Главная страница
Навигация по странице:

  • 4. Познание сущности экономических процессов, разработка системы экономических категорий и законов являются ____________ функцией экономической науки.

  • 5. Важнейшие понятия экономической науки, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономических явлений и процессов, называются экономическими…

  • ) предельным анализом .9. Направление экономической мысли, представители которого убеждены в определяющей роли сельскохозяйственного производства в экономике, называется…

  • 11. Потребности в обороне страны, развитии фундаментальной науки относятся к категории ____________ потребностей. а) первичных;б) непроизводственных;

  • 12. Духовными потребностями являются: а) одежда;б) знания;в) транспорт;г) общение;д) посещение музеев.

  • 16. Ограниченность потенциала каждого появляющегося нового вида ресурсов в сравнении с потенциалом последующего принципиально нового вида называется

  • 17. Отношения, возникающие между людьми на основе разнообразия форм собственности на средства производства, называются _________ отношениями. а) политическими;

  • Тест школы экономики. Тест эконом.школы. 1. Понятие экономика первоначально обозначало


    Скачать 14.93 Kb.
    Название1. Понятие экономика первоначально обозначало
    АнкорТест школы экономики
    Дата31.05.2022
    Размер14.93 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТест эконом.школы.docx
    ТипДокументы
    #561025

    1. Понятие «экономика» первоначально обозначало …

    а) управление сельским поместьем;

    б) искусство ведения домашнего хозяйства;

    в) искусство управления хозяйством страны;

    г) искусство управления фирмой;

    д) умение обеспечивать прирост денег.

    2. Раздел экономической науки, посвящённый изучению крупномасштабных экономических явлений и процессов, относящихся к экономике страны, её хозяйству в целом, называется…

    а) наноэкономикой;

    б) микроэкономикой;

    в) мезоэкономикой;

    г) макроэкономикой;

    д) мегаэкономикой.

    3. Экономические отношения между хозяйствующими субъектами по поводу эффективного использования ограниченных ресурсов, а также принятие решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора, являются _______исследования экономики.

    а) базой;

    б) объектом;

    в) предметом;

    г) задачей;

    д) целью.

    4. Познание сущности экономических процессов, разработка системы экономических категорий и законов являются ____________ функцией экономической науки.

    а) теоретической;

    б) методологической;

    в) прогностической;

    г) аналитической;

    д) познавательной.

    5. Важнейшие понятия экономической науки, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономических явлений и процессов, называются экономическими…

    а) закономерностями;

    б) законами;

    в) категориями;

    г) методами;

    д) процессами.

    6. Экономические законы:

    а) создаются людьми;

    б) действуют только в живой природе;

    в) носят объективный характер;

    г) носят субъективный характер;

    д) действуют только в экономических системах.

    7. Основными специальными методами, используемыми экономической наукой, являются:

    а) индукция;

    б) аналогия;

    в) верификация;

    г) предельный анализ;

    д) синтез.

    8. Метод научного познания, в основе которого лежит выделение определённых

    свойств или исключение некоторых факторов, которые не играют определяющей роли и могут быть опущены в целях получения более четкой картины, для выявления основных, определяющих взаимосвязей и зависимостей, называется…

    а) научной абстракцией;

    б) верификацией;

    в) позитивным анализом;

    г) функциональным анализом;

    д) предельным анализом.

    9. Направление экономической мысли, представители которого убеждены в определяющей роли сельскохозяйственного производства в экономике, называется…

    а) монетаризмом;

    б) физиократией;

    в) меркантилизмом;

    г) марксизмом;

    д) маржинализмом.

    10. В основе экономической теории А. Смита лежит концепция:

    а) эффективного спроса;

    б) абсолютной монополии;

    в) экономической свободы;

    г) государственного регулирования;

    д) активного протекционизма.

    11. Потребности в обороне страны, развитии фундаментальной науки относятся к категории ____________ потребностей.

    а) первичных;

    б) непроизводственных;

    в) производственных;

    г) личных;

    д) общественных.

    12. Духовными потребностями являются:

    а) одежда;

    б) знания;

    в) транспорт;

    г) общение;

    д) посещение музеев.

    13. Блага, распространённость которых настолько широка, что их стоимость практически равна нулю, и поэтому нет необходимости в их производстве и распределении, называются благами…

    а) экономическими;

    б) неэкономическими;

    в) даровыми;

    г) предметами потребления;

    д) средствами производства.

    14. Блага, удовлетворяющие потребности людей только при совместном употреблении (например, принтер и картридж, автомобиль и топливо), называются…

    а) общественными;

    б) взаимозаменяемыми;

    в) взаимодополняющими;

    г) взаимоисключающими;

    д) личными.

    15. Природные ресурсы, воды, леса, воздух представляют собой фактор производства, называемый…

    а) трудом;

    б) землей;

    в) капиталом;

    г) информацией;

    д) предпринимательскими способностями.

    16. Ограниченность потенциала каждого появляющегося нового вида ресурсов в сравнении с потенциалом последующего принципиально нового вида называется

    __________ ограниченностью ресурсов.

    а) абсолютной;

    б) предельной;

    в) условной;

    г) относительной;

    д) рыночной.

    17. Отношения, возникающие между людьми на основе разнообразия форм собственности на средства производства, называются _________ отношениями.

    а) политическими;

    б) социально-экономическими;

    в) производственными;

    г) экономическими;

    д) организационно-экономическими.


    написать администратору сайта