Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

  • 1. Основные термины и понятия.

  • ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2 1. Основные термины и понятия.

  • ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3 2.Верно/Неверно

  • ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4 2.Верно/Неверно

  • МАКРОЭКОНОМИКА. 1. Основные термины и понятия


    Скачать 24.77 Kb.
    Название1. Основные термины и понятия
    Дата13.06.2022
    Размер24.77 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМАКРОЭКОНОМИКА.docx
    ТипДокументы
    #589256

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная/очно-заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    МАКРОЭКОНОМИКА


    Группа Го20М661
    Студент
    Курбонова С.У

    МОСКВА 2022

    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1
    1. Основные термины и понятия.



    1. Стоимость конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны, независимо от национальной принадлежности предприятий и гражданства работников.

    б

    2. Продукт, произведенный в данном году и использованный в производственном процессе данного года.

    к

    3. Затраты, связанные с совершенствованием производства: приобретение машин, оборудования, строительство зданий, сооружений и расходы на возмещение износа (амортизация), а также прирост товарных запасов.

    д

    4. Разность между потенциальным ВВП и фактически произведенным реальным ВВП.

    в

    5. Разница между объемом экспорта и импорта.

    р

    6. Общий доход, полученный поставщиками ресурсов за их вклад в создание ВВП.

    з

    7. Возможный объем национального производства при полном использовании ресурсов, в частности при полной занятости.

    *

    8.ВВП, исчисленный в неизменных ценах, т.е. "очищенный" от влияния инфляции.

    н

    9. Отношение номинального ВВП к реальному ВВП.

    г

    10. ВВП за вычетом амортизации - той части произведенного продукта, которая необходима для замены капитала, изношенного в процессе производства.

    п

    11.Доходы, полученные от продажи факторов производства, и трансфертные платежи.

    о

    12.Личный доход, остающийся после уплаты налогов и используемый на потребление и сбережение.

    л

    13.Все блага, которыми обладает общество.

    м

    14Накопленные материальные блага, результат многолетнего функционирования экономки данной страны.

    ж

    15.Увеличение объема валового национального продукта за счет

    лучшего использования имеющихся ресурсов.

    е

    16.Увеличение реального ВВП по сравнению с предыдущим

    годом.

    с

    17. Увеличение объема валового национального продукта за счет вовлечения в производство дополнительных ресурсов при сохранении прежней технической основы.

    т







    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2

    1. Основные термины и понятия.


    1. Циклическое явление, выражающееся в превышении предложения труда над спросом на него

    а

    1. Высвобождение рабочей силы под воздействием структурных сдвигов в экономике, изменяющих спрос на отдельные профессии и специальности.

    п

    1. Сумма фрикционной и структурной безработицы

    д

    1. Доля безработных в общей численности экономически активного населения (рабочей силе).

    б

    1. Рост общего уровня цен и обесценение денег в результате переполнение каналов обращения денежной массой сверх потребности товарооборота

    ж

    1. Отношение стоимости потребительской корзины в ценах данного периода к ее стоимости в ценах базисного периода.

    е

    1. Кривая, иллюстрирующая обратную зависимость между темпом роста цен и уровнем безработицы

    к

    1. Инфляция, сопровождаемая падением производства и высоким уровнем безработицы

    о

    1. Повторяющиеся на протяжении ряда лет спады и подъемы уровня экономической активности.

    у

    1. Низшей точки экономического цикла.

    в

    1. Высшая точка деловой активности.

    н

    1. Циклы продолжительность 40-60 лет, состоящие из двух больших фаз - "фазы подъема" и "фазы спада".

    г

    1. Человек, который может, хочет работать, самостоятельно активно ищет работу, но не может трудоустроиться из-за отсутствия рабочих мест или недостаточной профессиональной подготовки.

    л

    1. Рост общего уровня цен вследствие превышения денежного спроса над товарной массой.

    и

    15. Временная, добровольная безработица, которая возникает при перемене рабочего места, т.е. период, когда человек как бы находится "между работами", ищет работу.

    с

    16. Рост общего уровня цен вследствие увеличения издержек производства

    з

    17. Высвобождение рабочей силы, вызванное общим спадом производства.

    т

    18. Фаза экономического цикла, во время которой происходит восстановление предкризисного уровня производства.

    м


    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3

    2.Верно/Неверно


    1. Банковская система может многократно использовать для выдачи ссуд одни и те же деньги.

    Верно

    1. Денежный агрегат М0 включает в себя наличные деньги и средства на текущих счетах.

    Неверно

    1. Денежный мультипликатор равен нормативу обязательных резервов.

    Неверно

    1. Источником ссуд банков являются их избыточные резервы.

    Верно

    1. Количество денег в обращении зависит от золотого запаса страны.

    Неверно

    1. Масса денег в обращении находится в прямой зависимости от цен товаров.

    Верно

    1. Норматив обязательных резервов устанавливает центральный банк.

    Неверно

    1. Денежный агрегат М1 включает в себя наличность, чековые вклады и срочные вклады.

    Верно

    1. Связующим звеном между денежным и товарными рынками служит ставка процента.

    Неверно

    1. Стоимость денег обратно пропорциональна их количеству.

    Верно

    1. Чем выше скорость обращения денег, тем меньшее их количество требуется экономике.

    Верно

    1. Вложение наличных денег в банк ведет к уменьшению количества денег в обращении.

    Верно

    1. Денежная масса увеличивается и уменьшается, главным образов, тогда, когда коммерческие банки расширяют или сокращают объем выдаваемых кредитов.

    Верно

    1. Банковский мультипликатор равен величине, обратной нормативу обязательных резервов.

    Неверно

    1. Изменение любого из инструментов монетарной политики влияет на кредитные возможности коммерческих банков и величину банковского мультипликатора.

    Верно

    1. Если Центральный банк продает государственные ценные бумаги количество денег в обращении увеличивается.

    Верно

    1. Учетная ставка представляет собой ставку процент, по которой коммерческие банки предоставляют кредиты наиболее крупным заемщикам.

    Верно

    1. Когда центральный банк снижает учетную ставку, количество денег в обращении увеличивается

    Неверно



    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4
    2.Верно/Неверно


    1. Принцип вертикальной справедливости налоговой системы состоит в том, что люди, получающие равные доходы, должны выплачивать равные налоги.

    Неверно


    1. Чем выше ставка налога, тем больше налоговые поступления в бюджет.

    Неверно


    1. Налоги воздействуют как на совокупный спрос, так и совокупное предложение.

    Верно


    1. В условиях кризиса налоги следует увеличить, чтобы увеличились доходы государственного бюджета.

    Неверно


    1. Кривая Лаффера описывает связь между ставками налогов и величиной налоговых поступлений в бюджет.

    Верно


    1. Бюджетный дефицит возникает в том случае, когда государственные расходы превышают налоговые поступления.

    Верно


    1. Внутренний долг приводит к перераспределению доходов.

    Верно


    1. В период подъема дефицит государственного бюджета увеличивается .

    Верно


    1. Величина государственного долга представляет собой накопленную сумму всех дефицитов госбюджета за вычетом бюджетных излишков.

    Верно


    1. Дефицит государственного бюджета образуется, если доходы государства растут.

    Неверно


    1. Цели фискальной политики – снижение уровня инфляции, сокращение безработицы и стимулирование экономического роста.

    Верно


    1. Снижение государственных закупок сокращает как совокупный спрос, так и совокупное предложение.

    Неверно


    1. Чем больше предельная склонность к сбережению, тем больше влияние изменения налогов на изменение величины дохода.

    Верно


    1. Рост индивидуальных налогов снижает и потребительские расходы и сбережения.

    Верно


    1. В целях борьбы с инфляцией налоги следует увеличивать, а государственные расходы сокращать

    Неверно


    1. Величина налогового мультипликатора зависит от соотношения средней склонности к потреблению и средней склонности к сбережению

    Верно


    1. Фискальная политика наиболее эффективна в долгосрочном периоде

    Неверно


    18. Налоги воздействуют как на совокупный спрос, так и на совокупное предложение.

    Верно


    19. При спаде налоги следует увеличить, чтобы увеличились доходы государственного бюджета.

    Неверно


    20. Налоги являются инструментом стабилизации экономики.

    Верно



    написать администратору сайта