Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема Степенная функция ( стр. 16 на примере линейной функции)

  • Тема Показательная функция (стр. 21)

  • Тема Логарифмическая функция (стр. 22)

  • Тема Тригонометрические функции

  • Тема Построение графиков функций и определение свойств (практическая работа) Выполнить и отправить фото или сканкопию на адрес OGYUdina @ fa . ru

  • Тема. Построение графиков функций путем преобразований

  • Практическая работа

  • Финансы. Финансы 23.03.20. 102 группа Английский язык


    Скачать 1.51 Mb.
    Название102 группа Английский язык
    АнкорФинансы
    Дата06.12.2021
    Размер1.51 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаФинансы 23.03.20.docx
    ТипДокументы
    #293284
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6
    Тема. Функции, их свойства и графики (стр. 15)

    1. Определение функции

    2. Обозначение функции

    3. Независимая переменная

    4. Зависимая переменная

    5. Область определения функции

    6. Область значения

    7. Определение графика функции

    8. Условие четности функции

    9. Условие нечетности функции

    Тема Степенная функция ( стр. 16 на примере линейной функции)

    1. Определение линейной функции

    2. Варианты графиков

    3. Свойства линейной функции (пункты1-7)

    Тема Показательная функция (стр. 21)

    1. Определение показательной функции

    2. График показательной функции

    3. Свойства показательной функции (пункты 1-5)

    Тема Логарифмическая функция (стр. 22)

    1. Определение логарифмической функции

    2. График логарифмической функции

    3. Свойства логарифмической функции (пункты 1-5)

    Тема Тригонометрические функции

    В качестве ознакомления просмотрите видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=RbLHqXBObNc&list=RDCMUClRaCOmyHg8f96cpZVmWwKQ&index=2

    https://www.youtube.com/watch?v=W1UHaNAJq80&list=PLCx14LDfH032ETd2qHpbsh0v8kStJbNBT&index=20

    Тема Построение графиков функций и определение свойств (практическая работа)

    Выполнить и отправить фото или сканкопию на адрес OGYUdina@fa.ru

    1. Построить график функции . Записать свойства (Пример построения смотри видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=hs79pTNEAqc)

    2. Построить график функции . Записать свойства (Теория и примеры смотри видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=WcX8-X6Ry50)

    3. Построить график функции . Записать свойства (Теория и примеры смотри видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=6YjsFYcPusc)

    Для того, чтобы построить график функции необходимо задать таблицу значений, задать значения x подставить значения в функцию вместо x и посчитать значения y.

    На координатную плоскость нанести координаты точек и соединить линией

    1 Задание задать две точки

    2, 3 Задания задать 3-5 точек

    После построения записать свойства, согласно перечня из теории
    Тема. Построение графиков функций путем преобразований
    Преобразования: сдвиг вдоль оси ox, oy, растяжение, сжатие вдоль оси ox, oy

    Просмотрите видеоуроки и выполните практическую работу, результаты отправьте на адрес OGYUdina@fa.ru

    1. y=f(x+b)+a сдвиг вдоль оси ox, oy

    https://www.youtube.com/watch?v=lNctjAcjRBw

    1. y=mf(x)

    https://www.youtube.com/watch?v=AsdCieCR5hA&list=PLCx14LDfH032ETd2qHpbsh0v8kStJbNBT&index=17

    1. y=f(kx)

    https://www.youtube.com/watch?v=n9subvglZ6w&list=PLCx14LDfH032ETd2qHpbsh0v8kStJbNBT&index=18
    Практическая работа

    Построить графики функций путем преобразования

    1. (Сначала построить график функции y=x, затем растянуть вдоль oy в 3 раза, или см преобразование 2)

    2. (Сначала построить график функции y=x, затем сдвинуть вдоль оси oy на 5 единиц вниз, или см преобразование 1)

    3. (Сначала построить график функции , затем сжать вдоль оси ox в 3 раза, или см преобразование 3)


    Астрономия

    Тема: «Астрономия, ее связь с другими науками. Наблюдения – основа астрономии. Телескопы и радиотелескопы».

    Задания:

    1. Изучить параграфы 1-2 в учебнике по ссылке http://school8-vologda.ru/wp-content/uploads/2017/01/030_1-_Astronomia_11kl_Vorontsov-Velyaminov_Straut_2003_-224s.pdf.

    2. Ответить на вопросы № 1-6 после второго параграфа на странице 17.

    3. Выполнить упражнение №1 после второго параграфа на странице 17.
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта