Ответы. 1. Родоначальником психологии является
 Скачать 32.53 Kb.
|
|
Тестовые задания по Общей психологии. Правильный вариант ответа отмечен знаком + 1. Родоначальником психологии является… - Ж. Пиаже; - Аристотель; + В.Вундт. 2. Как определяется термин «психика»? + свойство самой высокоорганизованной материи; - совокупность всех качеств индивида; - процесс мыслительной деятельности. 3. В чем заключается ключевая особенность (специфика) психологии как науки? - в методах изучения; + в совпадении объекта и субъекта исследования; - в субъективности полученных данных. 4. Кто является автором теории «бессознательного»? - Ш. Рише; + З. Фрейд; - В. Джемс. 5. Какой вид темперамента подходит под описание (по Стендалю): «весёлый, жизнерадостный человек, приятный в общении, благожелательный и нежный к окружающим, но не отличающийся постоянством привычек и глубиной ума»? - холерик; + сангвиник; - флегматик. 6. Продолжите фразу: «безусловный стимул…» - вызывает условную реакцию; + вызывает безусловную реакцию; - вызывает условный рефлекс. 7. Бихевиоризм поставил предметом изучения психологии… - явления сознания; - высшую нервную деятельность; + поведение. 8. Что предполагает метод интроспекции? + изучение свойств и законов сознания с помощью самонаблюдения; - изучение поведения индивида посредством наблюдения за его реакциями; - исследование работы высшей нервной деятельности индивида посредством специальной аппаратуры. 9. В чем отличие метода интроспекции от самонаблюдения? + самонаблюдение представляет «сырой материал» для дальнейшего анализа; - интроспекция не является основным способом исследования в психологии; - самонаблюдение представляет собой опосредованное постижение фактов сознания. тест 10. Что называется «ошибкой стимула» в экспериментах Э. Титченера? - ситуация, в которой испытуемый описывает собственные ощущения от стимула; + ситуация, в которой испытуемый воспроизводит качества стимула, а не собственные ощущения; - ситуация, в которой исследователь воздействует на стимул. 11. К эмоциональным психическим процессам относится: - Ощущение; - Воображение; + Чувства. 12. Чувственное познание всегда... - Объективно; - Дедуктивно; + Субъективно. 13. К особенностям чувственного познания относятся: + Непосредственность; - Абстрактность и обобщенность; - Опора на результаты чувственного познания. 14. Известная фраза «познай через самого себя» принадлежит: - Аристотелю; - Цицерону; + Сократу. 15. К школе Ассоцианизма относится: + Г.Мюллер; - В.Вундт; - Э.Титченер. 16. Как называется способность живых организмов реагировать на биологически важные воздействия внешней среды? - Чувствительность + Раздражимость - Рефлекс 17. Кто написал первое сочинение по психологии «Трактат о Душе»? - Г.Хэд + Аристотель - В.Вундт 18. Основной метод исследования в психологии сознания – это: - наблюдение; - эксперимент; + интроспекция. 19. Согласно теории З.Фрейда, сознание делится на: + Оно, Я, сверх-Я; - сознательное, бессознательное, сверхсознательное; - Я, Мы, Они. тест-20. Гештальт – это… - неполноценная структура, не воспринимающаяся как единое целое; + структура, которая воспринимается как единое целое и не сводится к совокупности её элементов; - фигура, бессознательно выделяющаяся на периферии других фигур. 21. Каким термином определяется «фокус сознания»/«поле внимания»? - область сознания с неразборчивыми, смутными и нерасчлененными объектами; + область сознания, концентрированная на каком-либо интересующем объекте; - часть «поля сознания», предполагающая безынициативность, отсутствие интереса. 22. Свойством сознания является: + динамичность; - конвергентность; - дискриминантность. 23. Понятие «поток сознания» принадлежит: - В.Вундту; + В.Джеймсу; - Р.Декарту. 24. «Отражение» в психологии – это: + процесс и результат взаимодействия живых организмов с окружающей средой, формирование в психике высших организмов образов действительности; - механизм социализации, следование образцу; - процесс подражания, предполагающий следствие закономерностям поведения окружающих людей. 25. Какой термин подходит под определение: «закономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической деятельности и поведения» - характер; - мировоззрение; + темперамент. 26. Как определяется термин «задатки»? + врожденные анатомо-физиологические особенности организма, которые облегчают развитие способностей. - предрасположенность к определенному виду деятельности, сложенная в онтогенезе; - социально обусловленные интересы определенным родом занятий, моделями поведения. 27. В структуру понятия «личность» по Б.Г. Ананьеву входят: - темперамент, задатки и способности, воля, характер, поведение; + темперамент, задатки и способности, мотивация, характер, воля, чувства; - мотивация, воля, чувства, характер, мировоззрение, интересы. 28. Сознание – это: + высшая форма психического развития, присущая только человеку; - форма психического развития, присущая человеку и некоторым животным; - стадия психического развития, присущая всем живым существам. 29. Как определяется термин «эмоции»? + психический процесс, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям и объективному миру; - психический процесс долгой продолжительности, отражающий объективное отношение к сложившимся обстоятельствам; - психический процесс взрывного характера, характеризующийся кратковременностью, сопровождающийся выраженными изменениями в работе внутренних органов. тест_30. Восприятие, в отличие от ощущения: - предполагает частичное познание объекта; - предполагает избирательность в познании объекта; + предполагает целостное познание объекта. I вариант. 1. Выделяют три взаимосвязанные стороны общения: а) интерактивную+ б) субъективную в) коммуникативную+ г) перцептивную+ д) рефлексивную 2. Если в процессе коммуникации собеседник отводит взгляд в сторону – это означает что он: а) не понимает б) не хочет общаться в) формулирует мысль+ г) хочет закончить разговор 3. Длительные психические состояния, имеющие четко выраженный предметный характер: а) эмоциональный тон б) эмоции в) чувства+ г) настроение 4. Заключительный момент борьбы мотивов: а) принятие решения+ б) осмысление цели в) выбор цели г) реализация цели 5. Новая категория, введенная в психологию З.Фрейдом: а) сознание б) бессознательное+ в) реакция г) поведение 6. Сплав эмоций, мотивов, чувств, сконцентрированных вокруг определенного вида деятельности или поведения: а) страсть+ б) аффект в) настроение г) чувственный тон 7. Ключевое слово, характеризующее понятие потребность: а) состояние б) субъективная в) объективная г) нужда+ 8. Основатели гештальтпсихологии: а) К.Коффка+ б) В. Вундт в) М. Вертхеймер+ г) Дж.Уотсон 9. Кто создал теорию социального научения? а) З. Фрейд б) Б. Скиннер в) Д. Роттер+ 10. Отражение мира сквозь призму общечеловеческих знаний и позиций, и на основе концептуальных систем: а) категоричность+ б) целесообразность в) обусловленность г) сознательность 11. Необходимым условием развития волевой сферы у ребенка в семье является формирование: а) сознательной дисциплины+ б) качества самоконтроля в) чувственных ощущений г) последовательности действий 12. Психическое свойство личности, определяющее линию поведения человека и выражающееся в его отношениях к окружающему миру, к труду и другим людям: а) характер+ б) мотивация в) темперамент г) направленность 13. Структура и содержание характера определяется: а) спецификой проявления эмоций+ б) интеллектуальными особенностями+ в) направленностью личности г) динамикой воли+ д) высшими психическими свойствами 14. Сила нервных процессов в сочетании с уравновешенностью и подвижностью благоприятствует образованию: а) коммуникативных свойств+ б) характера в) волевых свойств+ г) темперамента 15. Тип поведения, являющийся вершиной психического развития животных: а) перцептивное б) сенсорное в) интеллектуальное+ г) мыслительное 16. Самое длительное, или “хроническое” эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение: а) страсть б) эмоции в) настроение+ г) чувства 17. Термин «психология» в научный оборот ввел: а) Аристотель б) Г.Лейбниц в) Р.Декарт г) X.Вольф+ 18. Носитель психики у человека: а) первая сигнальная система б) головной мозг+ в) сознание г) вторая сигнальная система 19. Ответное действие организма на раздражение: а) отражение б) рефлекс+ в) реакция г) поведение 20. Отличительная черта отечественной психологии — использование категории: а) интроспекции б) деятельности+ в) подкрепления г) бессознательного II вариант. 1. Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает психология: а) социальная+ б) общая в) дифференциальная г) педагогическая 2. Автор научной рефлексологии: а) А.Р.Лурия б) И.П.Павлов в) И.М.Сеченов г) В.М.Бехтерев+ 3. Вид наблюдения, при котором люди не знают, что они являются наблюдаемыми: а) стороннее б) скрытое+ в) включенное г) открытое 4. Самосознание предполагает (несколько вариантов ответов)… а) самооценку+ б) критику в) оценку г) самоконтроль+ 5. Сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей, называют (один вариант ответа)… а) индивидуальностью+ б) личностью в) c индивидом г) субъектом 6. Человек становится личностью в процессе (один вариант ответа)… а) образования б) воспитания в) социализации+ г) обучения 7. Непроизвольное воображение возникает (несколько вариантов ответов)… а) благодаря волевым усилиям б) без определенного намерения+ в) при ослаблении сознательного контроля+ г) в связи с постановкой цели 8. Владение мимикой, жестами, движениями, способствующими адекватной передаче мыслей и чувств, относится к (один вариант ответа)… а) невербальным средствам общения+ б) речевым способностям в) перцептивным способностям г) вербальным средствам общения 9. Отвлекаемость внимания чаще всего является следствием (несколько вариантов ответов)… а) целенаправленности б) организованности в) отсутствия волевого усилия+ г) отсутствия интереса к объекту или деятельности+ 10. Эксперимент, протекающий в специально созданных условиях, где действия испытуемого определяются инструкцией, называется (один вариант ответа)… а) естественным б) формирующим в) лабораторным+ г) констатирующим 11. Выберите психологию, которая основана на ситуации и носит конкретный ситуативный характер: а) житейская психология+ б) научная психология в) экспериментальная психология 12. Когда психология сформировалась, как самостоятельная наука? а) в 18 в. б) в 19 в. в) к концу 19 в.+ 13. Выберите предмет психологии: а) сознание б) поведение в) психика+ г) душа 14. Выберите направление психологии, основной задачей которого является применение научных знаний для помощи населению в повседневных и критических ситуациях. а) практическая психология+ б) общая психология в) социальная психология г) поведенческий подход 15. Кем была открыта первая психологическая экспериментальная лаборатория в г. Лейпциге? а) Выготский Л.С б) Вундт В.+ в) Бехтерев В.И. 16. К какому методу относится интроспекция? а) лабораторного эксперимента б) самонаблюдения+ в) проективных тестов г) тестирования отдельных психических функций 17. Кто является автором? «В основе всего лежат идеи, существующие сами по себе» а) Платона+ б) Демокрита в) Аристотеля 18. Психические свойства личности: а) мышление и сознание б) темперамент и способности+ в) желания и потребности г) эмоции и воля 19. Основные функции психики: а) отражение и защита организма б) отражение и регуляция поведения и деятельности+ в) защита организма и представление г) регуляция поведения и прогнозирование 20. Формы мышления: а) воображение, представление, фантазия б) конвергенция и дивергенция в) синтез, анализ, сравнение г) понятие, суждение, умозаключение+ |