Английский 3. 1. Прочтите и письменно переведите на русский язык весь текст. Text a. What is an electric current
 Скачать 111.5 Kb.
|
|
1. Прочтите и письменно переведите на русский язык весь текст. TEXT A. WHAT IS AN ELECTRIC CURRENT? The question is often asked: "What is an electric current?" No one has ever seen it. We only know of the existence of a current owing to its effects. A current can heat a conductor, it can have a chemical action when passing trough a solution, or it can produce a magnetic effect. We can measure currents by observing their heating, chemical or magnetic effects. The practical unit of current is called the Ampere. Two things are necessary to cause an electric current to flow: first — a complete circuit, and second — a driving force1 called the electromotive force (e. m. f.). If you put free electrons on an insulated copper ball, what would they do? In this case they would try to repel each other. In case you connected this charged ball to another ball of equal size by a copper wire, what would be the result? The electrons would move along the copper wire until the number of electrons on each ball were the same. This is an example of electromotive force causing a current to flow. Currents will flow more readily in some substances than in others, that is, various substances offer lesser or greater resistance to (the flow of current. Such substances as porcelain, ebonite, rubber, glass and the like2 having extremely high resistance are known as insulators. The practical unit of resistance is the Ohm. Substances whose properties lie between those of conductors and insulators are called semiconductors. Let us name but a few most widely used at present they are germanium, silicon, selenium and copper oxide. The importance of semiconductors in our life can not be overestimated. But for these tiny "workhorses" electronic' industry would not have achieved such a great progress. Notes on the Text 1. driving force (here) = electromotive force (e. m. f ) — электродвижущая сила; 2. andthelike— и другие подобные (вещества). Что такое электрический ток? Часто задаваемый вопрос: Что такое электрический ток? Никто не видел его когда-либо. Мы знаем только собственно о существовании эффектов тока. Ток нагревает проводники, он может вызвать химические реакции, когда проходит через растворы, или создать магнитный эффект. Мы можем измерить ток, наблюдая его тепловой, химический и магнитный эффекты. Фактической единицей измерения тока является Ампер. Два условия для возникновения электрического тока: первое - полная цепь, и второе - движущая сила вызывающая электродвижущую силу. Если вы поместите свободные электроны в изолированный медный шар, что произойдет с ними? В этом случае они будут отталкивать друг друга. В случае соединения этого заряженного шара с другим шаром равного по объему медному, каков будет результат? Электроны будут двигаться в медном проводнике до тех пор пока количество электронов в каждом из шаров станет одинаковым. Это пример электродвижущей силы создающей электрический ток. Ток проходит лучше в одних веществах, чем в других, потому что различные вещества имеют меньшее или большее сопротивление прохождению тока. Такие вещества как фарфор, эбонит, каучук, стекло, и другие подобные вещества имеют очень высокое сопротивление и известны как изоляторы. Сопротивление измеряется в Омах. Вещества, которые находятся между проводниками и изоляторами являются полупроводниками. Назовем лишь несколько наиболее широко используемых представителей: германий, силикон, селен и медные оксиды. Значение полупроводников в наше время не переоценить. Ведь эти крошечные «домашние лошадки» электронной промышленности помогают достичь большого прогресса. 2. Выпишите из текста все интернационализмы. electric, magnetic, effect, chemical, electrons, ebonite, resistance, substances, electronic industry, progress. Слова интернационализмы - это слова, которые на разных языках произносятся практически одинаково. 3. Выпишите из текста примеры на правила чтения гласных букв в 4-х типах ударных слогов и расположите их по графам таблицы 1.  4. Найдите в словах префикс, корень, суффикс и переведите на русский язык: glorious - glori- корень, ous - суффикс - славный, великолепный announcement - announce - корень, ment - суффикс - объявление, сообщение possibility - possibil - корень, ity - суффикс - возможность disarm - dis - корень, arm - суффикс - обезоруживать, разоружать darkness - dark - корень, ness - суффикс - темнота, мрак considerable - consid - корень, er, able - суффикс - значительный assistant - assist - корень, ant - суффикс - ассистент, помощник receiver - receiv - корень, er - суффикс - получатель 5. Раскройте скобки, поставив глагол в нужную форму 1. We (to invite) many guests to his last birthday party. We invited many guests to his last birthday party. Мы приглашали много гостей2 отметить его последнее день рождения. 2. The report (be) ready next week. The report will be ready next week. Рапорт будет готов на следующей неделе. 3. Every morning he (to go) to the institute and he (to meet) his friends here. Every morning he goes to the institute and he meets his friends here. Он каждое утро идет в институт и встречает своего друга. 6. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на выделенные слова. good 1. Milk is good for children. Молоко полезно для детей. 2. It is a very good book. Это очень хорошая книга. 3. She is very good at algebra. Она очень сильна в алгебре 4. The medicine did him a lot of good.Медицина лучший выбор для него. 5. The shop sells all sorts of goods. Магазин продает все лучших сортов. miss 1. Miss Brown is our English teacher. Мисс Браун наша учительница Английского языка. 2. I tried to catch the ball, but missed it.Я старался поймать мяч, но промахнулся. 3. He missed his train yesterday. Он опоздал на поезд вчера. 4. I miss you a lot. Я упустил свой шанс. 5. I missed his last words. Я пропустил его прошлые слова. 7. Подчеркните причастия и переведите предложения на русский язык: 1. She is reading English well. Она хорошо читает по-английски. 2. Reading new texts he always made notes. Читая новый текст, он всегда делает пометки. 3. A girl reading a book is my daughter. Девочка, читающая книгу, моя дочь. 4. The book is read with great interest. Читают книгу с большим интересом. 5. When moving in space any object does work. Когда двигающийся в пространстве объект работает. 8. Поставьте вопрос к выделенным словам: 1. She reads books every day (What). Она читает книги каждый день. What does she read every day? 2. We are going to the country on Sunday (When). Мы собираемся в деревню в Воскресенье. When are we going to the country? 3. We shall have some free time tomorrow (Who). У нас будет свободное время завтра. Who will have any free time tomorrow? |