12 баллов Объясните происхождение следующих названий (или терминов)
Скачать 1.95 Mb.
|
1 балл за 2 правильных стобца. 2 балла за 3-4 правильных столбца.
По 1 баллу за каждое правильно определенное событие, 2 балла за полностью правильную последовательность.
1 балл за 2 правильных стобца. 2 балла за 3-4 правильных стобцов. 3 балла за 5 правильных столбцов. 4 балла за полностью правильно заполненную таблицу Плюс по 1 баллу за каждое пояснение, близкое по смыслу к ключам (выделены ключевые слова): Пояснение по каждой категории: 1.Дворяне и 4.Купцы - ни купечество, ни дворянство не могли составлять более 40 % горожан, поскольку это были наиболее зажиточные слои городского населения. Однако их доля не могла быть и ничтожно малой, поскольку, например, дворянство в этот период составляло основную массу чиновничества, а практически все административные учреждения располагались именно в городах. В городах же располагалась большая часть ярмарок, главными участниками которых были купцы, и большая часть промышленных предприятий, в основном принадлежавших также купцам. 2.Духовенство – не может быть много, так как на один храм с несколькими церковно- и священнослужителями приходился церковный приход, численность которого составляли сотни человек. 3.Почетные граждане - новая сословная группа (учреждена в 1832 г.), и, к тому же, весьма специфическая – она была необходима для недопущения «размывания» дворянства выходцами из «неблагородных» сословий. Это была своего рода недворянская и некупеческая элита городского населения, то есть слой исключительно тонкий. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.Мещане - занимались мелкой торговлей и ремеслом, эти отрасли и составляют основу экономики города, следовательно их больше всего. 6.Крестьяне - широкое распространение отходничества.
1) 8 баллов максимально. А. Попов, изобретение радио, физика (возможно указание только на науку без конкретного окрытия). Б.Репин, художник, живопись. В. Чайковский, композитор, музыка Г. Менделеев, химия. Д. Лобачевский, математика. Е. Павлов, биология, физиология. Ж. Пржевальский, путешественник, география. З. Миклухо-Маклай, путешественник, география. И. Шаляпин, певец, музыка. По 1 баллу за каждый правильно определенный портрет 2) 1 балл за полностью правильный ответ с указанием принципа объединения
Принцип объединения: ученые второй половины XIX 3) 5 баллов максимально.
По 1 баллу за каждый правильно заполненный столбец.
1). Когда (с точностью до 10 дней) в стране сложилась политическая ситуация, описанная в тексте? 20-е числа февраля- первые дни марта. Временное правительство еще не сформировано – 1 балл за датировку, 1 балл за аргументацию. 2). Представителем какой политической партии (либо сочувствующим) был автор этого текста? Меньшевик – явно представитель левых, при этом не эсер (ничего не говорится о крестьянстве, только пролетариат), ни большевик (сотрудничество с буржуазией, после революции буржуазия приходит к власти – программа меньшевиков) - 1 балл за датировку, 1 балл за аргументацию.
1) 1920 2) Южного фронта 3) Фрунзе 4) Сиваш 5) Перекоп 6) Крым 7) Врангеля 1 балл за 2 правильных ответа. 2 балла за 3-4 правильных ответа. 3 балла за 5-6 правильных ответов. 4 балла за 7 правильных ответов.
1) На 30 сентября, на 16 ноября и на 5 декабря 1941 г. – 1 балл за все точные даты. 2) Начало декабря 1941 г. Аргументация: расстояние до Москвы 30 км. – максимальное продвижение немцев к Москве (около 28 км.) было достигнуто именно к 5 декабря, причем на северо-западе от Москвы (в тексте указано, что Москва на юго-востоке, следовательно, направление совпадает) - максимально 2 балла (1 за датировку, 1 за объяснение). 3) Деревня Крюково – 1 балл. 4) «У деревни Крюково» - 1 балл.
Буквенные обозначения произведений древнерусской литературы А, Г, Е – 1 балл за 3 правильных ответа. Буквенные обозначения сочинений историков Б, В, Д, Ж– 1 балл за 4 правильных ответа. При проверке таблицы дается максимально 2 балла за каждую правильно заполненную строку (1 балл за отождествление отрывка (буква) и 1 балл за обоснование).
По 1 баллу за каждый правильно заполненный столбец.
1). Кто является автором этого заявления? Хрущев. 2)Кому было адресовано это заявление? Кеннеди. 3) Год и месяц описываемых событий? Октябрь 1962 г. 4) Какое название и почему закрепилось в истории за этими событиями? Карибский кризис. Связан с размещением советских ядерных ракет на Кубе. Куба – остров в Карибском море. 1 балла за 2-3 правильных ответа. 2 балла за 4 правильных ответа.
По одному баллу за каждый правильный ответ. 11 класс ПЕРВЫЙ ТУР Максимальная оценка – 100 баллов Время на подготовку – 3 часа.
Объясните происхождение следующих названий (или терминов):
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Найдите современников. Ответ оформите в виде таблицы А. Рюрик 1. Карл Великий Б. Дмитрий Пожарский 2. Уильям Шекспир В. Иван Калита 3. Кирилл и Мефодий Г Всеволод Большое гнездо. 4. Христофор Колумб Д. Иван III 5. Франческо Петрарка Е.Василий II 6. Фридрих Барбаросса 7. Мартин Лютер 8. Мигель де Сервантес
Из общего списка имен выделите славянские и дайте объяснение их происхождения (что означает имя, с чем связано его появление). Ответ оформите в виде таблицы. Имена, которые, на Ваш взгляд, не являются исконно славянскими, заносить в таблицу и толковать не надо! Аника, Тихон, Тихомир, Велимудр, Поликарп, Северин, Горазд, Гордей, Злата, Орех, Павлин, Лев, Ерш, Соловей, Лада, Гостомысл, Марина, Рогнеда, Юрий, Бажен, Третьяк, Трофим.
Перед Вами четыре логических ряда. Изучите их и ответьте на вопросы:
|