1. Национальная аскуэ. Цели и задачи
Скачать 1.7 Mb.
|
13. Верхний уровень АСКУЭ. Требования к функциям оборудования верхнего уровня. ЦСОД. Функции.Верхний уровень АСКУЭ:
Требования к оборудованию верхнего уровня ЦСОД субъектов и объектов учета в общем случае должны оснащаться: серверами БД, серверами сбора данных, серверами приложений {далее - WEB-сервер) и необходимым количеством АРМ пользователей на базе стационарных ПК, переносными АРМ, сетевым оборудованием, средствами связи, средствами гарантированного электропитания. Структуры ЦСОД и количество и номенклатура АРМ пользователей должны определяться на этапе проектирования АСКУЭ с учетом организационно-производственной структуры объектов или субъектов учета. Требования к функциям оборудования верхнего уровня 1. Перечни собираемых и хранимых данных ЦСОД АСКУЭ должны определяться типами используемого счетчика электроэнергии и должны служить основой для выполнения следующего комплекса функций на АРМ-пользователей:
2. Сервер сбора данных должен обеспечивать
Функции на уровне ЦСОД предприятия:
14. Каналы связи АСКУЭ. Общие требования к каналам связиУспешную работу средств АСКУЭ обеспечивают различные каналы связи. Отсутствие каналов связи или их плохое состояние может привести к сдерживанию и малоэффективному использованию комплекса АСКУЭ. А также полному выводу системы из строя. Выбор каналов связи, а также выбор оборудования связи производится на стадии проектирования АСКУЭ с учетом требования обеспечения служебной и технологической связи с объектами. АСКУЭ может базироваться на различных интерфейсах и каналах связи. Коммуникационной средой между счетчиком и УСПД могут являться следующие интерфейсы:
Коммуникационной средой между УСПД и серверами верхнего уровня является:
Организация канала связи в коммуникационной среде осуществляется программными и аппаратными методами. Требования к каналам связи Связь между уровнями АСКУЭ должна осуществляться по каналам связи, обеспечивающим дистанционный сбор и обмен ЧРИ по стандартным интерфейсам и протоколам обмена типа «запрос-ответ». Передачу ЧРИ с нижнего уровня АСКУЭ на верхний следует производить по запросу этих ЧРИ с верхнего уровня (с компьютера, с УСПД). Техническая реализация каналов связи в АСКУЭ и используемые протоколы передачи ЧРИ должны обеспечивать минимальные задержки при их передаче с нижнего уровня на верхний с минимальной временной задержкой, не превышающей 50 % от интервала автоматического сбора ЧРИ. Цикл опроса считается законченным, когда ЧРИ всех средств измерений помещаются в БД ЦСОД. Передача ЧРИ с нижнего уровня АСКУЭ на ЦСОД допускается только с СИ измерительного компонента АС и (или) средств учета электроэнергии компонента АС сбора и обработки данных - УСПД. Связь между средним уровнем АСКУЭ и ЦСОД должна строиться на основе быстродействующих каналов связи, включая выделенные собственные и арендуемые проводные каналы, волоконно-оптические и радиоканалы. Для обеспечения надежной связи между средним уровнем АСКУЭ и ЦСОД рекомендуется использовать не менее двух каналов связи: основного и резервного. Рекомендуется использовать УСПД, содержащие несколько цифровых интерфейсов нижнего уровня АСКУЭ для подключения электронных счетчиков и два или более интерфейса верхнего уровня для передачи ЧРИ на верхние уровни разных систем учета или одной системы учета, но по различным каналам связи (основному и резервному). Для обеспечения связи между средним уровнем АСКУЭ и ЦСОД рекомендуется использовать:
Определение типов каналов связи в качестве основного и резервного должно производиться на этапе разработки проекта АСКУЭ, исходя из цикла опроса и количества установленных на объекте электронных счетчиков. Доступ ЦСОД к ЧРИ в УСПД допускается производить по интранет-технологиям с использованием пространства интернет-адресов (IP-адресов). Для передачи ЧРИ от АСКУЭ в ЭО рекомендуется использовать:
Тип канала связи определяет ЭО. Для сбора данных от электронных счетчиков в АСКУЭ на уровень УСПД рекомендуется использовать:
Детальные требования к средствам связи АСКУЭ должны устанавливаться в технических условиях и технических заданиях на проекты конкретных АСКУЭ. |