Главная страница
Навигация по странице:

  • 2)Каким должен быть идеальный вожатый

  • Внимательный и тактичный

  • Требовательный

  • Бодрый и жизнерадостный

  • Универсальный и многогранный.

  • 4)Вожатый профессия будущего!

  • тт. Тед Х. 1 Откуда произошло слово вожатый


    Скачать 44.04 Kb.
    Название1 Откуда произошло слово вожатый
    Дата18.11.2022
    Размер44.04 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТед Х.docx
    ТипДокументы
    #797381

    Каким должен быть вожатый будущего!

    1)Откуда произошло слово вожатый?

    Слово «Вожатый» происходит от слова «вожак». Вожаком в старину называли проводника по незнакомым маршрутам. Вот и вожатый ведёт своих подопечных по неизведанным тропинкам детской жизни. Вожатый - педагог, работающий с детским объединением. Впервые термин «вожатый», применительно к детской общественной организации в нашей стране появился в 1922. Так тогда называли комсомольцев, которые руководили пионерским отрядом - пионервожатый, «вожатый пионеров».

    2)Каким должен быть идеальный вожатый?

    Вожатый – это творческая личность.

    Давайте попробуем вместе разобраться, кто такой идеальный вожатый, что он должен уметь, какими качествами характера обладать, какие специальные знания иметь. Какой он?

    Перво-наперво, идеальный вожатый должен любить детей. Без этого в лагерь можно даже не соваться.

    Доброжелательный. Каждый ребенок в отряде должен быть уверен в хорошем к себе отношении. Ни в коем случае нельзя 'воевать' с детьми, уходить от конфликта вожатый должен всеми способами. И, конечно же, ребенок должен чувствовать со стороны вожатого уважение к себе.

    Внимательный и тактичный. Как легко может обидеть ребенка взрослый человек недостаточным вниманием. Своим вожатым должен вас считать каждый ребенок в отряде, а не только ваши любимцы. Постарайтесь уделить внимание каждому, независимо от ваших личных симпатий и антипатий. Но не стоит без приглашения вторгаться в жизнь ребенка, в его взаимоотношения с другими людьми, в его внутренний мир. Важнее заслужить это приглашение.

    Требовательный. Не бойтесь требовать, если ваши требования разумны. Дети это поймут и примут. У 'добреньких' вожатых дешевый авторитет.

    Справедливый. Не забывайте, что у ребенка есть своя точка зрения. Мало просто самому считать, что поступаете правильно и справедливо, надо, чтобы и ребенок это понимал. Убедите его в этом, и вам будут верить.

    Искренний и честный. Степень откровенности с детьми вам поможет определить чувство меры и осознание разницы в возрасте. Но дети очень чутко чувствуют фальшь. Поэтому, если затрудняетесь ответить на какой-то вопрос или дать какое-либо обещание, лучше не делайте этого.

    Бодрый и жизнерадостный. Ваши проблемы не должны касаться детей. Вожатый должен быть эмоциональным и энергетическим аккумулятором для своих детей.

    Терпеливый и сдержанный. Множество вопросов, детские проблемы, которые вам могут показаться несущественными, необходимость все повторять несколько раз - все это может вывести из себя, если себя не сдерживать. Вожатый не имеет права не срыв. Дети видят, слышат, думают, понимают и действуют по-своему. К этому надо приспособиться.

    Талантливый. Это необъятность замыслов, интуиция, доброта и тактическая дальнозоркость. Вожатый без воображения – ремесленник. И здесь мне хочется привести высказывание : «Наша задача - каждым делом удивить ребёнка». Эта фраза, как нельзя лучше подходит к вожатому.

    Универсальный и многогранный. Вожатый должен быть всемогущим – и мамой, и другом, и защитником, и хорошим организатором, и психологом, лидером детского коллектива, должен быть человеком талантливым, творческим, обязательно весёлым, общительным, и, конечно, добрым, честным, справедливым, внушать детям уверенность, быть целеустремлённым. Только вожатый способен без сна, без отдыха, а главное – бескорыстно, творить, отдавая всего себя детям. Известный педагог сказал: « Нужно вожатской работе отдать всё: ум, способности, силы, здоровье, годы. И вспоминать её с удовольствием. Но если от неё не защемит в груди – это была не твоя работа».

    Ответственный. Вожатый несёт ответственность за жизнь и здоровье детей. При устройстве на работу каждый сотрудник подписывает соответствующий приказ. Имейте в виду: если с ребёнком произошёл несчастный случай на ваших глазах - это несчастный случай, если вас рядом не было - это ваша халатность и это уголовно наказуемо.

    Идеальный вожатый должен разбираться в современной музыке, знать фильмы (новые и старые, но хорошие), компьютерные игры, быть в курсе мировых новостей и спортивных событий, чтобы поговорить с ребенком о том, что ему интересно, рассказать что-то новое и увлекательное. Но при этом, конечно, он должен оставаться педагогом, пропуская через внутренний фильтр всю информацию. Конечно, он должен уметь быстро находить ответ на любой заданный ребенком вопрос.

    И, конечно же, у него не должно быть вредных привычек. Потому что личный пример для детей значит очень много.

    Вообще, профессия вожатого предполагает, что ты одновременно и педагог, и психолог, и медик, и портной, и танцор, и певец, и артист, и спортсмен (причем всех видов спорта одновременно), и еще много кто… Так что если хотите стать идеальным вожатым – запоминайте все, что слышите, обучайтесь всему, чего еще не умеете, и постоянно придумывайте для детей что-нибудь новое!

    Ну и напоследок: идеальный вожатый в любой ситуации остается оптимистом.

    Вот он какой, современный вожатый. И дети уважают и любят его, гордятся им и чувствуют себя рядом с ним свободно и уверенно!

    3)Задачи вожатого.

    Задача вожатого заключается в создании психолого-педагогических условий, при которых подросток сможет раскрыться, найти путь к самопознанию, саморазвитию, самореализации. Именно организованный целенаправленный процесс даст возможность воспитать лидера. При этом следует помнить, что вожатый – не командир, который даёт приказы и распоряжения, а организатор коллективной жизни учащихся, их наставник и советчик, активизирующий ребят, способный увлечь их интересными и полезными делами.

    Именно от вожатого зависит, какой характер взаимоотношений сложится в его объединении, какие моральные нормы жизни, жизненные установки, ценности будут преобладать среди детей. Будут ли проводимые дела приводить к позитивным, положительным результатам или, напротив, к утверждению в объединении вседозволенности, подавлению сильными, слабых, способствовать проявлениям распущенности, агрессивности и т. д. Поэтому вожатому важно, чтобы в детском коллективе царил дух взаимоуважения, взаимопонимания и взаимоподдержки. А для этого нужно знать своих воспитанников. Ведь растущий человек всё время изменяется. И не только внешне. И не только под нашим влиянием. Поэтому вожатый должен быть немножко исследователем. Стремясь лучше узнать своих воспитанников, вожатый часто проводит письменные опросы, наиболее распространённая методика, применяемая в педагогической практике. 

    4)Вожатый профессия будущего!

    «Вожатый» - слово гордое, не скажешь как - нибудь

    Он, как звезда Полярная укажет верный путь.

    Он с детством не прощается, оно с ним навсегда.

    Вожатый не профессия - призвание, судьба!

    Вожатый! Очень жаль, что профессия вожатого утратила своё ведущее в воспитательном процессе значение, однако считаем, что сегодня именно эта профессия актуальна как никогда! Выросло новое поколение детей, для которых такие понятия, как «Вожатый», «Старший вожатый» - малознакомы и не привлекательны. А если заглянуть всего на одно десятилетие назад, Вожатый был знаком всему подрастающему поколению.

    Вожатый – друг, любимец всех детей. К нему тянуло, ведь этот человек был заводилой всего: самого интересного, весёлого, задорного, необычного.

    Ему можно было поведать свои самые сокровенные тайны; вожатый всегда мог тебя понять, посоветовать, пожурить и даже отругать, но именно ему прощалось всё, так как из всех педагогов, именно вожатый был наиболее близок воспитанникам.

    Сейчас дети обделены участием Вожатых в своём воспитании. Забыты великолепные традиции Вожатый – Воспитатель. Особенно это чувствуется в каникулярное время, когда начинают работать лагеря отдыха, спортивные лагеря. Острая недостаточность чувствуется в жизненно необходимых педкадрах: Вожатый, Воспитатель - хорошо подготовленных, коммуникабельных, творческих, толерантных, а главное – любящих детей. И если всё – таки хороших воспитателей можно найти из хороших учителей, то дефицит вожатых просто катастрофический! Школы Вожатых практически отсутствуют. А ведь именно Вожатые ближе всего по возрасту к детям. Нет достойной квалифицированной подготовки, но остались лучшие традиции воспитательной работы и их жизненно необходимо вернуть!

    1)Кто такой вожатый ?

    Вожатый эточеловек который дарить детям улыбку и смех,поддержку и мотивацию,это универсальный творческий человек который может все петь,танцева,рисовать,играть на любых инструментах ,харизматичным ,оптимистичным ,с организаторскими и ораторскими качествами

    Вожатый -это друг,психолог,учитель, старший брат  детей, ведущий их по тропам жизни, , тот самый человек с которым можно все обсудить выговориться и получить совет, открывающий им в простых делах необъятность мира, дающий мотивацию словам: Родина, Долг, Достоинство, Честь, Верность, Дружба.



    написать администратору сайта