шпоры история россии. шпоры. 1. Роль и место России в системе мировых цивилизаций. Особенности исторического развития
 Скачать 112.24 Kb.
|
|
8. Императрица Екатерина 2. Политика «просвещённого абсолютизма». Внешняя и внутренняя политика при Екатерине 2. Время правления Екатерины 2 называют эпохой "просвещенного абсолютизма”. Суть "просвещенного абсолютизма” состоит в политике следования идеям Просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты. Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкое распространение. Сами монархи в условиях разложения феодализма, вызревания капиталистического уклада, распространения идей Просвещения вынуждены были встать на путь реформ. Развитие и воплощение начал "просвещенного абсолютизма” в России приобрело характер целостной государственно-политической реформы, в ходе которой образовался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. При этом для социально-правовой политики было характерно сословное разделение: дворянство, мещанство и крестьянство. Задачи "просвещенного монарха: "1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять. 2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы. 3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным. 5. Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям”. Екатерина решила созвать выборных представителей от сословий и поручить им выработать новое Уложение. в 1767 г. в форме "Наказа”, в котором впервые в истории России были сформулированы принципы правовой политики и правовой системы. "Наказ” состоял из 20 глав, к которым потом добавилось еще две, главы делились на 655 статей, из них 294 были заимствованы из тракта Ш. Монтескье "О духе законов”; 104 из 108 статей в десятой главе взяты из тракта Ч. Беккариа "О преступлениях и наказаниях”. Тем не менее "Наказ” является самостоятельным произведением, выразившим идеологию российского "просвещенного абсолютизма”. "Наказ” торжественно провозглашал, что цель власти состоит не в том, "чтобы у людей отнять естественную их вольность, но чтобы действие их направить к получению самого большего ото всех добра”. Вслед за гуманистами просветителями Екатерина провозглашала: "Гораздо лучше предупреждать преступления, нежели наказывать”. Однако все рассуждения о свободе довольно странно звучали в стране, где значительная часть населения находилась в крепостной зависимости, фактически в рабстве. Императрица уже в 1762 г., почти сразу после вступления на престол, издала Манифест, в котором однозначно заявила: "Намерены мы помещиков при их имениях и владениях нерушимо сохранять, а крестьян в должном им повиновении содержать”. Указы 1765 и 1767 гг. еще больше усилили зависимость крепостных от их господ. И все же Екатерина видела в крепостном праве "несносное и жестокое иго”, "человеческому роду нестерпимое положение”, чреватыми серьезными потрясениями для государства. Правда, и "генеральное освобождение” она считала несвоевременным и опасным, а для "приготовления умов” к освобождению императрица за 34 года своего царствования раздала генералам, сановникам и фаворитам около 800 тыс. казенных крестьян обоего пола, распространила крепостное право на Украину. В духе "Наказа” проходило и его обсуждение. Еще в период работы над ним Екатерина показывала свое произведение сподвижникам и под влиянием их замечаний сожгла добрую половину написанного. Однако главное обсуждение этого документа намечалось на заседании специальной Комиссии для кодификации законов. Комиссия начала свою работу 30 июля 1767 г. "Наказ” был выслушан с восхищением, некоторые депутаты даже прослезились. Тогда и было принято решение преподнести императрице титулы Великая, Премудрая, Мать Отечества. Впрочем, когда 12 августа делегация депутатов представилась с этой целью Екатерине, императрица сказала: "Ответствую: на Великая - о моих делах оставляю времени и потомству беспристрастно судить, Премудрая – никак себя таковой назвать не могу, ибо один Бог премудр, и Матерь Отечества - любить Богом врученных мне подданных я за долг звания моего почитаю, быть любимой от них есть мое желание”. Тем не менее, именно с этого момента уже современники будут называть её "Великой”. Хотя комиссия в дальнейшем была распущена, она всё же имела важное значение, так как её члены ознакомили Екатерину с мнениями и желаниями русского общества. Императрица воспользовалась этими сведениями при осуществлении крупнейших реформ, касавшихся губернских учреждений и сословий. Эти действия Екатерины 2 ещё раз доказывают, что она стремилась к власти, думая больше о развитии государства, чем о власти как таковой. При Екатерине полностью изменилась судебная система. Она была построена по сословному принципу: для каждого сословия свой суд. Дворян судили верхний земской суд в губернских городах и уездный суд - в уездных. Горожан - соответственно губернский и городовой магистраты, государственных крестьян - верхняя и нижняя судебная расправы. В губерниях создавался совестный суд из представителей трех сословий, который выполнял функции примирительной или третейской инстанции. Все эти сословные суды были выборными. Более высокой судебной инстанцией являлись создаваемые в губерниях судебные палаты - гражданская и уголовная, члены которых не избирались, а назначались. Высшим судебным органом империи был Сенат. Стремясь создать наиболее реальные гарантии просвещённой монархии, Екатерина 2 начала работать над жалованными грамотами дворянству, городам и государственным крестьянам. Грамоты дворянству и городам получили законную силу в 1785 г. Жалованная грамота дворянству закрепила за каждым потомственным дворянином свободу от обязательной службы. Они освобождались и от государственных податей, от телесного наказания. За ними сохранялось право собственности на движимое и недвижимое имущество (даже в случае осуждения владельца, дворянские имения не конфисковывались), а также право судиться только равными (т.е. дворянами), вести торговлю, "иметь фабрики и заводы по деревням". Дворянское общество каждого уезда и каждой губернии закрепляло за собой право периодически собираться, избирать сословных предводителей, иметь собственную казну. Правда, императрица не забыла поставить дворянские собрания под контроль генерал- губернаторов. Екатерина II внесла существенный вклад в развитие культуры и искусства в России. Сама она получила прекрасное домашнее образование: обучение иностранным языкам, танцам, политической истории, философии, экономики, права и считалась умной и образованной женщиной. При Екатерине была создана Российская Академия, Вольное экономическое общество, основано множество журналов, создана система народного образования, основание Эрмитажа, открытие публичных театров, появление русской оперы, расцвет живописи.Ряд мероприятий эпохи "просвещённого абсолютизма” имел прогрессивное значение. Так, например, основанный по почину Шувалова и Ломоносова в 1755 году Московский университет сыграл огромную роль в развитии просвещения, русской национальной науки и культуры, выпустив большое число специалистов по разным отраслям знаний. В 1757г. начала обучение Академия художеств. Секуляризация церковного землевладения значительно улучшала положение бывших монастырских крестьян, получивших пашню, луга и другие угодья, на которых они до этого отбывали барщину, избавляла их от повседневных наказаний и истязаний, от службы в дворне и насильственных браков. |
| 9. Отмена крепостного права в России. Комплекс либерально-буржуазных реформ 60-70-х в 19 веке: предпосылки , сущность и итоги. К середине 19 в. проявилось отставание России от передовых капиталистических гос-в в экономической и социально-политической сферах. Цель: приведение этих систем в соответствие с потребностями времени. Также сохранение самодержавия и господствующего положения дворян. Александр 2 по своим взглядам не был либералом, но видел необходимость глубоких реформ либерального характера и осуществлял их на протяжении всего своего царствования.Среди европейских государств крепостное право сохранялось только в России, тормозя ее экономическое и социально-политическое развитие. Сохранение КП обусловлено природой российского самодержавия, которое опиралось на дворянство и должно было учитывать его интересы. Причины отмены крепостного права1) советская историография: главную роль сыграла экономическая исчерпанность КП (крестьяне не были заинтересованы в результатах своего труда, ужесточение эксплуатации);2) дореволюционная: Петр Струве считал, что капиталистическая система себя еще не исчерпала, антиправительственных выступлений было мало, но КП могло привести к тому, что Россия могла выбыть из числа великих держав (что наглядно показала Крымская война). Т.е. отмена КП, в первую очередь, была вызвана внешними факторами.3) в современной истории:разложение крепостничества в с 19 в. Застой и деградация с/х. Доходность имений обеспечивалась не введением новой техники, а ужесточением эксплуатации крестьян;КП мешало индустриальной модернизации страны, т.к. препятствовало складыванию рынка свободной рабочей силы, накоплению капиталов, развитию торговли;открытый протест крестьян: отказ от работы на барщине и выплаты оброка.массовые побеги. поджоги помещичьих имений, волнения в районах с нерусским населением (10 тыс. восстание крестьян в Грузии 1857 г);поражение в Крымской войне показало отсталость СП системы России, страна утрачивала международный авторитет. Александр 2, 1856: "Лучше отменить КП сверху, нежели дожидаться до того времени, когда оно само собой начнет отменяться снизу".20.11.1857 – указ о создании губернских комитетов "по улучшению быта помещичьих крестьян" - начало официальной подготовки крестьянской реформы.Секретный комитет → Главный комитет по крестьянскому делу (проект перестал быть тайной).Февраль 1859 – редакционные комиссии (Я.И. Ростовцев председатель). Сбор и обобщение всех проектов ГК.19.02.1861 - манифест. Практические условия – в "Положениях". 3 основных вопроса: - личное освобождение крестьян (личная свобода, общегражданские права). НО: общинная собственность на землю, переделы наделов, круговая порука (при выплате налогов и выполнении государственных повинностей), осталась подушная подать, рекрутская повинность, телесное наказание - ед. сословие; - наделение землей (размеры наделов от плодородности почвы, есть высший и низший размер полевого надела; закрепление уставными грамотами, если нет соглашения - привлекаются мировые посредники), в целом по стране крестьяне получили на 20% меньше, чем они обрабатывали до реформы; чересполосица (заставляла крестьян арендовать помещичью землю); - выкуп: получая землю, крестьяне были обязаны оплатить ее стоимость (гос-во предоставляло 80% ссуду, 20% платила община; в течение 49 лет крестьяне должны были возвратить ссуду с нач. 6% годовых). Реформа имела половинчатый характер. Сохранили помещичье землевладение, но обрекли крестьян на малоземелье, нищету и экономическую зависимость от помещиков. Реформа 1861 г. не сняла аграрный вопрос в России, который оставался центральным и наиболее острым во второй половине XIX начале XX в. 1) земская реформа (1864) В губерниях и уездах созданы земства - выборные органы из представителей всех сословий. Высокий имущественный ценз. Политических ф-ций нет. Сфера - хоз. вопросы местного значения: устройство и содержание путей сообщения, земских школ и больниц, забота о торговле и промышленности. Под контролем центральной и местной властей, которые имели право приостановить любое постановление земского собрания. 2) городская реформа (1870) В городах созданы всесословные органы - городские думы. Занимались вопросами благоустройства города, попечением о торговле, обеспечивали просветительские и медицинские нужды. Главенствующая роль - у крупной буржуазии (ценз). Строгий контроль администрации. 3) судебная реформа (1864) Всесословность суда, независимость от администрации, несменяемость судей, гласность и состязательность судебного процесса. Виновность определяли присяжные. Разграничена компетенция судебных инстанций мелкие гражданские дела - в мировом суде, уголовные и тяжкие - в окружном. Особо важные государственные и политические преступления - в судебной палате. Высшая инстанция - Сенат. Тем не менее, много лазеек. 4) военная реформа (1874) Закон о всесословной воинской повинности мужчин с 20 лет. Служба: сухопутные войска - до 6, флот - до 7. Для лиц с в/о - полгода. Перевооружение армии: замена гладкоствольного оружия нарезным, введение сис-мы стальных артиллерийских орудий, улучшение конного парка, ускоренное развитие военного парового флота. Для подготовки офицерских кадров - военные гимназии, юнкерские училища, академии Генерального штаба. Все это позволило сократить численность армии в мирное время и вместе с тем поднять ее боеспособность. 5) реформы образования и печати Введено доступное всесословное образование. Возникли земские, церковно-приходские, воскресные и частые школы. 1863 - автономия университетам (самост. решение административно-финансовых и научно-пед. вопросов. 1865 - "Временные правила" о печати. Отменена предварительная цензура для книг, рассчитанных на состоятельную и образованную часть общества и центральных периодических изданий. Реформы начали закладывать основу для эволюционного пути развития страны. Первый шаг по расширению роли общественности в жизни страны и превращения России в буржуазную монархию. Однако большинство реформ были непоследовательны и незавершены, т.к. радикалам не хватало сил коренным образом изменить общество, и двигателем реформ была "либеральная бюрократия". |
| 10. Революционное народничество в 70-х-начале 80-х годов 19 века в М. А. Бакунин, П. Л. Лавров, П. Н. Ткачев «Хождение в народ», «Земля и воля» 1876-1879 «Народная воля» и «Черный передел». |
| 11. Революция 1905-1907 гг: предпосылки ,характер, движущие силы. Итоги революции и ее влияние на социально-политическое развитие России. В январе 1905г в России началась революция. Началом её принято считать так называемое «Кровавое воскресенье» (9 января 1905), когда правительственные войска расстреляли мирное шествие рабочих к царю, в котором участвовало более 140 тыс. человек. Задачи революции:1)ликвидация феодально-крепостнических пережитков 2)решение аграрного вопроса 3)решение национального вопроса. 1 этап революции: январь – сентябрь 1905. Характеризуется массовыми забастовками по всей стране. К рабочим присоединяться крестьянское население, особенно в центре России. Наблюдались недовольства в ряде армейских соединений. В мае произошла забастовка текстильщиков в Иваново-Вознесенске. 14-24 июня 1905 – восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический». 31июля-1августа произошёл первый учредительный съёзд Всероссийского крестьянского союза. Требование передачи земли в общую собственность народа. 6 августа – Манифест императора Николая2, объявлявший выборы в Государственную думу.2 этап: октябрь – декабрь 1905. Характеризуется как наивысший подъём революции, период вооружённого столкновения правительственных и оппозиционных сил, провозгласивших свержение самодержавия и установления демократической власти в стране. 7октября – начало всеобщей политической стачки. 13 октября – создание Совета рабочих депутатов в Петербурге. 17октября 1905г Николай2 подписал Манифест, даровавший россиянам свободу печати, слова, собраний и союзов, что закладывало основы российской демократии. Этот манифест внёс раскол и в революционное движение. Революционная волна потеряла свою широту и массовость. В ноябре возникла партия декабристов. Произошло восстание военнослужащих в Севастополе под руководством лейтенанта П.П. Шмидта. 7-19 декабря – вооружённое восстание в Москве. Организованная Московским Советом стачка вылилась в вооружённое восстание, в котором приняли участие более 7тыс. человек.3 этап революции: январь 1906г. – июнь 1907г. Характеризуется ослаблением борьбы, началом работы Государственной думы – первого в истории России нового времени законосовещательного органа при императоре, активной деятельностью различных политических партий и движений, попытками правительственного лагеря частично реформировать экономический уклад государства. В декабре начались выборы в думу, хотя избирательное право получили не все: 63% не получили мужчины, женщины, иногородцы. Туда входило 179 кадетов, 97 трудовиков, 18 соц.-демократов. Главным вопросом думы был – аграрный. В июне 1906г царь подписывает манифест о роспуске думы. Председателем Совета министров назначают П.А. Столыпина, который публикует программу, основные задачи которой были основаны в «успокоении» страны путём применения чрезвычайных мер, введения в ряде районов военно-полевых судов. В феврале 1907г открывается 2Гос.дума. Но она оказалась ещё более левой чем первая. Новая дума не смогла противостоять правительству и была разогнана 3 июня 1907 года. Государственный строй в России, продержавшийся до февраля 1917г, получил название Третьеиюньской монархии. В июне 1907 начались выборы в 3ю гос.думу. Помещики получили преимущество и дума называлась бесстыжей: 140 октябристы, 104 кадеты. 1912г, ноябрь – начало работы 4 гос.думы, ставившей своей целью создание блока политических сил, идеалом которых были умеренные реформы и парламентское давление на правительство. |
| 12. Революция 1917г в России. От февраля к октябрю: основные события , их взаимосвязь. Современные оценки революционных событий 1917 г. Причины февральской рев-ции, хар-р и полит силы были аналогичны 1рр.1)стране не хватало промтоваров, т.к. 86% ее прод-ции было воен прод-цией2)транспортный кризис3)15,5 млн чел мобилизированных были сосредоточены в городах - острая нехватка продуктов4)финансовый кризис, инфляция вела к росту цен и снижению зарплаты.5)с/х кризис6)усугубился полит кризис. Осн полит лагеря были те же. Правительств лагерь испытывал острый кризис.7)1916г Россия потерпела поражение в 1 МВ.8)правит кризис проявился в министерской чехорде ( за 1916 год сменилось 13 министров)9)дискредитация фамилии Г. РаспутинаЛиберальный лагерь: заметно левеет.1)октябристы пытаются склонить Н2 отречься от престола в пользу сына Алексея при регентстве брата Н2 Михаила Алекс2)идея создания ответственного министерстваЛиберальный лагерь не найдя отклика со стороны царя на свои предложения склоняется на сторону доведения революции до конца.Соц-дем лагерь: Здесь происходит консолидация сил - февральская революция - забастовка переросла во всеобщ стачку27.02.1917 - Петроград был в руках вооставших. Начинают создаваться революционные органы гос власти, а именно был сформирован вр комитет госдумы и петроградский совет рабочих солдатских депутатов. В ночь со 2 на 3 марта Н2 отрекается от престола в пользу своего брата Михаила, но М отказывается от престола до созыва Учредит собр-яИтоги революции:1)завершилась победой. В итоге этой рев-ции в стране установилось двоевластие2)Россия стала самым свободным демократич г-вом в мире (политич партии, легализация всех печатных форм)3)в России открывались альтернативные пути развития 1 альтернатива - развитие по демократич пути, 2 - социалистич путь. Зимой 1916-17г страна в общенациональном кризисе из-за 1-ой мировой войны.Разрушения хоз.связей,остановка предприятей,недостаток продовольствия в пром.центрах, падение уровня жизни,дискредитация власти стали причиной рев-ции.В окружении Николая2 возрастает недовольство(17.12.16г убит Распутин).Поводом к выступлению стала задержка с ввозом продовольствия в Петроград.23 фев.начались забастовки .1марта власть перешла к революционным органам.27 фев.создан петроградский совет(Чхеидзе,Скобелев,Керенский)тогда же создан комитет членов гос.думы ,который объявил 2 марта о создании временного прав-ва(Львов,Милюков, Гучков,Коновалов).2марта совет и прав-во договорились о взаимодействии –сложилось двоевластие.2марта Николай2 отрекся от пристола.3марта отрекся Михаил.Познее Россия объявлена республикой.Перед страной 3 проблемы:война,аграрная реформа и созыв учредительного собрания .Временное прав-во считало что аграрный вопрос будет решен после войны которую надо довести до конца это вызвало недовольство широких масс и кризис временного прав-ва. В апреле произошли массовые демонстрации.Милюков и Гучков ушли в отставку.Разразился первый кризис времен.пров-ва.Это позволило Ленину призвать к мирному переходу рев-ции буржуазной в социалистическую.3-24июня проходил 1 всеросийский съезд советов,прошли демонстрации за отставку временного пров-ва.Большевики хотели захватить власть,но не позволяло их малое кол-во.В условиях эконом.кризиса и продолжавшейся войны,радиокализацией масс крах очередного коалиционного пров-ва стал неминуем.Это произошло 25.10.17г. |