Главная страница

ВПР1 вариант 6 кл. 1 вариан 6 кл. учитель. 1. Задание 1


Скачать 1.47 Mb.
Название1. Задание 1
АнкорВПР1 вариант 6 кл.
Дата03.04.2022
Размер1.47 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файла1 вариан 6 кл. учитель.docx
ТипДокументы
#438729

1. Задание 1.1 № 461

Внимательно рассмотрите карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.

Запишите названия материков в соответствующее поле.



Название материка А:

Название материка Б:





Ответ: Южная Америка&Африка

2. Задание 1.2 № 470

С каким из этих двух материков связаны открытия, совершенные путешественниками и исследователями, изображёнными ниже? Укажите название материка.



Подпишите на карте названия океанов, которые омывают берега материка, названного вами.

3. Задание 2.1 № 875

Поставьте точки на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 1 и 2.

 

Точка 1 — 8° с. ш. 81° в. д.

Точка 2 — 29° с. ш. 81° в. д.

 

В каком направлении от точки 1 расположена точка 2?


4. Задание 2.2 № 876



Точка 2 расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите фотографию и космический снимок и укажите название этого географического объекта.

 

Самая высокая горная система Земли, протянувшаяся между Тибетским нагорьем и Индо-Гангской равниной. Здесь расположены 10 вершин высотой более 8000 м, в том числе и высочайшая вершина мира — Джомолунгма (Эверест). Большая площадь занята ледниками; здесь берут начало реки Инд, Ганг, Брахмапутра. В горах встречаются животные, обитающие только здесь, в том числе снежный барс (ирбис). В центральной части гор, на территории Непала, находится знаменитый национальный парк Сагарматха — один из памятников Всемирного природного наследия.

 

Укажите название географического объекта в именительном падеже.
Ответ: горы Гималаи

5. Задание 3.1 № 1017

На каком берегу реки Малой находится родник?

В каком направлении от родника расположена пещера?
Задание 3 выполняется с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты.



6. Задание 3.2 № 1018

Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.

 

Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Ответ: 330|340|350|360|370

7. Задание 3.3 № 1019

Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён на территории, по которой проходит маршрут А–В? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ.


8. Задание 4.1 № 1140

Разница во времени между городами Саратовом и Красноярском составляет +4 часа. На рисунках представлены показания часов в этих городах в тот момент, когда в Саратове 3 часа дня. Запишите под каждым рисунком, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах.

Занесите ответы в поля для ввода, отделяя часы от минут двоеточием.

Пример: 8:00.



 

                   

Ответ: 15:00&19:00

9. Задание 4.2 № 1141

Иван живёт в Красноярске. Что он делает в указанное Вами время?



Используйте для ответа приведённый режим дня школьника.

 

РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКА

7.00

Подъём

7.05–7.25

Утренняя зарядка

7.25–7.35

Гигиенические процедуры

7.35–8.05

Завтрак

8.10–8.25

Дорога в школу

8.30–13.35

Уроки в школе

13.20–13.35

Дорога домой

13.45–14.15

Обед

14.15–16.15

Занятия в кружках/секциях

16.30–16.45

Полдник

16.45–18.15

Выполнение домашних заданий

18.30–19.30

Прогулка

19.45–20.15

Ужин

20.15–21.45

Просмотр телепередач, чтение книг, настольные игры

21.45–22.15

Подготовка ко сну

22.15–7.00

Ночной сон

 

В ответ запишите занятие из указанного списка.

 

Задания 4.2 и 4.3 используют в качестве источника информации условие задания 4.1. Используйте условие задания 4.1, чтобы решить текущее задание.

Условие задания 4.1: «Разница во времени между городами Саратовом и Красноярском составляет +4 часа. На рисунках представлены показания часов в этих городах в тот момент, когда в Саратове 3 часа дня.»

Ответ: на прогулке|прогулка

10. Задание 4.3 № 1142

Что в это же время делает его сверстник Сергей, который живёт в Саратове, если он соблюдает тот же режим дня, что и Иван?



Используйте для ответа приведённый режим дня школьника.



Обоснуйте свой ответ и укажите, чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли.

 

Задания 4.2 и 4.3 используют в качестве источника информации условие задания 4.1. Используйте условие задания 4.1, чтобы решить текущее задание.

Условие задания 4.1: «Разница во времени между городами Саратовом и Красноярском составляет +4 часа. На рисунках представлены показания часов в этих городах в тот момент, когда в Саратове 3 часа дня.»

11. Задание 5.1 № 693

Установите соответствие между географическими особенностями и природными зонами, для которых они характерны: для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ

А) преобладание деревьев с крупными

вечнозелёными листьями

Б) местообитание зебр, жирафов, антилоп

В) тёплая сухая зима и жаркое влажное лето

Г) многообразие птиц: попугаи, туканы, райские

птицы, колибри

Д) занимает обширные равнины Африки

Е) большое количество осадков в течение всего года

1) влажные экваториальные леса

2) саванны и редколесья

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е













Ответ: 122121

12. Задание 5.2 № 694

Определите, в какой из указанных природных зон ( влажные экваториальные леса, саванны и редколесья) могла быть сделана каждая фотография. Подпишите названия природных зон.



 

A —                     Б — 

Ответ: саванны и редколесья&влажные экваториальные леса

13. Задание 6.1 № 1105



На метеорологической станции города N в течение года наблюдали за температурой воздуха. По результатам наблюдений метеорологи построили график годового хода температуры. Рассмотрите график годового хода температуры и ответьте на вопросы.

Какой месяц был самым тёплым в году?

Какова годовая амплитуда температур?

14. Задание 6.2 № 1106

На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха поднялась выше 15 градусов тепла? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.





15. Задание 7 № 408

(1) Гидросфера – водная оболочка Земли. (2) Она состоит из вод Мирового океана, вод суши и водяного пара атмосферы. (3) Воды Мирового океана соленые. (4) Они включают в себя моря, заливы, проливы. (5) На них приходится более 96 % вод гидросферы. (6) Воды суши в основном пресные. (7) К ним относятся реки, озера, болота, подземные воды, ледники и многолетняя мерзлота. (8) Человек для своих нужд использует в основном пресную воду, большая часть которой находится в замерзшем состоянии. (9) Самым большим хранилищем пресной воды являются покровные ледники Антарктиды и Гренландии. (10) Изучением гидросферы занимаются ученые гидрологи.

 

По каким предложениям можно определить состав всей гидросферы, а также ее отдельных частей? Перечислите номера этих предложений.

Ответ: 247|427|724|274|472|742

16. Задание 8.1 № 2589

Расположите страны в порядке увеличения численности населения, начиная со страны с самой маленькой численностью. Запишите в ответе последовательность порядковых номеров этих стран.

В какой стране наибольшая доля городского населения? Запишите в ответе название страны.

В каких странах преобладает сельское население? Запишите в ответе названия стран.
С помощью таблицы выполните задания.

 

Численность и состав населения, 2018 г.



Страна

Численность населения, млн человек

Состав населения, %

городское

сельское

1

Мексика

133

80

20

2

Эфиопия

108

21

79

3

Италия

60

70

30

4

Индия

1370

33

67

17. Задание 8.2 № 2590

На фотографиях изображены достопримечательности стран, указанных в таблице. Запишите под каждой фотографией название соответствующей страны.



 

A —                     Б — 

 



 

В —                     Г — 
Ответ: Индия&Мексика&Эфиопия&Италия

18. Задание 9 № 2077



Рассмотрите фотографию с изображением последствий опасного явления природы. Запишите название этого явления.

Природное явление — ...

Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений). Поясните, чем опасно это явление для людей.

19. Задание 10.1 № 681

Запишите название региона: республики, или области, или края, или автономного округа или города федерального значения, в котором Вы живёте.

Как называется главный город Вашего региона? / Как называется населённый пункт / округ / муниципальный район города, в котором Вы живёте / расположена Ваша школа?

20. Задание 10.2 № 682

Какие факторы влияют на климат Вашего региона (укажите не менее двух)? Составьте краткое описание особенностей климата Вашего региона.

Ключ

п/п

задания

Ответ

1

461

Южная Америка Африка

4

876

горы Гималаи

6

1018

330|340|350|360|370

8

1140

15:00 19:00

9

1141

на прогулке|прогулка

11

693

122121

12

694

саванны и редколесья влажные экваториальные леса

15

408

247|427|724|274|472|742

17

2590

Индия Мексика Эфиопия Италия


написать администратору сайта