Главная страница

Современный русский вопросы. Современный русский(экзамен) (1). 1. Укажите вариант с гласной е в суффиксе. 1 сладнький 2 теплнький 3 милоствый 4 эмалвый 5 нищнский6 совестлвый


Скачать 46.25 Kb.
Название1. Укажите вариант с гласной е в суффиксе. 1 сладнький 2 теплнький 3 милоствый 4 эмалвый 5 нищнский6 совестлвый
АнкорСовременный русский вопросы
Дата10.06.2021
Размер46.25 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаСовременный русский(экзамен) (1).docx
ТипДокументы
#216180

1. Укажите вариант с гласной е в суффиксе.

1) слад…нький; 2) тепл…нький; 3) милост…вый; 4) эмал…вый; 5) нищ…нский;6) совестл…вый.

А) 1, 2, 4, 5

Б) 1, 4, 5, 6

В) 1, 2, 4, 6

Г) 3, 4, 5, 6

Д)1, 5, 4, 2

2. В каком предложении подлежащее выражено формой инфинитива:

А) Нет, это было ошибкой – сопровождать сюда Илью (Ю.Бондарёв).

Б) Умение отстаивать свою точку зрения – это же очень важно (Д.Лихачёв).

В) Дождик продолжал моросить (Л.Толстой).

Г) После обеда мы отправились собирать травы (Л.Леонов).

Д) Чтобы страдать так, как страдает Демон, надо быть Демоном...( В.Ходасевич)

3. Укажите правильную последовательность написания гласных букв. Пр…старелый, пр…стольный, пр…зидент, пр…зентация, пр…цедент.

А) Е, Е, Е, Е, Е

Б) Е, И, И, Е, И

В) Е, Е, И, И, Е

Г) И, И, Е, Е, Е

Д) Е, И, Е, Е, Е

4. В каком слове с пропущенной буквой пишется гласная е:

А) Разр…дить всходы моркови

Б) Не скр…пите дверью

В) Посв…тить стихотворение другу

Г) Дети хорошо разв…ваются

Д)Они хотели как луч...е

5. Какое это предложение: Он расспрашивал меня про то, что я люблю, что читаю, что намерена делать, и давал советы.

А) Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением

Б) Сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом

В) Простое с однородными членами

Г) Бессоюзное сложное предложение

Д)Простое с второстепенными членами

6. Определите значение подчинительного союза в данном предложении: Едва вошёл, раскланялся и долго не мог управиться с пуговицами жилета. (С.Дангулов):

А) Времени

Б) Причины

В) Уступительное

Г) Цели

Д)Определения

7. В каком предложении встречается слово, подчиняющееся правилу чередования гласных в корне:

А) Предположения умных дороже убеждений глупцов (Русская пословица).

Б) Поведение - это зеркало, в котором каждый человек показывает свой облик (И.В. Гёте).

В) Вежливость ничего не стоит, но приносит много (Ш. Монтескье).

Г) Единственная настоящая роскошь — это роскошь человеческого общения(Де Сент Экзюпери)

Д) Нельзя называться политиком, если не обладаешь терпением и способностью сдерживать гнев (Стендаль).

8. Простое предложение дано в варианте…:

А) Туман встречал нас холодеющим прикосновением и уводил в свой сказочный чертог.

Б) В синем небе звезды блещут, в синем море волны плещут. (А.Пушкин).

В) Он знак подаст - и все хохочут. (А.Пушкин).

Г) Налетел ветер, и летят с деревьев разноцветные листья, кружась в осеннем хороводе.

Д) Вскоре ветер перешёл в ураган, и царство тишины и покоя превратилось в кромешный ад.

9. Бессоюзное сложное предложение дано в ответе ...:

А) Говорить путано умеет всякий, говорить ясно немногие. (Г.Галилео).

Б) Доброе дело - правду говорить смело. (Пословица).

В) Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя.

Г) Сверкнула ослепительная молния, а затем раздался оглушительный удар грома.

Д) Уметь читать – это означает быть чутким к смыслу и красоте слова, к его тончайшим оттенкам. (В.Сухомлинский)

10. Укажите правильную последовательность написания окончаний имен прилагательных. Красив... Сухуми; маленьк... кенгуру; известн... вуз; трудн... пушту; больн... мозоль:

А) ЫЙ, ИЙ, ЫЙ, ЫЙ, АЯ

Б) ЫЙ, АЯ, ЫЙ, ОЕ, ОЙ

В) ЫЙ, ИЙ,АЯ, ОЕ, ОЙ

Г)ОЕ, ИЙ,АЯ, ИЙ, АЯ

Д) ОЕ, ИЙ, ИЙ, АЯ, АЯ

11. Тире между подлежащим и сказуемым необходимо поставить в:

А) Глубина там с лодки четыре маховых, то есть шесть метров

Б) Бедность не порок.

В) Лень и есть лень, слабость и есть слабость.

Г) Солнце светит.

Д) Но ведь Пришвин не сказочник.

12. Существительное только второго склонения даны в варианте:

А) Конь, селезень, пластырь

Б) Печать, профиль, свирель

В) Оттепель, нашатырь, озимь

Г) Судья,дядя,юноша

Д) Скальпель, прорубь, смесь

13. Укажите слова с непроизносимыми согласными:

А) Трос…ник, страс…ный, хлес…нуть

Б) Победонос…ный, полновес…ный, ровес…ник

В) Гнус…ный, телес…ный, комплекс…ный

Г) Медлен...о, ал...ея, бас...ейн

Д) Уз…ник, опас…ный, деликатес…ный

14. Слова с мягким знаком в варианте:

А) Сплош…, извлеч…, помоч…, настеж…

Б) Смерч…, кулич…, розыгрыш…, престиж…

В) Мираж…, пейзаж…, лещ…, жгуч…

Г) Под...езд, Из...явить, Ин...екция

Д) Монтаж…, барыш…, вираж…, шалаш…

15. Какие слова являются синонимами:

А) Конкуренция, соревнование

Б) Милосердие, подготовка

В) Движение, застой

Г)Тишина,шум

Д) Программа, документ

16. Глаголы в прошедшем времени изменяются:

А) по родам и числам

Б) только по родам

В) только по числом

Г) только по падежам

Д) только по лицам

17. Какое из слов пишется слитно?

А) (пол) литровка

Б) (пол) лимона

В) (пол) апельсина

Г) (пол) страны

Д) (пол) Азии

18. Через дефис пишутся наречия:

А) (мало) помалу

Б) (под) стать

В) (и) полшага

Г) (не)много

Д) (на) смерть

19. В каком варианте дано причастие?

А) выиграно

Б) воспитанно

В) душно

Г) быстро

Д) уютно

20. В какой строке на месте пропуска пишется е?

А) отп…реть замок

Б) уб…раю комнату

В) зам…рать от восторга

Г) сн...маю на камеру

Д) разж…гать костёр

21. Какому правилу подчинено написание гласных в корне следующих слов? Загар, зарница.

А) правописание гласных зависит от ударения

Б) правописание гласных зависит от следующего за корнем суффикса

В) правописание гласных зависит от характера согласных корня

Г)правописание гласных зависит от количества слогов

Д) правописание гласных зависит от значения слова

22. В каком сочетании на месте пропуска пишется о ?

А) сильный ож…г

Б) обж…г палец

В) прож…г костюм

Г) приж...г рану

Д) подж…г дом

23. В какой строке слова пишутся с удвоенными согласными?

А) те (р,рр) аса, а(л,лл) егория

Б) ко(л,лл) ичество, и (м,мм) итация

В) де(с,сс.ант, ре(с,сс.урсы

Г)дра(м,мм)а

Д) ко(р,рр)идор,ка(р,рр) икатура

24. Найдите ошибочное утверждение. Не с прилагательными и наречиями пишется…

А) слитно, если имеются слова далеко, вовсе, отнюдь

Б) слитно, если это слово не употребляется без НЕ

В) слитно, если образуется новое слово (можно подобрать синоним)

Г) слитно,если образуется сложное предложение

Д) слитно, если имеются слова очень, весьма, крайне

25. Указать ряд прилагательных только с суффиксом –н-

А) коре-ой, каме-ый, исти-ый

Б) глиня-ый, весе-ий, соловьи-ый

В) петуши-ый, коже-ый,клюкве-ый

Г)туман-ный,картон-ный.

Д) болезне-ый, искре-ий, деревя-ый

26. Определите, как классифицируется подчёркнутое существительное. -Береза на опушке прямо в снег роняет семена (С.Смирнов).

А) разносклоняемое

Б) существительное среднего рода, II склонения

В) общего рода

Г) существительное женского рода

Д) несклоняемое

27. От каких глаголов нельзя образовать форму 1-го лица единственного числа?

А) нездоровиться, неможется

Б) положить, класть

В) сжигать, браться

Г)рассказать,увидеть

Д) позвонить, предложить

28. Указать ряд слов, в которых правописание гласной в корне зависит от ударения:

А) заря, сгорел, зорька, загар

Б) положение, растёт, излагать

В) блистательный, предполагать, вырастет

Г)красивый,играть,скажет

Д) коснуться, касание, положение

29. Определите предложение, где тире между подлежащим и сказуемым не ставится (знаки препинания пропущены).

А) Обитатели Горюхина большею частью роста среднего

Б) Чай пить не дрова рубить

В) Площадь этой комнаты двадцать квадратных метров

Г) Август без тепла хлеб втридорога.

Д) Говорить с вами только слова тратить

30. Укажите предложение, в котором нет однородных членов.

А) Еду, еду в чистом поле

Б) Вот уж потянулись по берегам луга, огороды, поля, рощи

В) Каштанка заскулила, протянула передние лапы и положила на них голову

Г)Он быстро идёт к своему другу

Д) Все наперебой хвалили храбрость, ум, великодушие Хаджи-Мурата

31. Укажите сложноподчиненное предложение с параллельным подчинением придаточных.

А) В городе был большой бульвар с двумя цветниками и с английским сквером с павильонами, где кушали мельхиоровыми ложечками мороженое, с домиком, в котором пили кумыс и югурт

Б) Она (Анечка. пошла вместе c ним, довольная, что угодила ему и что может побыть на берегу и отдохнуть от нянченья наскучившего Павлика

В) Он увидел, что кто-то сидит на ступеньках пониже площадки, на которую выходила его дверь

Г)Он понят то,что у него много друзей

Д) И наконец, пришла та последняя решающая минута, когда большинству из них уже нельзя было оставаться, потому что уже только сами выскочить из сжимающего кольца немцев

32. Какой способ образования слова «листопад»?

А) сложение

Б) приставочный

В) суффиксальный

Г)переход одной части речи в другую

Д) приставочно-суффиксальный

33. В каком предложении не ставится тире?

А) Река точно море.

Б) Пословица мудрость народа

В) Добро сеять добро и пожинать

Г) Слова человека мерило его ума.

Д) Шестью шесть тридцать шесть

34. В каких словах после шипящих пишется только гласная «о»?

А) обж….ра, изж…га, трущ…ба.

Б) крыж…вник, беч…вка, ш…тка.

В) ш…мпол, ч…боты, щ…голь.

Г)щ...тка,приж...г

Д) подж…г, кош…лка, щ…лочь

35. Подберите правильный синонимичный ряд для словосочетания «застенчивый мальчик».

А) Конфузливый, робкий

Б)Здоровый,радостный

В) Надежный, мягкий

Г) Боязливый, трусливый

Д) Несмелый, преданный

36. Определите количество звуков в слове «явится».

А) 6

Б) 7

В) 8

Г) 5

Д) 9

37.Выберите  правильный ответ:

Наименьшая звуковая единица, посредством которой различается смысл слов:

А)фонема

Б)слово

В)звук

Г)морфема

Д)предложение

38. Выберите  правильный ответ:

Основной закон произношения согласных звуков:

А)оглушение     

Б)озвончение

В)смягчение

Г)редукция

Д)произношение

 39. Выберите  правильный ответ:

Область распространения орфоэпической нормы.

А)произношение

Б)правописание

В)словоупотребление

Г)звучание

Д)редукция

40. Выберите  правильный ответ:

Содержание слова, его соотнесенность с предметом или явлением действительности (значение)

А)лексическое       

Б)грамматическое

В)морфологическое

Г)пунктуационное

Д)орфографическое

41. Выберите  правильный ответ:

Слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению.

А)омонимы

Б)синонимы

В)антонимы

Г)паронимы

Д)редукция

42. Выберите  правильный ответ:

Приём нагнетания синонимов.

 А)градация           

 Б)звукозапись

 В)метафора

 Г)ассонанс

Д)прозношение

43. Выберите  правильный ответ:

Противопоставление резко контрастных  понятий для создания художественного образа.

А)оксюморон

Б)антитеза    

В)метафора

Г)градация

Д)произношение

 

44. Дополните:

Стилистический прием сопоставления

А)оксюморон 

Б)метонимия

В)аллегория

Г)ассонанс

Д)аннотация

45. Выберите  правильный ответ:

Словарь, которым можно воспользоваться, чтобы проверить написание слов преамбула,  приоритет

А)орфографический  

Б)этимологический

В)фразеологический

Г)популярный

Д)археологический

46. Выберите  правильный ответ:

Слово, которое является одинаковым по смыслу со словом «аграрный»:

А) земельный 

Б)народный

В)культурный

Г)отдаленный

Д)неземной

47. Выберите  правильный ответ:

Слово, противоположное понятию «лицемерный»:

А)искренний          

Б)деликатный

В)фальшивый

Г)решительный

Д)простой

48. Выберите  правильный ответ:

Слово, которое является лишним в ряду  синонимов:

А) небрежный   

Б)невежественный

В)непросвещенный

Г)необразованный

Д)не умный

49. По происхождению лексика русского языка делится на:

А) исконно русскую и заимствованную

Б)общеупотребительную и ограниченную в сфере употребления

В)активную и пассивную

Г)нейтральную и стилистически маркированную

Д)устаревшие и неологизмы

50.Русский язык относится к группе:

А) восточнославянских языков

Б)южнославянских языков

В)западнославянских языков

Г)общеславянских языков

Д)северославянских языков

51.Исконно русским называется слово:

А) вошедшее в первоначальный словарный состав языка

Б)вошедшее в русский язык из старославянского языка

В)вошедшее в русский язык в результате калькирования

Г)полукалька

Д)новый словарный состав языка

52.Фонетическими приметами слов старославянского происхождения могут быть:

А) начальное ю на месте русского у; сочетание жд в соответствии с русским ж и т.п.

Б)отвлеченное значение слова в соответствии с русским конкретным

В)приставки из-, низ-, чрез- и др.; суффиксы существительных -чий -енец и др.

Г)принадлежность книжной лексике

Д)принадлежность словарю

53.Морфологическими (словообразовательными) приметами слов старославянского происхождения могут быть:

А) первые части сложных слов благо-, бого-, добро-, зло- и т. п.

Б)книжная окраска, торжественное, приподнятое звучание

В)начальное е на месте русского о;

Г)твердый з, чередующийся с г, на месте русского з мягкого

Д)начальное о на месте е

54.В соответствии с классификацией Г.О. Винокура, к славянизмам, семантически размежевавшимся с русскими эквивалентами, относятся слова:

А)нрав, прах, невежда

Б)один, смородина, борода

В)голос, воздвигать, осень

Г)лодка, икона, глагол

Д)прыжок,книга,старый

55. Жаргонизмами называются

А) слова языка отдельных социальных групп

Б)слова – разновидности общенародного языка, употребляемые на ограниченной территории сравнительно небольшим числом людей

В)слова, свойственные речи той или иной группы людей, связанных одной профессией

Г)слова из речи горожан разных местностей

Д)слова от третьего лица

56.Диалектные слова относятся к группе:

А)лексики, ограниченной с точки зрения употребления

Б)лексики иноязычной

В)лексики стилистически маркированной

Г)социально ограниченной лексики

Д) из речи горожан разных местностей

57. В приведенных ниже синонимических рядах группой, где присутствует стилистически нейтральное слово, является:

А)физиономия – морда – лик – рожа – лицо

Б)вскипеть – вспыхнуть – взорваться (о человеке)

В)очи – буркала – моргала – зеньки

Г)почивать – дрыхнуть – храпеть

Д)играть-мечтать-любить

58. С точки зрения экспрессивно-стилистической слова «чужбина», «лучезарный», «сладостный» относятся к следующей группе слов

А)разговорная лексика

Б)стилистически нейтральная (межстилевая) лексика

В)поэтическая лексика

Г)газетно-публицистическая лексика

Д)жаргонная лексика

59.Разговорные слова находятся в группе:

А)гарнир, соответствовать, официальный

Б)вето, наименование, наволочка

В)влипнуть, генеральша, мельтешить

Г)гражданин, долг, мораль

Д)школа,мечта,дорога

60. Фразеологизмом, имеющим омоним, является

А)бить баклуши

Б)точить лясы

В)пускать петуха

Г)железная дорога

Д)хорошая погода

61.Явление синонимии — это:

А)тождество лексемы при тождестве семемы

Б)тождество лексемы при нетождестве семемы

В)нетождество лексемы при тождестве семемы

Г)нетождество лексемы при нетождестве семемы

Д) нетождество лексемы при тождестве схемы

62.Неверным является утверждение:

А)синонимы могут быть тождественны по значению

Б)синонимы могут отличаться оттенками значений

В)синонимы могут отличаться эмоционально-экспрессивной окраской

Г)синонимы могут отличаться значениями

Д)синонимы похожи на антонимы

63.Синонимы красивый – прекрасный относятся:

А)к семантико-стилистическим

Б)к стилистическим

В)к семантическим

Г)к абсолютным

Д)к перспективным

64.Видовыми понятиями, между которыми существует средний (промежуточный) член, выражается:

А)векторная противоположность

Б)комплементарная противоположность

В)контрарная противоположность

Г)энантиосемия

Д)смысловая противоположность

65.Однокомпонентными фразеологизмами-антонимами являются

А)черепашьим шагом – во весь опор

Б)заклятый враг – закадычный друг

В)легок на подъем – тяжел на подъем

Г)душа в душу – как кошка с собакой

Д)засучив рукава

66. Явление частичного звукового сходства слов при их семантическом различии (полном или частичном) это

А)омонимия

Б)полисемия

В)синонимия

Г)паронимия

Д)однокоренные синонимы

67.По сходству произношения паронимы сближаются с такими двумя явлениями, как

А)однокоренными синонимами

Б)многозначными словами

В)однокоренными антонимами

Г)омонимами

Д)малозначными словами

68.Признаком паронимов не является

А)отсутствие родственной связи между корнями

Б)ударение на одном и том же слоге

В)принадлежность членов паронимической пары к одной и той же части речи

Г)принадлежность одному семантическому полю

Д)однокоренные слова

69. Тип словаря, отражающий словарный состав языка в полном объеме, это

А)энциклопедический

Б)нормативный

В)ненормативный

Г)фразеологический

Д)антономический

70.К аспектным словарям относится

А)«Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля

Б)«Словарь современного русского литературного языка» Академии Наук в 17-ти тт.

В)«Словарь русского языка» С.И.Ожегова

Г)«Словарь языка Пушкина» под ред. В.В.Виноградова

Д)«Детский словарь»

71.Этимологические словари нужны для того,

А)чтобы показать частотность употребления слов в речи

Б)чтобы показать нормативное произношение слов

В)чтобы показать правильное написание слов

Г)чтобы объяснить происхождение слов

Д)чтобы показать правильное произношение слов

72. В каком слове ударение падает на предпоследний слог?

А) Подкралась

Б) Принялась

В) Заперлась

Г) Началась

Д)Отказалась

73. В каком слове ударение падает на последний слог?

А)Положить

Б) Каракуль

В) Торты

Г) Отличник

Д) Принял

74. В каком слове ударение падает на первый слог?

А) Не был

Б) Не была

В) Ждала

Г) Цемент

Д)Заперлась

75. В каком слове ударение падает на второй слог?

А) Каракуль

Б) Документ

В) Позвоним

Г) Облегчим

Д)Не был

76. Какое из перечисленных слов имеет значение «постепенное ухудшение, снижение каких-либо качеств, упадок»?

А) Деградация

Б) Революция

В) Депрессия

Г) Эволюция

Д)Репрессия

77. Какое из перечисленных слов имеет значение «человек, испытывающий ненависть к людям»?

А) Мизантроп

Б) Меланхолик

В) Максималист

Г) Лицедей

Д)Интроверт

78. Какое из перечисленных слов имеет значение «политика усиления военной мощи, наращивания вооружений и активизации военных приготовлений»?

А) Милитаризм

Б) Реваншизм

В) Национализм

Г) Шовинизм

Д)Актуализм
79. Какое из перечисленных слов имеет значение «человек, занимающийся покупкой и продажей подержанных и старинных книг, печатных изданий»?

А) Букинист

Б) Библиофил

В) Филателист

Г) Дантист

Д)Филолог

80. Какое из перечисленных слов имеет значение «недавно появившееся в языке слово»?

А) Неологизм

Б) Архаизм

В) Фразеологизм

Г) Диалектика

Д)Фонетика

81. Какое из перечисленных слов имеет значение «сильное возбуждение, волнение; борьба интересов вокруг чего-либо»?

А) Ажиотаж

Б) Мираж

В) Кураж

Г) Антураж

Д)Тираж

82. Какое из перечисленных слов имеет значение «торжественное открытие художественной выставки»?

А) Вернисаж

Б) Галерея

В) Бенефис

Г) Аншлаг

Д)Шоу

83. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

А) Звончее

Б) В боку

В) Знаменитые профессора

Г) Красивейший

Д)Наилучший

84. Найдите ошибку в образовании формы слова.

А) Более моложе

Б) Лягте

В) Без золотых погон

Г) В двухстах шагах

Д)Напишите

85. Укажите ошибку в образовании формы слова.

А) Менее семьдесят пять рублей

Б) Более красивый

В) День именин

Г) Поезжайте завтра

Д)Наикрепчайшего здоровья

86. Укажите ошибку в образовании формы слова.

А) Больше пятьдесят рублей

Б) Их дети

В) Пять блюдец

Г) Лягте на диван

Д)День именин

87. Укажите ошибку в образовании формы слова.

А) Вкусные торта

Б) В аэропорту

В) Моложе брата

Г) В трехстах метрах

Д)Тридевятое царство

88. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

А) У новых туфлей

Б) Береговые катера

В) Скоро выздоровеют

Г) Трое братьев

Д)Они оберегают

89. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова?

А) Ихние ошибки

Б) В ста семидесяти восьми томах

В) Не машите руками

Г) Шире

Д)Красивее

90. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

А) Жгёт костёр

Б) К две тысячи пятому году

В) Пачка макарон

Г) Фильм интереснее

Д)Она красивее

91. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

А) Около пятиста километров

Б) Пара носков

В) Несколько полотенец

Г) Поезжай быстрее

Д)Узже чем было тогда

92. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

А) Пара сапогов

Б) Гораздо лучше

В) Четырьмя способами

Г) Лягте

Д)Расскажите потом

93.Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Выбрав пьесу,

А) мы немедленно начали репетировать.

Б) началось распределение ролей.

В) оказалось, что там слишком много ролей.

Г) была назначена первая репетиция

Д)все люди ушли

94. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

         Услышав длинный гудок,

А) наберите номер абонента.

Б) только после этого можно набирать номер.

В) набирается номер абонента

Г) значит, линия свободна.

Д)Телефон нужно откючить

95. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

         Возвращаясь с работы,

А) я зашел к приятелю.

Б) мной овладела тревога.

В) испортилась погода.

Г) это займет меньше часа.

Д)я пошёл на работу

96. Укажите предложение с грамматической ошибкой (нарушением синтаксической нормы)

А) В Петрозаводске я исследовал и начал серьезно интересоваться архивами.

Б)Благодаря отцу я и сестра знаем французский, немецкий и английский.

В) По приезде в город желательно уточнить туристический маршрут.

Г) Все были уверены в том, что нужно продолжить работу над проектом.

Д)Они задумались о том,что же им помешало.

97. Укажите предложение с грамматической ошибкой (нарушением синтаксической нормы)

А) Преподаватель заметил о том, что лексика русского языка неоднородна.

Б) Благодаря настойчивости и таланту он добился больших успехов.

В) Вследствие неточности в документе произошли серьезные недоразумения.

Г) Надо отдавать себе отчет в своих поступках.

Д)  Приезжие поражались высоте Останкинской башни.

98.Предмет фонетики:

А) Звуки

Б) Слово и предложение

В) Морфема

Г) Морфемы и морфы

Д) Словосочетание

99. Ассимиляция согласного звука в слове:

А) Дверь

Б) Трава

B) Окно

Г) Хлеб

Д) В поле

100. Концепция школы, утверждающая, что в словах с одним корнем существуют разные фонемы, а не варианты одной и той же фонемы:

А) Женевская

Б) ЛФШ

B) Капенганенская

Г) Московская

Д) МФШ


101. Синоним к слову щеголь:

А) кумир

Б) фанат

B) протеже

Г) утопист

Д) франт

102. Ряд устаревших слов: сермяг, вече, пристав, шапокляк, крепостной, камергер:

A) Слова, которые называют предметы и явления, исчезнувшие из жизни

Б) Фразеологизмы

В) Архаизмы

Г) Драматизмы

Д) Многозначные слова

103. Отличительными признаками фразеологизма являются:

А) Семантическая самостоятельность компонентов

Б) Свободный порядок слов

В) Непостоянство состава

Г) Непроницаемость структуры

Д) Семантическая неделимость

104. Разговорный фразеологизм:

А) Подлить масла в огонь

Б) Вавилонское столпотворение

В) Повесить нос

Г) Ящик Пандоры

Д) Во главу угла

105. Деривация изучает:

A) Значение слов

Б) Морфемный состав

В) Учение о словах

Г) Словообразование

Д) Словопроизводство

106.Способ образования данных слов: булочная, столовая, пирожное, заливное:

А) Суффиксальный

Б) Безаффиксный

B) Переход прилагательного в существительное

Г) Лексико-семантический

Д) Переход слова из одной части в другую
107. Словоформы, входящие в одну морфологическую парадигму, характеризуются:

А) Тождеством фонемного состава

Б) Формальным тождеством супплетивной основы

B) Тождеством лексического значения

Г) Формальным тождеством основы

Д) Частичным аффиксальным видоизменением основы

108.По морфологической природе главного компонента словосочетания гуляю в лесу,

весело смеясь являются словосочетаниями

А)Глагольными

Б)Субстантивными

В)Адъективными

Г)Адвербиальными

Д)Абстрактными

109.Все словосочетания являются адъективными в ряду

А)С радостным восторгом, подогретый на сковороде, взлелеянный любовью

Б)Интересный для нас, красный от мороза, вялый из-за болезни

В)Добрый по натуре, дружеские отношения, выращенный в теплице

Г)Похожий на родителей, пятый с краю, сваренный в кастрюле

Д) Учитель не смог остановить его

110.По морфологической природе главного и зависимого компонентов словосоче-

тание любойизстудентов является словосочетанием

А)Местоименно-субстантивным

Б)Субстантивно-адъективным

В)Адъективно-субстантивным

Г)Местоименно-адъективным

Д)Наречные




111.Согласование как вид синтаксической связи представлено во всех словосоче-

таниях ряда

А)Падающий снег, любимая игрушка, кто-то из нас

Б)Разрисованная витрина, любящие родители, развешанные на стенах

В)Удивительная тишина, у твоего дома, вымытый пол

Г)Своё присутствие, некоторые наречия, придуманный мною

Д)Отдалённые ветром
112. Неполное согласование представлено в словосочетании

А)Наша врач

Б)Деревянное изделие

В)Выученный урок

Г)Умный ребенок

Д)Красивая природа
113.Управление как вид синтаксической связи представлено во всех словосочетаниях

ряда

А)Увидеть из окна, любить жизнь, смотреть внимательно

Б)Двое из нас, переходит через границу, смотреть вдаль

В)Оба пенсионера, нами решенный, долго молчали

Г)Образованный от наречия, каждый из присутствующих, три березы

Д)Образованы от глаголов
114.Сильное управление характерно для словосочетаний

А)Гулять у реки

Б)Девять дней

В)Нарушить тишину

Г)Борьба за чистоту

Д)Засучив рукава
115.Управление в словосочетании верендолгу может быть охарактеризовано как управление

А)Сильное, беспредложное, именное

Б)Слабое, беспредложное, именное

В)Сильное, предложное, именное

Г)Сильное, беспредложное, глагольное

Д)Сильное,беспредложное,определительное
116.Примыкать не может такая часть речи, как

А)Наречие

Б)Краткое причастие

В)Деепричастие

Г)инфинитив

Д)Имя существительное
117.Примыкание представлено во всех словосочетаниях ряда

А)Вкратце изложить, работать молча, сомневаюсь в этом

Б)Откуда-то издалека, кофе по-турецки, яйцо вкрутую

В)Говорить невпопад, два рубля, любуясь собой

Г)Сжечь дотла, говорить вполголоса, в пустую комнату

Д)Дорога в школу,кто-то из друзей
118.Все словосочетания ряда № ___ имеют одинаковую семантику.

А)Смелый человек, корзина с грибами, спать днем

Б)Очень яркий, слишком грубый, визг колёс

В)Три окна, слыть добряком, множество звезд

Г)Купить книгу, равнодушный к природе, туфли из замши

Д)Читая книгу,наблюдать за самочувствием
119.Субъектные отношения между компонентами словосочетания могут

рассматриваться как разновидность отношений

А)Объектных

Б)Атрибутивных

В)Комплетивных

Г)Обстоятельственных

Д)Определительных
120.Атрибутивные отношения характерны для словосочетаний ряда

А)Чудесный день, проверка тетрадей

Б)Лапа медведя, изучение истории

В)Дом отца, шашлык по-кавказски

Г)Груда камней, составление плана

Д)Обидеть равнодушием,стоимость продуктов.





написать администратору сайта