Главная страница

Конфликтология, основы медиации. 1 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса в ситуациях когда предмет разногласия более важен для другого участника


Скачать 0.51 Mb.
Название1 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса в ситуациях когда предмет разногласия более важен для другого участника
Дата11.04.2021
Размер0.51 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКонфликтология, основы медиации.docx
ТипДокументы
#193424
страница2 из 4
1   2   3   4
9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Тип трудной в общении личности, который, как правило, испуган и беспомощен, а взрыв эмоций отражает его желание взять ситуацию под контроль.

Выберите один ответ:

a. ложные альтруисты

b. скрытные

c. максималисты

d. невинные лгуны

e. разгневанный ребенок / взрывной человек 

прос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наблюдение за поведением субъектов конфликта в ходе их конфликтного и переговорного взаимодействия, посещение различных мероприятий, проводимых оппонентами, выяснение позиции по отношению к оппоненту составляет:

Выберите один ответ:

a. прямое наблюдение 

b. эксперимент

c. косвенное наблюдение

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Не является составляющей деятельности посредника:

Выберите один ответ:

a. установление и поддержание непосредственное общение между конфликтующими сторонами

b. выбор окончательного решения 

c. нейтральная позиция между конфликтующими сторонами

d. помощи в преодолении в преодолении разногласий и конструктивном разрешении конфликта

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Нейтральная позиция, посредника, отсутствие заинтересованности это:

Выберите один ответ:

a. авторитетность

b. беспристрастность 

c. компетентность

d. бескомпромиссность

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отсутствие строгих норм, регулирующих процесс обсуждения проблемы, право выбора третьей стороны самими участниками конфликта, обязательность для исполнения решений, вынесенных третьей стороной характерно для:

Выберите один ответ:

a. арбитража 

b. суда

c. психологического посредничества

d. наблюдателя

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Позиция в урегулировании конфликта, заключающаяся в совершенствовании процесса обсуждения проблемы, организации встреч и переговоров, но не вмешательства в полемику по поводу содержания проблемы и принятия окончательного решения характерна для

Выберите один ответ:

a. психологического посредничества

b. суда

c. помощника 

d. арбитража

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Позиция, которая своим присутствием в зоне конфликта сдерживает стороны от нарушения достигнутых договоренностей или от взаимной агрессии характерна для:

Выберите один ответ:

a. арбитража

b. суда

c. наблюдателя 

d. психологического посредничества

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Позиция, которую отличает четко разработанная, законодательно закрепленная процедура разбирательства, а также обязательность для исполнения участниками конфликта принятых третьей стороной решений, характерна для:

Выберите один ответ:

a. психологического посредничества

b. наблюдателя

c. суда 

d. арбитража

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специальный вид деятельности третьей стороны по оптимизации процесса поиска конфликтующими сторонами путей решения проблемы, называется:

Выберите один ответ:

a. медиация 

b. аудит

c. помощь

d. консультирование

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Умение анализировать конфликтную ситуацию, владение навыками посреднической деятельности., называется:

Выберите один ответ:

a. компетентность 

b. беспристрастность

c. бескомпромиссность

d. авторитетность

опрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К особенностям педагогических конфликтов относят:

Выберите один ответ:

a. всякая ошибка педагога при разрешении конфликта порождает новые проблемы, в которые включаются другие субъекты образования

b. вся ответы верны 

c. профессиональная позиция педагога в конфликте обязывает его взять на себя инициативу в его разрешении

d. ответственность педагога за разрешение проблемных ситуаций (педагог отвечает за последствия своей деятельности перед обществом)

e. участники конфликтов имеют разный социальный статус (учитель-ученик), чем и определяется их поведение в конфликте

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конфликтогенность образовательной среды является закономерностью функционирования педагогического социума и обусловлена:

Выберите один ответ:

a. переходом на компетентностный подход

b. вводом ЕГЭ

c. контекстом учебно-воспитательных условий и задач педагогического процесса 

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конфликты обусловленные четырьмя конфликтными периодами, через которые проходят ученики в процессе обучения в школе называются:

Выберите один ответ:

a. школьными

b. мотивационными

c. конфликтами взаимодействий

d. конфликтами, связанными с недостатками в организации учебного процесса 

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конфликты учащихся между собой, учителей и школьников, учителей друг с другом, учителей и администрации школы являются:

Выберите один ответ:

a. мотивационными

b. конфликтами взаимодействий 

c. школьными

d. конфликтами, связанными с недостатками в организации учебного процесса

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конфликты, возникающие между учителями и учащимися по причине слабой учебной мотивации учащихся или, из-за того, что школьники либо не хотят учиться, либо учатся без интереса, по принуждению, называются:

Выберите один ответ:

a. конфликтами взаимодействий

b. школьными

c. конфликтами, связанными с недостатками в организации учебного процесса

d. мотивационными 

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конфликты, обусловленные индивидуальным своеобразием конфликтующих сторон, их ценностными ориентациями, установками и др, называются:

Выберите один ответ:

a. коммуникативные конфликты 

b. организационные конфликты

c. личностные конфликты

d. методические конфликты

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конфликты, проявляющиеся в отсутствии преемственности в содержании и организации основных звеньев учебно-воспитательного процесса; в непродуманном введении педагогических инноваций; в затруднении адаптации новых работников и молодых педагогов к социально-психологическим условиям коллектива, называются:

Выберите один ответ:

a. методические конфликты

b. организационные конфликты 

c. личностные конфликты

d. коммуникативные конфликты

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Несовершенством методического обеспечения учебно-воспитательного процесса; несоблюдением общепринятых единых требований к учащимся; ошибками учителей в оценивании знаний и умений детей; в манипуляциях оценками обусловлены:

Выберите один ответ:

a. личностные конфликты

b. методические конфликты 

c. организационные конфликты

d. коммуникативные конфликты

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основными причинами педагогических конфликтов являются:

Выберите один ответ:

a. вся ответы верны 

b. падение престижа педагогической профессии в обществе и воспитательной работы в образовательных учреждениях

c. конфликтами, находить оптимальные способы их упреждения и преодоления

d. недооценка значения развития индивидуальности учащихся и учителей

e. недостаточная психологическая подготовка педагогов и руководителей образовательных учреждений, неумение на практике управлять школьными

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите стили поведения, предрасполагающие к возникновению конфликта:

Выберите один ответ:

a. нарушение персонального пространства партнера

b. доминантность в общении, консерватизм в мышлении, необоснованная критичность в отношении партнера

c. принижение личности партнера и его прав (перебивание, игнорирование контактов, преуменьшение его вклада в общее дело, нежелание признать его правоту в суждениях и т.п.)

d. все ответы верны 

e. резкое и неожиданное убыстрение беседы, намеренное создание дефицита времени при решении проблемы

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите возможные тактики посреднического поведения взрослого в конфликте:

Выберите один ответ:

a. все ответы верны 

b. поочередное выслушивание на совместной встрече

c. сделка

d. челночная дипломатия

e. давление на одного из участников конфликта

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите сигналы, предупреждающие о развитии конфликта:

Выберите один ответ:

a. напряжение

b. все ответы верны 

c. недоразумение

d. кризис

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Позиция взрослого взрослого , позволяющая контролировать конфликт и управлять им.

Выберите один ответ:

a. позиция нейтралитета, то есть стремление не замечать столкновений между подростками и не вмешиваться в них

b. позиция целесообразного вмешательства в конфликт - педагог, опираясь на хорошие знания коллектива подростков, соответствующие знания и умения, анализируют причины возникновения конфликта, принимает решение - либо подавить, либо дать развиться до определенного предела 

c. позиция авторитарного вмешательства, то есть подавление конфликта

d. позиция избегания конфликта: педагог убежден, что конфликт-показатель его неудач в воспитательной работе с детьми

Вопрос 
1   2   3   4


написать администратору сайта