Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Общие положения 1.1 Цели и задачи производственной практики (по профилю специальности), требования к результатам

  • 2. Требования к отчету о прохождении производственной практики (по профилю специальности) 2.1. Требования к оформлению отчета о прохождении производственной практики

  • (по профилю специальности)

  • 2.2. Требования к содержанию отчета о прохождении производственной практики (по профилю специальности)

  • 1. Организационный этап

  • Структурные элементы отчетной документации

  • 2.3. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Список обязательной литературы

  • 4.2.2 Электронные ресурсы

  • Информационные Интернет-ресурсы открытого доступа

  • ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Пример оформления титульного листаСанкт-Петербургский государственный университет ФАМИЛИЯ Имя Отчество

  • ОТЧЕТ о прохождении производственной практики (по профилю специальности) ПМ.02 Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения

  • Санкт-Петербургский государственный университет НАПРАВЛЕНИЕ

  • Отметки о прибытии и убытии на практику

  • Санкт-Петербургский государственный университет ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

  • Основной этап 100

  • Профессиональные и общие компетенции

  • Освоил

  • Группа

  • Материально-техническое обеспечение

  • 1. Общие положения 1 Цели и задачи производственной практики (по профилю специальности), требования к результатам


    Скачать 120.92 Kb.
    Название1. Общие положения 1 Цели и задачи производственной практики (по профилю специальности), требования к результатам
    Дата24.02.2023
    Размер120.92 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаRekomendatsii_PP_02_01_pedagogi_aktualizirovannyi_kopiia_1243021.docx
    ТипДокументы
    #952927
    страница1 из 7
      1   2   3   4   5   6   7

    Санкт-Петербургский государственный университет



    1. Общие положения

    1.1 Цели и задачи производственной практики (по профилю специальности), требования к результатам
    Целью производственной практики (по профилю специальности) является освоение обучающимися определенных видов работ по профессиональному модулю ПМ.02 Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения, формирование общих и профессиональных компетенций в условиях приобретения обучающимися практических навыков и компетенций, связанных с их будущей профессиональной деятельностью

    Задачи: углубление и закрепление теоретических знаний и установление их связей с практической деятельностью; формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций.

    В результате прохождения производственной практики (по профилю специальности) в форме практической подготовки обучающиеся приобретают практический опыт:

    - анализа планов и процесса проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых занятий с различными возрастными группами, разработки предложений по их совершенствованию;

    - определения цели и задач, планирования, проведения, анализа и оценки физкультурно-спортивных занятий с различными возрастными группами населения;

    - наблюдения, анализа и самоанализа физкультурно-спортивных мероприятий и занятий с различными возрастными группами населения, обсуждения отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, преподавателями, тренерами, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции;

    - ведения документации, обеспечивающей организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и эффективную работу мест занятий физической культурой и спортом и спортивных сооружений.

    уметь:

    - использовать различные методы и формы организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий, строить их с учетом возраста, пола, морфо - функциональных и индивидуально-психологических особенностей занимающихся, уровня их физической и технической подготовленности;

    - комплектовать состав группы, секции, клубного или другого объединения занимающихся;

    - планировать, проводить и анализировать физкультурно-спортивные занятия и мероприятия на базе изученных видов физкультурно-спортивной деятельности (не менее 12 видов);

    - подбирать оборудование и инвентарь для занятий с учетом их целей и задач, возрастных и индивидуальных особенностей занимающихся;

    - организовывать, проводить соревнования различного уровня и осуществлять судейство;

    - применять приемы страховки и самостраховки при выполнении двигательных действий изученных видов физкультурно-спортивной деятельности;

    - осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий;

    - на основе медицинских заключений и под руководством врача разрабатывать комплексы и проводить индивидуальные и групповые занятия лечебной физической культурой;

    - использовать основные приемы массажа и самомассажа;

    знать:

    - требования к планированию и проведению физкультурно-спортивных мероприятий и занятий с различными возрастными группами занимающихся;

    - сущность, цель, задачи, функции, содержание, формы и методы физкультурно-спортивных мероприятий и занятий;

    - основы оздоровительной тренировки в изученных видах физкультурно-спортивной деятельности;

    - историю, этапы развития и терминологию базовых и новых видов спорта и физкультурно-спортивной деятельности;

    - технику профессионально значимых двигательных действий изученных видов физкультурно-спортивной деятельности;

    - методику проведения занятий на базе изученных видов физкультурно-спортивной деятельности;

    - методику обучения двигательным действиям и развития физических качеств в изученных видах физкультурно-спортивной деятельности;

    - технику безопасности, способы и приемы предупреждения травматизма при занятиях базовыми и новыми видами физкультурно-спортивной деятельности;

    - основы судейства по базовым и новым видам физкультурно-спортивной деятельности;

    - виды физкультурно-спортивных сооружений, оборудования и инвентаря для занятий различными видами физкультурно-спортивной деятельности, особенности их эксплуатации;

    - технику безопасности и требования к физкультурно-спортивным сооружениям, оборудованию и инвентарю;

    - основы педагогического контроля и организацию врачебного контроля при проведении физкультурно-спортивных мероприятий и занятий с занимающимися различных возрастных групп;

    - виды документации, обеспечивающей организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом, требования к ее ведению и оформлению.

    2. Требования к отчету о прохождении производственной практики (по профилю специальности)

    2.1. Требования к оформлению отчета о прохождении производственной практики

    (по профилю специальности)
    Отчет о прохождении практики выполняется в печатном виде с использованием современных текстовых и графических редакторов. Текст отчета печатается на одной стороне белой односортной бумаги формата А4 (21,0×29,7см).

    Размеры полей: верхнее и нижнее – 2см; левое – 3см; правое – 1,5 см.

    Шрифт – Times New Roman.

    Размер шрифта: основного текста – 14; в таблицах и рисунках – 12 или 14 (по наполняемости); формулах – 12.

    Междустрочный интервал – полуторный.

    Выравнивание текста – по ширине (без переносов).

    Каждый абзацначинается с красной строки. Абзацный отступ (красная строка) – 1,25 см.

    Нумерация страниц – наносится на верхнем поле листа посередине. Все страницы отчета, кроме титульного листа нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему отчету. Титульный лист не нумеруется, но учитывается в общем количестве страниц отчета.

    Знаки препинанияставятся непосредственно после последней буквы слова. После них делается пробел. Слова, заключенные в скобки, не отделяются от скобок пробелом. Знак «тире» всегда отделяется с двух сторон пробелами. После знака «№» делается пробел. В сочетании знаков промежутки между ними не делаются, за исключением тире. Знак «%» пишется после цифры без пробела.

    2.2. Требования к содержанию отчета о прохождении производственной практики (по профилю специальности)

    Производственная практика (по профилю специальности) состоит из трех этапов:

    1. Организационный этап: Участие в установочной конференции: ознакомление с этапами, содержанием, организацией, распорядком, отчетной документацией по производственной практике (по профилю специальности).

    Проведение инструктажа по технике безопасности на физкультурно-спортивных занятиях и мероприятиях, в соответствии с имеющимися инструкциями.

    Ознакомление с оборудованием и инвентарем для проведения физкультурно-спортивных занятий и мероприятий, особенности их эксплуатации.

    Составление характеристики базы практики.

    Изучение документации, обеспечивающей организацию физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения, учебно-методических материалов.

    Изучение документации, обеспечивающей организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и эффективную работу мест занятий физической культурой и спортом и спортивных сооружений.

    Анализ планов и процесса проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых занятий с различными возрастными группами, разработка предложений по их совершенствованию.

    Изучение методов мотивации населения различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности:

    - изучение методов комплектования состава группы, секции, клубного или другого объединения занимающихся;

    - внедрение всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) как стимул для мотивации различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.

    2. Основной этап:

    Планирование, проведение и анализ физкультурно-спортивных занятий и мероприятий с различными возрастными группами населения на базе изученных видов физкультурно-спортивной деятельности:

    - разработать конспекты для проведения учебно-тренировочного занятия с методикой оздоровительной тренировки для различных возрастных групп населения. К отчету по практике приложить два конспекта.

    - разработать не менее трех технологических карт для разучивания двигательных действий (ТЕМЫ: Обучение техники барьерного бега. Обучение техники передачи двумя руками от груди в баскетболе.Обучение техники поднимание в гору лестница, обязательно использовать ВСЕ ВЫШЕПЕРЕЧИСЛЕННЫЕ ТЕМЫ).
    - провести физкультурно-оздоровительное занятие (не менее 10 занятий) по одному из базовых видов физкультурно-спортивной деятельности с различными возрастными группами населения (дошкольный, школьный возраст, взрослые). При проведении занятий использовать различные методы и формы организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий. Физкультурно-спортивные занятия должно быть построены с учетом возраста, пола, морфо-функциональных и индивидуально-психологических особенностей занимающихся, уровня их физической и технической подготовленности. При проведении физкультурно-оздоровительных занятий применять приемы страховки и самостраховки при выполнении двигательных действий. Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.

    - провести оздоровительную тренировку (2 занятия).

    Принять участие в организации и проведении соревнований различного уровня, физкультурно-спортивных мероприятий, спортивно-массовых мероприятий.

    Разработать положение о спортивно-массовом или физкультурно-спортивном мероприятии.

    Разработать сценарий спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия.

    Подготовить отчет по результатам проведения спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия.

    Принять участие в судействе соревнований различного уровня, физкультурно-спортивных мероприятий, спортивно-массовых мероприятий.

    Провести наблюдение, анализ и самоанализ:

    - спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия с различными возрастными группами населения;

    - физкультурно-оздоровительного занятия по одному из видов физкультурно-спортивной деятельности с различными возрастными группами населения (дошкольный, школьный возраст, взрослые)

    Обсуждение проделанной работы, занятий с руководителем практики и сокурсниками.

    Заключительный этап: Обобщение материалов по производственной практике (по профилю специальности). Оформление отчета с приложением необходимых документов. Промежуточная аттестация по производственной практике (по профилю специальности – дифференцированный зачет

    Структурные элементы отчетной документации

    1. Титульный лист (Приложение 1)

    2. Направление на прохождение производственной практики (по профилю специальности) с отметками о прибытии на практику и выбытии из учреждения - базы практики, заверенное соответствующими печатями и подписями (Приложение2).

    3. Задание на производственную практику (по профилю специальности) (Приложение 3).

    4. Дневник производственной практики (по профилю специальности) (Приложение 4);

    5. Отзыв по результатам проведения практики обучающегося (Приложение 5).

    6. Аттестационный лист практиканта (Приложение 6).

    К отчету прилагаются документы следующие документы:

    7. Характеристика базы практики.

    8. Технологическая карта (три карты) (Приложение 7)

    9. Положение о спортивно-массовом или физкультурно-спортивном мероприятии (Приложение 8).

    11. Сценарий спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия (Приложение 9.)

    12. Отчет о проведенном спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия (Приложение 10).

    13. Конспект учебно-тренировочного занятия с методикой оздоровительной тренировки для различных возрастных групп населения 2 конспекта) (Приложение 11).

    13. Самоанализ деятельности практиканта (Приложение 12);

    14. Фотоотчет с места прохождения практики (не менее 5 фотографий).

    ВСЕ ЧТО ВЫДЕЛЕНО ЖЕЛТЫМ ЦВЕТОМ ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЫПОЛНИТЬ!
    2.3. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
    Список обязательной литературы

    1. Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки: учебное пособие / Ш. З. Хуббиев, С. М. Лукина, Т. Е. Коваль, Л. В. Ярчиковская. — Санкт-Петербург: СПбГУ, 2018. — 272 с. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL:

    https://proxy.library.spbu.ru/login?url=https://e.lanbook.com/reader/book/109481/#1

    102 экз. в отраслевом отделе НБ по направлению обслуживание программ среднего и среднего профессионального образования

    1. Поливаев, А.Г. Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности. Соревнования по игровым видам спорта: учебное пособие для среднего профессионального образования / А. Г. Поливаев. — 2-е изд. — М.: Юрайт, 2020. — 103 с. — (Профессиональное образование). — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:

    https://proxy.library.spbu.ru/login?url=https://urait.ru/viewer/bazovye-i-novye-vidy-fizkulturno-sportivnoy-deyatelnosti-sorevnovaniya-po-igrovym-vidam-sporta-448847#page/1

    1. Алхасов, Д.С. Базовые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой преподавания. Легкая атлетика: учебное пособие для среднего профессионального образования / Д. С. Алхасов, А. К. Пономарев. — М.: Юрайт, 2020. — 300 с. — (Профессиональное образование). — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://proxy.library.spbu.ru/login?url=https://urait.ru/viewer/bazovye-vidy-fizkulturno-sportivnoy-deyatelnosti-s-metodikoy-prepodavaniya-legkaya-atletika-457599#page/1

    1. Димова, А.Л. Базовые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой преподавания: учебник для вузов / А. Л. Димова. — М.: Юрайт, 2021. — 428 с. — (Высшее образование). — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:

    https://proxy.library.spbu.ru/login?url=https://urait.ru/viewer/bazovye-vidy-fizkulturno-sportivnoy-deyatelnosti-s-metodikoy-prepodavaniya-467745#page/1



    4.2.2 Электронные ресурсы

    Сайт Научной библиотеки им. М. Горького СПбГУ:

    http://www.library.spbu.ru/

    Электронный каталог Научной библиотеки им. М. Горького СПбГУ:

    http://www.library.spbu.ru/cgi-bin/irbis64r/cgiirbis_64.exe?C21COM=F&I21DBN=IBIS&P21DBN=IBIS

    Перечень электронных ресурсов, находящихся в доступе СПбГУ:

    http://cufts.library.spbu.ru/CRDB/SPBGU/

    Перечень ЭБС, на платформах которых представлены российские учебники, находящиеся в доступе СПбГУ:

    http://cufts.library.spbu.ru/CRDB/SPBGU/browse?name=rures&resource_type=8

    Профессиональные базы данных по тематике Физическая культура и спорт

    http://cufts.library.spbu.ru/CRDB/SPBGU/browse?subject=79

    Информационные Интернет-ресурсы открытого доступа

    http://www.infosport.ru Спортивная Россия - отраслевой агрегатор

    http://www.fizkult-ura.com Информационный проект по физической культуре и спорту.

    http://spo.1september.ru/ Журнал «Спорт в школе»

    http://libsport.ru Российская Спортивная энциклопедия

    http://olympic.ru Олимпийский Комитет России

    http://fis1922.ru/ Журнал «Физкультура и спорт»

    http://www.teoriya.ru/ru Журнал «Теория и практика физической культуры»

    http://fizkult-ura.ru/ «ФизкультУРА»

    ПРИЛОЖЕНИЯ

    Приложение 1
    Пример оформления титульного листа

    Санкт-Петербургский государственный университет


    ФАМИЛИЯ Имя Отчество
    ОТЧЕТ

    о прохождении производственной практики (по профилю специальности)
    ПМ.02 Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения
    Уровень образования: среднее профессиональное образование

    Специальность 49.02.01 Физическая культура

    Основная образовательная программа ________ Физическая культура

    Группа______

    Руководитель практики

    Фамилия Имя Отчество
    Оценка_______________
    Подпись_______________
    Санкт-Петербург

    20__

    Приложение 2

    Санкт-Петербургский государственный университет

    НАПРАВЛЕНИЕ

    Производственная практика (по профилю специальности) ПП 02.01

    (наименование этапа производственной практики)

    « » _______ 2023 г.







    Выдано обучающемуся







    (Ф.И.О.)

    В том, что он направляется







    (наименование организации)

    Сроком на _4_ недели в период с 09 февраля 2023г. по 09 марта 2023 г.

    Руководитель практики от СПбГУ







    (Ф.И.О.)

    Отметки о прибытии и убытии на практику

    1.

    Дата прибытия на место практики

    «___» ___________ 2023 г. МП

    Подпись, печать организации (предприятия)










    2.

    Дата убытия с места практики

    «____» ___________ 2023 г. МП

    Подпись, печать организации (предприятия)





    Приложение 3

    Задание на производственную практику (по профилю специальности)
    Санкт-Петербургский государственный университет
    ЗАДАНИЕ

    НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
    _____________________________________________________________________________,

    ФИО обучающегося

    обучающийся 3 курса, группы_____________, очная форма обучения,

    специальность 49.02.01 Физическая культура

    Основная образовательная программа ТХ.5978.2020 Физическая культура

    Место практики:

    с 09.02.2023 по 09.03.2023

    Содержание выполняемых работ

    Количество часов

    Организационный этап

    30

    Участие в установочной конференции: ознакомление с этапами, содержанием, организацией, распорядком, отчетной документацией по производственной практике (по профилю специальности).

    Проведение инструктажа по технике безопасности на физкультурно-спортивных занятиях и мероприятиях, в соответствии с имеющимися инструкциями.

    Ознакомление с оборудованием и инвентарем для проведения физкультурно-спортивных занятий и мероприятий, особенности их эксплуатации.

    Составление характеристики базы практики.

    Изучение документации, обеспечивающей организацию физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения, учебно-методических материалов.

    Анализ планов и процесса проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых занятий с различными возрастными группами, разработка предложений по их совершенствованию.

    Изучение методов мотивации населения различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности:

    - изучение методов комплектования состава группы, секции, клубного или другого объединения занимающихся;

    - внедрение всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) как стимул для мотивации различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.




    Основной этап

    100

    Планирование, проведение и анализ физкультурно-спортивных занятий и мероприятий с различными возрастными группами населения на базе изученных видов физкультурно-спортивной деятельности:

    - разработать конспекты для проведения учебно-тренировочного занятия с методикой оздоровительной тренировки для различных возрастных групп населения. К отчету по практике приложить два конспекта.

    - разработать не менее трех технологических карт для разучивания двигательных действий (выбрать три базовых вида спорта).

    - провести физкультурно-оздоровительное занятие (не менее 10 занятий) по одному из базовых видов физкультурно-спортивной деятельности с различными возрастными группами населения (дошкольный, школьный возраст, взрослые). При проведении занятий использовать различные методы и формы организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий. Физкультурно-спортивные занятия должно быть построены с учетом возраста, пола, морфо-функциональных и индивидуально-психологических особенностей занимающихся, уровня их физической и технической подготовленности. Применять приемы страховки и самостраховки при выполнении двигательных действий. Осуществлять педагогический контроль.

    - провести оздоровительную тренировку (2 занятия).

    Принять участие в организации и проведении соревнований различного уровня, физкультурно-спортивных мероприятий, спортивно-массовых мероприятий.

    Разработать положение о спортивно-массовом или физкультурно-спортивном мероприятии. Разработать сценарий спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия. Подготовить отчет по результатам проведения спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия.

    Принять участие в судействе соревнований различного уровня, физкультурно-спортивных мероприятий, спортивно-массовых мероприятий.

    Провести наблюдение, анализ и самоанализ:

    - спортивно-массового или физкультурно-спортивного мероприятия с различными возрастными группами населения;

    - физкультурно-оздоровительного занятия по одному из видов физкультурноспортивной деятельности с различными возрастными группами населения (дошкольный, школьный возраст, взрослые)

    Обсуждение проделанной работы, занятий с руководителем практики и сокурсниками.




    Заключительный этап

    14

    Обобщение материалов по производственной практике (по профилю специальности). Оформление отчета с приложением необходимых документов:

    1. Титульный лист.

    2. Направление на прохождение производственной практики (по профилю специальности) с отметками о прибытии на практику и выбытии из учреждения - базы практики, заверенное соответствующими печатями и подписями.

    3. Задание на производственную практику (по профилю специальности).

    4. Дневник производственной практики (по профилю специальности)

    5. Отзыв по результатам проведения практики обучающегося

    6. Аттестационный лист практиканта.

    7. Характеристика базы практики.

    8. Технологическая карта для разучивания двигательного действия (3 карты)

    9. Положение о спортивно-массовом или физкультурно-спортивном мероприятии.

    10. Сценарий спортивно-массовом или физкультурно-спортивном мероприятии.

    11. Отчет о проведенном спортивно-массовом или физкультурно-спортивном мероприятии.

    12. Конспект учебно-тренировочного занятия с методикой оздоровительной тренировки для различных возрастных групп населения (2 конспекта).

    13. Самоанализ деятельности практиканта.

    14. Фотоотчет с места прохождения практики (не менее 5 фотографий).

    12

    Промежуточная аттестация по производственной практике (по профилю специальности) – дифференцированный зачет

    2


    Руководитель производственной практики от СПбГУ
    ______________2022г. ______________ _______________

    (подпись) (ФИО)

    Студент-практикант

    ______________2022г. ______________ _______________

    (подпись) (ФИО)

    Приложение 4.

    Дневник производственной практики (по профилю специальности)

    Санкт-Петербургский государственный университет

    ДНЕВНИК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

    (по профилю специальности)

    _____________________________________________________________________________,

    ФИО обучающегося

    обучающийся ____ курса, группы_____________, очная форма обучения,

    специальность 49.02.01 Физическая культура

    Основная образовательная программа ТХ.5978.2020 Физическая культура

    Место практики: ____________________________________________________

    С 09.02.2023 по 09.03.2023


    п/п

    Содержание работы

    Дата выполнения

    Отметка о выполнении









    выполнил




































































    Дневник заполнил:

    обучающийся
















    «___» _________ 20___ г.







    (подпись)




    (И.О.Ф )




    (дата)




    Дневник проверил

    руководитель практики от учреждения



















    «___» _________ 20___ г.

    (уч. степень, уч. звание, должность)




    (подпись)




    (И.О.Ф )




    (дата)

    Дневник проверил

    руководитель практики от СПбГУ



















    «___» _________ 20___ г.

    (уч. степень, уч. звание, должность)




    (подпись)




    (И.О.Ф )




    (дата)


    Приложение 5

    Форма отзыва по результатам проведения практики обучающегося
    ОТЗЫВ

    по результатам проведения производственной практики (по профилю специальности) обучающегося Санкт-Петербургского государственного университета
    в рамках Договора № ___________ от «___»____________20___ г.
    ФИО обучающегося, наименование основной образовательной программы, курс:

    _____________________________________________________________________________

    Вид практики, период ее проведения:

    Производственная практика (по профилю специальности), 24.02.2022 - 23.03.2022

    Место проведения практики (наименование организации, подразделения):

    _____________________________________________________________________________

    Тема/содержание индивидуального задания обучающегося:

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Функции, которые выполнял обучающийся во время практики (основные виды деятельности, задачи):

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Основные умения и навыки, которые продемонстрировал обучающийся во время практики:

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Основные профессиональные компетенции, которые были приобретены / совершенствованы обучающимся в процессе практики:

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Отмеченные достоинства:
    Отмеченные недостатки:
    Заключение:
    Руководитель практики

    должность подпись ФИО

    «__» __________ 20__
    МП

    Приложение 6

    Аттестационный лист практиканта

    Санкт-Петербургский государственный университет
    АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

    ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

    (по профилю специальности)

    _____________________________________________________________________________,

    ФИО обучающегося

    обучающийся ____ курса, группы_____________, очная форма обучения,

    специальность __49.02.01 Физическая культура_________________________

    (шифр и наименование специальности)

    Основная образовательная программа _________________________________

    успешно прошел(ла) производственную практику (по профилю специальности) ПМ.02 Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения

    с «___» ________ по «____» _______20__ года

    Сведения об уровне освоения обучающимся общих и профессиональных компетенций

    (оценка руководителями практики)


    Профессиональные и общие компетенции:

    Оценка качества выполнения работ

    Освоил

    Не освоил

    Общие компетенции

    ОК 1.

    Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    Освоил




    ОК 2.

    Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    Освоил




    ОК 3.

    Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

    Освоил




    ОК 4.

    Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    Освоил




    ОК 5.

    Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

    Освоил




    ОК 6.

    Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами и социальными партнерами.

    Освоил




    ОК 7.

    Ставить цели, мотивировать деятельность занимающихся физической культурой и спортом, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество учебно-тренировочного процесса и организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.

    Освоил




    ОК 8.

    Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    Освоил




    ОК 9.

    Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания и смены технологий.

    Освоил




    ОК 10.

    Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья занимающихся.

    Освоил




    Профессиональные компетенции

    ПК 2.1.

    Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения.

    Освоил




    ПК 2.2.

    Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.

    Освоил




    ПК 2.3.

    Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.

    Освоил




    ПК 2.4.

    Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.

    Освоил




    ПК 2.5.

    Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.

    Освоил




    ПК 2.6.

    Оформлять документацию (учебную, учетную, отчетную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом.

    Освоил





    Уровень освоения компетенций продуктивный

    Руководитель практики от СПбГУ _________________/Ф.И.О./


    Приложение 7

    Пример оформления технологической карты
    Технологическая карта по обучению кувырка вперед

    Группа: НП-1

    Вид занятия: учебно-тренировочное.

    Цель: освоить технику выполнения кувырка вперед.

    Результаты: владеть техникой выполнения кувырка вперед; уметь  в доступной форме объяснять технику выполнения кувырка вперед; анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять.

    Материально-техническое обеспечение: гимнастические маты.

    Описание техники выполнения

    К увырок вперед осуществляется из упора присев, опираясь руками впереди ступней, толчком ног вперед. При выполнении кувырка необходимо перенести вес тела на руки, одновременно согнуть их, наклонить голову впереди, до конца разгибая ноги, закончить толчок стопами. Перевернувшись через голову и коснувшись лопатками пола, быстро сгруппироваться, перекатываясь на спине. Сразу после касания стопами пола отпустить захват за ноги (группировку), выпрямляясь встать. Страховка осуществляется под бедро и сверху в области шеи. 

    Методическая последовательность обучения

    Фазы действия

    Дозировка

    Обучить технике постановки головы и рук для кувырка вперед. (1-ая фаза кувырка)

    И.П. – стойка ноги врозь, руки на пояс

    -выполнить наклоны головы влево вправо




    И.П. – стойка ноги врозь, руки на пояс

    - выполнить наклоны головы вперед назад



    И.П. – стойка ноги врозь, руки на пояс - выполнить повороты головы на влево и направо




    И.П.- стойка ноги врозь руки перед собой, кисти в замок

    -выполнить круговые движения кистями влево и вправо



    И.П. – упор присев

    1 – поставить руки и голову

    2- И.П.



    Обучить технике переката после постановки рук и головы для кувырка вперед. (2-ая фаза кувырка)

    И.П. – лежа на спине руки вверх

    - выполнить перекаты вперед-назад





    И.П.- лежа на спине в группировки

    -выполнить перекаты вперед-назад




    И.П.- упор присев

    1 – поставить руки и голову

    2 – взяв голову на грудь выполнить перекат на спину с захватом группировки.



    Обучить технике кувырка вперед в целом

    И.П.- упор присев

    1 – поставить руки и голову

    2 – взяв голову на грудь выполнить перекат на спину с захватом группировки.

    3- выполнить последовательный перекат в И.П.

    10р

    Ошибки и их исправление.

    1. Падение на спину – спину округлить, голову на грудь, выполнять с помощью.

    2. Кувырок под себя – руки ставить дальше.

    3. Кувырок без группировки – повторить перекаты.

    4. Вставание с помощью рук – усилить толчок ногами, выполнять по наклонной плоскости

    Критерии оценивания техники выполнения

    5» - плотная группировка, быстрый кувырок, мягкий перекат. «4» - не плотная группировка, медленный кувырок, ранняя или поздняя группировка. «3» - отсутствие группировки, падение на спину, группировка после касания спиной. «2» - не выполнение.


    Приложение 8

    Пример оформления положения
    ПОЛОЖЕНИЕ

    Фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса

    «Готов к труду и обороне (ГТО) среди семейных команд»

    1.   1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта