психических нарушений являются отсутствие достоверной информации о масштабах ЧС и ее последствиях, о степени угрозы жизни и здоровью людей, незнание ими порядка действий в ЧС, переживание за судьбы родных и близких, изменение привычного образа жизни, чувство бессилия перед обстоятельствами и неопределенности будущего. К особенностям психотравмирующего воздействия этой группы условий следует отнести то, что возникающие у человека отклонения в психической деятельности - не следствие нарушения физиологических (медицинских) процессов в организме. Тем не менее, они могут явиться причиной таких нарушений. Воздействия на человека психотравмирующих условий обеих групп невозможно полностью устранить или нейтрализовать в ходе работ по ликвидации ЧС, но путем проведения медиками и спасателями планомерной психологической и социальной работы с пострадавшими можно значительно повысить психологическую устойчивость людей к этим воздействиям. А чтобы выполнять такую работу, спасателям необходимо знать, каким образом у человека возникают и протекают наиболее типичные для ЧС психические расстройства, по каким признакам их можно отличить друг от друга, и какую посильную помощь в конкретном случае следует оказать пострадавшему. 4. Правила поведения спасателя в зоне ЧС. В завале (при землетрясении, разрушении дома и т.д.), зажатом в автомобиле (при ДТП), на крыше дома, дереве (при наводнении). Для человека, оказавшегося в изоляции, любая связь с внешним миром становится самой главной. В данной ситуации: 1. Самое важное: необходимо говорить с пострадавшим – Громко, Медленно, Чётко. 2. Сообщите пострадавшему, что помощь уже идёт. 3. Подскажите пострадавшему, как необходимо себя вести: - максимально экономить силы; - дышать медленно, неглубоко, через нос – это позволит экономить кислород в организме и окружающем пространстве. 4. Запретить пострадавшему делать что-либо для самоэвакуации, самоосвобождения без ваших распоряжений. Билет 7 1. Правила оказания П.П при проникающем ранении груди. ПРОНИКАЮЩИЕ РАНЕНИЕ ГРУДИ. (острый пневматоракс) Воздух при вдохе засасывается в рану , а при выдохе выходит из нее.При засасывании сдавливает легкие, нарушает дыхание, сдавливает сердце. П.П применяют герметизирующую окклюзионную повязку. Накладывают кусок материала не пропускающий воздух, затем стер. салфетку или бинт в 3-4 слоя туго прибинтовать к гр.клетке или наложить лейкопластырь. 2. Методы психической саморегуляции спасателей( идиомоторные упражнения) Идиоматорное упражнения- для восстановления работоспособности во время работы в ЧС. Дать себе психологическую разгрузку сделать физ.зарядку. Широко известно явление, которое получило название идеомоторный акт. Суть его состоит в том, что отчетливое представление о каком-либо движении вызывает у человека само это движение, которое, как правило, не контролируется ни органами чувств, ни сознанием. Если, например, попросить человека подержать на вытянутой руке, на весу нитку с грузом и представить себе, как этот груз вращается, то через некоторое время можно заметить, что он и на самом деле начнет описывать круги, совершать вращательные движения. Непроизвольное проявление движений, связанных с соответствующими эмоциями (мимика, жесты, пантомимика), широко используется людьми в невербальном общении. Подсознательно замечая их, мы судим об эмоциональных состояниях другого, лучше понимаем его и выбираем правильные реакции на его действия. Задача упражнений - осознать и запомнить ощущение расслабленной мышцы по контрасту с ее напряжением. Каждое упражнение состоит из 3-х фаз: «напрячь - прочувствовать - расслабить». В начальной фазе напряжение избранной группы мышц нарастает плавно, затем несколько секунд держится максимальное напряжение до дрожания мышц, а сбрасывание напряжения (фаза расслабления) осуществляется резко. Нужно учитывать, что полностью расслабленная мышца как бы «провисает», и в ней возникает ощущение тяжести. Медленному напряжению соответствует и медленный вдох, расслабление синхронно со свободным полным выдохом. Каждое из упражнений повторяется 3-4 раза. Впервые 2-3 дня тренировок после выполнения идеомоторных приемов нужно сесть и просто посидеть несколько минут пассивно, как бы нейтрально (глаза закрывать следует не сразу, а только если они сами закрываются). При этом возникает чувство пустоты в голове. Это реабилитационное состояние, в котором происходит психологическая разгрузка и накопление новых сил. Приемы можно выполнить стоя, или сидя, или лежа - как удобнее. Когда это делается стоя, вы сразу убеждаетесь в их высокой эффективности, потому что они позволяют получить комфортное состояние (и при желании - даже очень глубоко расслабиться), и без необходимости изменять положение тела. Пример: «Расхождение рук ». Держите руки удобно и дайте мысленную команду рукам, чтобы они начали расходиться в стороны как бы автоматически, без мышечных усилий. Подберите себе для этого удобный образ, помогающий добиться этого движения. Представьте себе, например, что они отталкиваются друг от друга как однополярные магниты, или подберите какой-либо другой, образ. Как удобнее. Можно начать с разведения рук обычным механическим движением, а потом - идеомоторно. Для того чтобы ваша воля «сработала», и руки сами стали расходиться, нужно снять препятствие между волей и организмом (создать связь между волей и организмом), т.е. найти в себе состояние внутреннего равновесия. Для этого нужно внутренне расслабиться, ощутить в себе комфорт. Делайте как приятнее, перебирайте варианты (отклоняйте или склоняйте голову, сделайте глубокий вдох или выдох, задержите на мгновение дыхание и т. д.), главное - найти это чувство внутреннего комфорта, при котором ваша воля начнет влиять на автоматику движения. Можно делать с открытыми или закрытыми глазами. Если руки устают, то опустите их, встряхните, затем попробуйте опять. 3. 1.Наводнения.Определение, классификация в зависимости от нанесенного мат.ущерба и площади затопления, основные характеристики, последствия, требования безопасности при ведении ПСР Наводнение - это временное затопление водой значительных участков суши. Основные причины наводнений - обильный приток воды при таянии снега и ледников, продолжительные ливни, ветровые нагоны воды, заторы, зажоры, цунами, прорыв гидротехнических сооружений и т.д. Наводнения приводят к быстрому затоплению обширных территорий; при этом травмируются и гибнут люди, сельскохозяйственные и дикие животные, разрушаются или повреждаются жилые, промышленные, подсобные здания и сооружения, объекты коммунального хозяйства, дороги, линии электропередачи и связи. Спасательные работы при ликвидации последствий наводнений, затоплений проводятся с целью спасения людей и подразделяются на четыре этапа: обнаружение пострадавших, обеспечение доступа спасателей и спасение пострадавших, оказание ПМП, эвакуация пострадавших. . Ликвидация последствий подобных стихийных бедствий требует решения целого комплекса оперативных задач. К ним относятся - спасение людей и обеспечение их жизнедеятельности, восстановление жилого фонда и инфраструктуры, обеспечение санитарно-гигиенической безопасности и правопорядка в зоне бедствия, поиск останков погибших, организация противоэпидемических мероприятий. В условиях наводнений люди обычно спасаются от воды на крышах зданий, сооружений и транспортных средств, на деревьях, высотных конструкциях, естественных возвышениях. Спасение таких пострадавших осуществляется с помощью вертолетов, плавсредств, атомобилей-амфибий. При поиске пострадавших на территориях охваченных наводнениями с особым вниманием следует проводить осмотр всех помещений лечебных и учебных заведений, детских дошкольных учреждений, ветхих домовладений. Люди, спасенные при наводнениях, регистрируются и сверяются со списками лиц постоянно или временно проживающих в данном населенном пункте (доме). Подобные списки составляются администрацией органов местного самоуправления (ЖЭКов, домов отдыха и др.) и передаются сотрудникам правоохранительных органов, а при необходимости - спасателям. Люди, поиск которых не принес результатов, объявляются пропавшими без вести. Опыт проведения ПСР в условиях наводнений свидетельствует, что не все пострадавшие соглашаются покидать свои потопленные дома. Обычно это происходит из-за опасения мародерства. В таких случаях предметы первой необходимости для поддержания жизнедеятельности (вода, продовольствие, топливо, теплая одежда, лекарства) регулярно доставляются спасателями в места нахождения пострадавших. |