Главная страница
Навигация по странице:

  • 2.Я знаю буквы и звуки . Задание.1 Подчеркни буквы ,которые обозначают мягкие согласные звуки в словах : зебра, соль.

  • 3.Я умею определять количество букв и звуков в словах

  • Ящерица

  • 5. Я могу делить слова для переноса. Задание. Раздели слова для переноса : беленький, день, метро, удав

  • 6.Я умею находить границы предложения.

  • Женя шёл по лесу вдруг он увидел зайца зверёк сидел на пеньке

  • 8 .Я могу находить главные члены предложения

  • Над морем летят большие птицы.

  • 11.Я могу подобрать к слову синонимы и антонимы. Задание. Напиши синоним к слову смелый

  • Самооценка знаний учащимися по итогам 1 класса. Я знаю алфавит. 1. я знаю алфавит


    Скачать 19.18 Kb.
    Название1. я знаю алфавит
    АнкорСамооценка знаний учащимися по итогам 1 класса
    Дата18.11.2022
    Размер19.18 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЯ знаю алфавит.docx
    ТипДокументы
    #797355

    Работа для рефлексии для учащихся 1 класса. Самооценка знаний. Выбирают смайлик или тучку.

    1 .Я знаю алфавит

    Напиши сколько в алфавите: … букв. гласных…. , согласных …. .

    Задание. Продолжи алфавитный ряд : У,Ф,Х,…,…,….,…..,…..,……,



    2.Я знаю буквы и звуки.

    Задание.1 Подчеркни буквы ,которые обозначают мягкие согласные звуки в словах: зебра, соль.

    2.Подчеркни буквы ,которые обозначают звонкие согласные звуки в словах: дуб, друг.

    3.Подчеркни гласные буквы в словах: листья, Ерёма.



    3.Я умею определять количество букв и звуков в словах.

    З адание.(Напиши количество букв и звуков вместо точек.) Ящерица- ……букв., ….звуков Мебель……..букв.,……звуков.

    4.Я умею делить слова на слоги.

    Задание .Подели слова на слоги вертикальной линией /: армия ,жёлудь, эхо

    ____________________________________________________________________

    5. Я могу делить слова для переноса.

    Задание. Раздели слова для переноса: беленький, день, метро, удав.



    6.Я умею находить границы предложения.

    Задание. Расставь точки в тексте: Женя шёл по лесу вдруг он увидел зайца зверёк сидел на пеньке



    7.Я умею правильно ставить ударение.

    Задание .Поставь ударение в словах: Иван, картина, арбуз, огород.

    8 .Я могу находить главные члены предложения.

    Задание. Подчеркни подлежащее и сказуемое:

    Над морем летят большие птицы.

    9 .Я знаю, что имена собственные пишутся с большой буквы.

    Задание. Найди ошибки . Исправь: надя, верочка, москва ,жучка, собака.

    10.Закончи предложения:

    ЖИ-ШИ пиши с …………

    ЧК-ЧН пишутся без ……………

    ЧА-ЩА пиши с ………………………



    11.Я могу подобрать к слову синонимы и антонимы.

    Задание. Напиши синоним к слову смелый- ……………………………….

    Напиши антоним к слову грязный-…………………………………



    12. Задание. Расставь знаки пунктуации как ты считаешь правильным (? ,! , .)

    Ура

    Я справился с заданием

    А ты, выполнил задание


    написать администратору сайта