91. Согласно В.В.Бойко, понятие «эмоциональное выгорание» означает
1
|
Выраженное психическое утомление, усталость (балл: 0,00)
|
2
|
Физическое, эмоциональное или мотивационное истощение, характеризующееся нарушением продуктивности в работе, усталостью, бессонницей (балл: 0,00)
|
3
|
Наличие эмоциональной опустошенности, симптомов депрессии (балл: 0,00)
|
4
|
Выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия (балл: 1,00)
|
92. Ятрогенные заболевания могут быть спровоцированы
1
|
неосторожным или преднамеренным воздействием на пациента словами (балл: 0,00)
|
2
|
поспешным информированием пациента о диагнозе и о его прогнозе (балл: 0,00)
|
3
|
ярко выраженным невнимательным отношением медицинского персонала или бездействием (балл: 0,00)
|
4
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
93. Доминирование гневливо-мрачного, озлобленного настроения, постоянный угрюмый и недовольный вид; зависть и ненависть к здоровым; вспышки озлобленности со склонностью винить в своей болезни других; требование особого внимания к себе и подозрительность к процедурам и лечению отражают тип отношения к болезни
1
|
Неврастенический (балл: 0,00)
|
2
|
Сенситивный (балл: 0,00)
|
3
|
Сенситивный (балл: 0,00)
|
4
|
Дисфорический (балл: 1,00)
|
94. Согласованность чувств и их выражения, искренность в общении
1
|
отражение чувств (балл: 0,00)
|
2
|
конгруентность (балл: 1,00)
|
3
|
акцептация (балл: 0,00)
|
4
|
эмпатия (балл: 0,00)
|
95. При информировании пациента не следует
1
|
скрывать информацию с целью «обнадёжить» (балл: 0,00)
|
2
|
негативно интерпретировать действия медперсонала (других медсестер, врачей) (балл: 0,00)
|
3
|
иронизировать по поводу болезни (балл: 0,00)
|
4
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
96. Этап в общении медицинского персонала с пациентами в условиях стационарного лечения (по И.Харди)
1
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
2
|
ориентация (балл: 0,00)
|
3
|
развёрнутый этап (развитие отношений) (балл: 0,00)
|
4
|
выписка (балл: 0,00)
|
97. Чрезмерное сосредоточение на субъективных болезненных и иных неприятных ощущениях, стремление постоянно рассказывать о них врачам, медперсоналу и окружающим; преувеличение действительных и выискивание несуществующих болезней и страданий; преувеличение неприятных ощущений в связи с побочными действиями лекарств и диагностических процедур отражают тип отношения к болезни
1
|
Эргопатический (балл: 0,00)
|
2
|
Ипохондрический (балл: 1,00)
|
3
|
Неврастенический (балл: 0,00)
|
4
|
Тревожный (балл: 0,00)
|
98. Внутренняя картина болезни, согласно Р.А.Лурии, это
1
|
Болезненные телесные ощущения (балл: 0,00)
|
2
|
Диагноз (балл: 0,00)
|
3
|
Симптомы заболевания (балл: 0,00)
|
4
|
Система переживаний и понимании болезни пациентом (балл: 1,00)
|
99. Пренебрежительное отношение к болезни, факторам риска характерно
1
|
для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 0,00)
|
2
|
для пациентов работоспособного возраста (балл: 0,00)
|
3
|
для подростков (балл: 1,00)
|
4
|
для детей дошкольного возраста (балл: 0,00)
|
1. Профессиональное выгорание включает следующие составляющие
1
|
Эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция личных достижений (балл: 1,00)
|
2
|
Эмоциональное истощение, редукция личных достижений, депрессия (балл: 0,00)
|
3
|
Эмоциональное истощение, деперсонализация, хроническая усталость (балл: 0,00)
|
4
|
Деперсонализация, редукция личных достижений, раздражительность (балл: 0,00)
|
2. Переговорная стратегия, которая укрепляет веру врача и больного в положительный результат лечения и мобилизует личностный потенциал больного на борьбу с заболеванием
1
|
соперничество (балл: 0,00)
|
2
|
все варианты верны (балл: 0,00)
|
3
|
сотрудничество (балл: 1,00)
|
4
|
уступки (балл: 0,00)
|
3. Действия больного, направленные на излечение, в структуре внутренней картины отражают содержание
1
|
Информативного (интеллектуального) компонента (балл: 0,00)
|
2
|
Эмоционального компонента (балл: 0,00)
|
3
|
Чувственного компонента (балл: 0,00)
|
4
|
Регулирующего (поведенческого) компонента (балл: 1,00)
|
4. Для сенситивного типа отношения к болезни характерно проявление
1
|
Непрерывное беспокойство в отношении неблагоприятного течения болезни, возможных осложнений, неэффективности лечения (балл: 0,00)
|
2
|
Стремление постоянно рассказывать о своих болезненных ощущениях врачам, медперсоналу и окружающим (балл: 0,00)
|
3
|
Чрезмерная ранимость, озабоченность возможными неблагоприятными впечатлениями, которые могут произвести на окружающих сведения о болезни (балл: 1,00)
|
4
|
Вялость в поведении, деятельности и межличностных отношениях (балл: 0,00)
|
5. К психологическим факторам формирования внутренней картины болезни относятся
1
|
Темперамент, особенности телосложения (балл: 0,00)
|
2
|
Интересы, мотивы, мировоззрение (балл: 1,00)
|
3
|
Интенсивность болевых ощущений, тяжесть заболевания (балл: 0,00)
|
4
|
Пол, возраст (количество прожитых лет) (балл: 0,00)
|
6. Признание вклада в здоровье человека системы биологических и социальных факторов, при приоритете социальных, характерно для содержания
1
|
Ценностно-социальной модели здоровья (балл: 0,00)
|
2
|
Медицинской модели здоровья (балл: 0,00)
|
3
|
Биосоциальной модели здоровья (балл: 1,00)
|
4
|
Биомедицинской модели здоровья (балл: 0,00)
|
7. Кто из отечественных ученых впервые ввел в клиническую психологию понятие «внутренняя картина здоровья»
1
|
В.М. Бехтерев (балл: 0,00)
|
2
|
А.Б. Орлов (балл: 0,00)
|
3
|
Р.А.Лурия (балл: 0,00)
|
4
|
В.Е. Каган (балл: 1,00)
|
8. Симптомами напряжения, как аспекта эмоционального выгорания, являются
1
|
Расширение сферы экономии эмоций, редукция профессиональных обязанностей (балл: 0,00)
|
2
|
Все ответы верны (балл: 0,00)
|
3
|
Неадекватное эмоциональное реагирование, эмоционально-нравственная дезориентация (балл: 0,00)
|
4
|
Переживание психотравмирующих обстоятельств, неудовлетворенность собой, тревога и депрессия (балл: 1,00)
|
9. Бравада как форма самозащиты при внутренней психологической ранимости характерна
1
|
для детей дошкольного возраста (балл: 0,00)
|
2
|
для пациентов работоспособного возраста (балл: 0,00)
|
3
|
для подростков (балл: 1,00)
|
4
|
для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 0,00)
|
10. Характеристики медработника, предрасполагающие к успешному общению с пациентом
1
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
2
|
конгруентность (балл: 0,00)
|
3
|
акцептация (балл: 0,00)
|
4
|
эмпатия (балл: 0,00)
|
11. К ятрогениям относят
1
|
заболевания, спровоцированные реакцией организма на лекарства (балл: 0,00)
|
2
|
проблемы, возникающие в результате самолечения (балл: 0,00)
|
3
|
заболевания, вызванные ошибочной диагностикой (балл: 0,00)
|
4
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
12. Синдром эмоционального выгорания является следствием
1
|
Критики со стороны старших (балл: 0,00)
|
2
|
Неуверенности в себе и повышенной ответственности (балл: 1,00)
|
3
|
Профессиональной некомпетентности (балл: 0,00)
|
4
|
Ограниченной ответственности (балл: 0,00)
|
13. Укажите значимый внешний фактор формирования профессионального выгорания
1
|
Слабая мотивация эмоциональной отдачи в профессиональной деятельности (балл: 0,00)
|
2
|
Хронически напряженная эмоциональная деятельность (балл: 1,00)
|
3
|
Нравственные дефекты личности (балл: 0,00)
|
4
|
Низкая заработная плата (балл: 0,00)
| |
Скачать 357.79 Kb.