Ответы. 1 вариантРегиональная олимпиада Урфу для школьников Изумруд. Дебют 2022, 2 этап
 Скачать 372.12 Kb.
|
|
Обществознание 8-9 класс 1 вариант Региональная олимпиада УрФУ для школьников «Изумруд.Дебют» 2022, 2 этап 1 Время выполнения задания – 60 минут. Максимальное количество баллов – 100 Задание 1. (28 баллов) Внимательно прочитайте текст и выполните задания. Поскольку современный период человеческой истории датируют с момента зарождения, а затем и расцвета капитализма, то это связывают со всемирным распространением по земному шару ценностей и достижений именно этой формации. Конкретно речь идет о рационализме, расчетливости, урбанизации, индустриализации. Лидеры этого процесса – США и Западная Европа – целиком и полностью приобщились к ним и добились потрясающих экономических результатов. Но ничего не мешает отставшим в своем развитии странам Азии, Африки и Латинской Америки догнать, используя западные технологии, капиталовложения и опыт, как это сделала Япония. Теория [………..] призвана объяснить то, каким образом запоздавшие в своем развитии страны могут достичь современной стадии и решить внутренние проблемы, не нарушая очередности этапов. Органическая […………] является моментом собственного развития страны и подготовлена всем ходом предшествующей эволюции. Пример: переход Англии от феодализма к капитализму в результате промышленной революции XVIII века и преобразование американского производства в результате внедрения фордизма в первой четверти XX века. Такая [………] начинается не с экономики, а с культуры и изменения общественного сознания. Капитализм возник как естественное следствие изменений в укладе жизни, традициях, мировоззрении и ориентациях людей. 1. Впишите пропущенное несколько раз в тексте понятие (3 балла) и дайте его определение (4 балла). 2. В тексте описан один вид рассмотренного явления. А как называется его другая разновидность? Назовите ее (4 балла) и раскройте ее суть (6 баллов). 3. Какие пути общественного развития вам известны? Укажите три известных в обществознании пути (3 балла) и дайте каждому характеристику (8 баллов). Ответ: 1. Модернизация – исторический процесс перехода от традиционного (аграрного) общества к обществу современного индустриального (модерного) типа. 2. Неорганическая (вторичная, догоняющая) модернизация, которая характерна для ряда стран Европы и многих стран Востока, в том числе и России. Вторичная модернизация как правило имеет вынужденный, догоняющий характер как своего рода «ответ» этих стран на «вызов» со стороны тех западных стран (например, Англии, США, Франции и др.), которые благодаря модернизационным процессам резко ускорились в своем развитии и за короткое время стали мировыми гегемонами. 3. Реформистский путь – усовершенствование в некоторых сферах жизни общества, проводимое постепенно через ряд последовательных преобразований и часто по инициативе власти, не затрагивающее фундаментальных основ общества. Революционный путь – коренное, качественное, часто насильственное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального порядка. Инновационный путь – рядовое однократное улучшение, связанное с повышением адаптационных возможностей социума. Задание 2. Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы (26 баллов). Теория стратификации П.А. Сорокина была впервые изложена в его работе «Социальная мобильность» (1927), которая считается классическим трудом в этой области. Социальная стратификация, по определению Сорокина, – это дифференциация некой совокупности людей (населения) на классы в иерархическом порядке. Ее основа и сущность – в неравномерном распределении прав и привилегий, ответственности и обязанности, наличии или отсутствии социальных ценностей, власти и влияния среди членов того или иного сообщества. Конкретные формы стратификации многочисленны, однако все их многообразие может быть сведено к трем основным – экономической, политической и профессиональной. Люди, принадлежащие к высшему слою по одному из параметров, обычно принадлежат к нему и по другим, и наоборот. Основные причины стратификации по Сорокину: 1) экономический фактор – экономическое неравенство, выраженное в различии доходов, уровня жизни, существовании богатых и бедных; Обществознание 8-9 класс 1 вариант Региональная олимпиада УрФУ для школьников «Изумруд.Дебют» 2022, 2 этап 2 2) политический – выявляется по отношению к политической власти в соответствии с системой политических рангов (авторитетом, престижем, почестями и т.д.); 3) профессиональный – выявляется по роду деятельности, занятиям и профессиям. В современной социологии профессиональная стратификация раскрывается в двух формах: межпрофессиональной (иерархия профессиональных групп) и внутрипрофессиональной (внутри каждого профессионального класса). Питирим Сорокин полагал, что социальное неравенство выстраивается на основании того положения, которое индивид занимает в обществе. Социальное положение человека определяется в качестве признаков, которыми он обладает, и которые позволяют ему двигаться в рамках своей карьеры и социального положения. Все эти передвижения Сорокин определил в качестве социальной мобильности. 1. Какие исторические типы социальной стратификации вам известны? Укажите три типа и дайте краткую характеристику каждого из них (12 баллов). 2. Назовите социологическое понятие, обозначающее положение индивида, которое он занимает в обществе (2 балла). Какие виды этого явления выделяют по признаку свободного выбора индивида? Укажите два вида и приведите пример к каждому из них (6 баллов). 3. В тексте говорится о социальной мобильности как о возможности изменения социального положения человека. Назовите известные вам виды социальной мобильности по различным основаниям (до шести видов; 6 баллов). Ответ: 1. Рабство – жесткое закрепление людей в низших стратах, когда один человек выступает собственностью другого и полностью лишен каких-либо прав и свобод. Кастовая система – пожизненное закрепление человека за определенной стратой по этническо-религиозному или экономическому признаку. Сословная система – закрепление человека за тем или иным сословием на основе обычая или юридического закона с четкой фиксацией передаваемого по наследству определенного набора прав и обязанностей, характерного для каждого конкретного сословия. 2. Социальный статус – положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с его возрастом, полом, происхождением, профессией, семейным положением. 1. Материальное положение, достаток. Примеры: 1. Предприниматель Василий П. благодаря успешному ведению бизнеса, каждодневному упорному труду и жесткой экономии на всем в течение длительного времени скопил большое состояние и смог купить старинное поместье, в которое переехал со своей семьей. 2. Федор Т. специально выбрал профессию в сфере актуальных в современном обществе IT-технологий, чтобы получить престижную высокооплачиваемую работу в известной компании. 3. Вертикальная социальная мобильность (восходящая и нисходящая) – движение индивидов и групп по социально-экономической шкале, связанное с изменением места в социальной иерархии. Горизонтальная социальная мобильность – простое географическое перемещение или смена позиций на одном социально- экономическом уровне. Межпоколенная мобильность – сравнительное изменение социального статуса у различных поколений. Внутрипоколенная мобильность – изменение социального статуса в рамках одного поколения. Организованная мобильность – перемещения человека или целых групп вверх, вниз и по горизонтали, осуществляемое государством с согласия самих людей либо по принуждению. Структурная мобильность – изменения в социальном положении людей или групп, часто происходящие помимо их воли и сознания из-за структурных изменений в экономике (сокращение/появление новых отраслей, профессий и т.д.). Также могут быть названы такие виды мобильности, как индивидуальная и групповая. Обществознание 8-9 класс 1 вариант Региональная олимпиада УрФУ для школьников «Изумруд.Дебют» 2022, 2 этап 3 Задание 3. Рассмотрите представленные изображения и выполните задание (25 баллов). 1 2 3 4 5 Упомянутый в предыдущем задании П.А. Сорокин был также автором теории каналов (лифтов) восходящей социальной мобильности. Дайте характеристику разновидностей каналов социальной мобильности, опираясь на представленные изображения. Ответ: 1. Жизненный путь М.В. Ломоносова – яркий пример использования такого социального лифта как получение образования и последующая научная деятельность. 2. Маршал Г.К. Жуков – пример успешного восхождения по социальной лестнице благодаря такому каналу как военная служба. 3. Папа римский Франциск – пример восходящей мобильности благодаря такому каналу как церковь, религиозные организации. 4. Предприниматель Роман Абрамович – один из богатейших людей России, широко известен благодаря восхождению на вершину социальной пирамиды благодаря такому социальному лифту как бизнес, предпринимательская деятельность. 5. Известный рок и рэп-исполнитель Everlast – яркий пример использования таких каналов восходящей мобильности как выдающиеся личные способности (музыкальный талант) и успешная деятельность в сфере искусства и шоу-бизнеса. Задание 4. (21 балл) Опираясь на знание мировых религий, заполните пропуски в схеме, используя приведенной ниже список понятий (по 3 балла за каждую верную позицию). 1. Ислам 2. Иудаизм 3. Протестанты 4. Ламаизм 5. Махаяна 6. Индуизм 7. Буддизм 8. Православные 9. Синтоисты 10. Шииты Ответ: 1 – Буддизм (7), 2 – Ислам (1), 3 – Махаяна (5) /Ламаизм (4), 4 – Ламаизм (4) /Махаяна (5), 5 – Православные (8) /Протестанты (3), 6 – Протестанты (3) /Православные (8), 7 – Шииты (10) Мировые религии 1 Христианство 2 хинаяна а католики сунниты 7 3 4 5 6 |