День Конституции. 12 декабря День Конституции России Цели Образовательные
 Скачать 26.34 Kb.
|
|
12 декабря – «День Конституции России» Цели: 1. Образовательные: Формировать у воспитанников понимание сущности и значения Конституции и государственных символов России; познакомить с историей принятия конституционных проектов в истории России, с основными главами действующей Конституции. 2.Развивающие: Способствовать осмысленному усвоению конституционных принципов, отражающих основы конституционного строя нашей страны. 3.Воспитательные: Воспитать чувство уважения, гордости, патриотизма к своей Родине. Тип урока: урок изучения нового материала Форма урока: урок-презентация Эпиграф Закон - есть высшее проявление человеческой мудрости, использующее опыт людей на благо общества» С.Джонсон Ход урока: 1.Проверка дом зад. 2 Рассказ учителя Ребята, я вам давала домашнее задание вспомнить основные статьи Конституции и ответить на вопросы: Сколько разделов в Конституции РФ? На сколько лет избирается Государственная Дума? На сколько лет избирается Президент РФ? Во сколько лет можно стать Президентом РФ? Из скольких палат состоит Федеральное Собрание? Какую власть осуществляет Правительство РФ? Какого возраста нужно достигнуть гражданину РФ, чтобы можно было стать судей? Сколько лет должно быть гражданину РФ, чтобы стать депутатом Государственной Думы? Кто является единственным источником власти и носителем суверенитета в РФ? Кто осуществляет государственную власть в РФ? Какой закон имеет высшую юридическую силу? Что подлежит официальному опубликованию? С какого возраста гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности? Что по Конституции РФ является высшей ценностью? Сколько статей в Конституции РФ? Вопрос классу: Ребята, как вы думаете, почему мы сегодня вспомнили об основных статьях Конституции? Учитель: Потому что сегодня12 декабря вся наша страна отмечает праздник, посвященный Конституции России Вопрос классу: Какой это праздник? Что вы о нём знаете? ( использование презентации) Учитель: Сегодня мы поговорим об этом знаменательном дне, а также вспомним о символах нашей страны, которые определяют нашу государственность. День Конституции РФ - это официальный праздник, потому что именно в этот день всенародным голосованием в 1993 году была принята Конституция России. Нашей стране посвящено много стихов, воспевающих нашу Родину ( использование слайда презентации) А что означает само слово Конституция? Конституция в переводе с латинского означает – устанавливаю. Это основной закон государства, который определяет как устроено общество и государство, как образуются органы власти, каковы права и обязанности граждан, герб, гимн, флаг государства. Конституция обладает высшей юридической силой, закрепляет политическую и экономическую систему государства. Вы знаете, что Конституция является основным законом государства, и когда, например, принимаются другие законы, они должны опираться на Конституцию, не должны выходить за рамки Конституции. Что касается истории принятия первых проектов конституции первым проектом, появившимся в России можно назвать « План Государственных преобразований» разработанный в 1809 году графом М.М. Сперанским; «Русская Правда» П.П.Пестеля была воистину революционным проектом. Она не только уничтожала крепостное право, но и отменяла самодержавие, учреждая республику; Программа конституционных преобразований была разработана императором Александром II. Но его идее не суждено было сбыться. 1 марта 1881 года он был убит народовольцами. Начало конституционного строя было положено манифестом 17 октября 1905 г. который провозглашал неотъемлемые гражданские права народа; 25 октября 1917 г. свершилась Великая Октябрьская Социалистическая революция. До лета 1918 г. в России действовал неписаный конституционный свод декретов государства Первая Конституция в России (РСФСР) была принята 10 июля 1918 года на 5 Всероссийском съезде Советов; 30 декабря 1922 года был образован СССР, а 31 января 1924 г. была принята Конституция СССР; 5 декабря 1936 Сталинская Конституция, которая провозглашала права и свободы граждан ; 7 октября 1977 г. была принята Брежневская конституция, которая закрепляла однопартийную политическую систему КПСС и действовала она до 1993года. И наконец. Конституция России принятая 12 декабря 1993 г. Нынешняя конституция РФ принималась в очень сложной обстановке, в условиях политического и экономического кризиса. Долго обсуждались проекты нового закона. Представители законодательной и исполнительной власти никак не могли договориться, на каком варианте остановиться. Много было сторонников того, чтобы продолжала действовать прежняя конституция - советская социалистическая. Наконец были назначены выборы в Федеральное собрание и референдум по новой Конституции России. 12 декабря 1993 года наша страна перестала быть социалистической и советской. Вопрос классу: Какой стала наша страна после принятия новой Конституции? Как она стала называться? Россия стала Демократической федеративной правовой с республиканской формой правления Конституция Российской Федерации была принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. Начинается она словами: “Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своем земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем Конституцию Российской Федерации”. С Конституцией России мы знакомы, давайте вспомним, из каких глав она состоит (работа с Конституцией России) Вопрос классу: Как вы думаете, по какой из этих глав мы можем понять, что наше государство правовое? Гарантирует нам права и свободы Это глава II. Называется она: «Права и свободы человека и гражданина» Вопрос классу: «Как вы думаете, о чём написано в этой главе? Учитель: В этой главе Конституции записаны наши права, свободы и обязанности. Вопрос классу: Какие права есть у каждого гражданина нашего государства? ст. 17-21. ст.39-41, 42,43 Учитель: по Конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, мы имеем право выбирать профессию, имеем право на отдых, жильё и медицинскую помощь, и все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство через милицию и суд. Вопрос классу: Какие свободы есть у каждого гражданина нашего государства? ст.22-30 Учитель: наши свободы - свобода слова, вероисповедания и совести. По этому закону все права и свободы, данные нам государством, не должны нарушать или ущемлять права и свободы других граждан. Например, свобода слова - мы имеем право на сбор и распространение информации, но не имеем права вмешиваться в личную жизнь других людей, разглашать государственную тайну. У каждого из нас есть обязанности, записанные в Конституции РФ. Вопрос классу: как вы думаете, какие это обязанности? ст.57-59 Учитель: наши обязанности - охранять Родину, сохранять природу и окружающую среду. Вопрос классу: А какие символы государства вы знаете? Учитель: Государственные символы России - это флаг, герб и гимн. Вопрос классу: А кто помнит, как иначе называется флаг? Знамя. Эти слова означают одно и то же, только слово знамя славянское, а флаг – голландское. Раньше на Руси знамя называли стягом А как выглядит современный флаг? Что представляет собой наш государственный флаг? (Использование слайдов, стенда в кабинете истории с символами государства) щ Давайте теперь закрепим наши знания. Слайды 15-17 презентация Подведение итогов. Рефлексия Дом. задание: Запомнить основные статьи Конституции Выставление оценок План проведения урока: Выступление Президента РФ В.В. Путина. Вступительное слово учителя. Рассмотрение и обсуждение материалов по теме урока: - история конституционализма в России; - особенности конституции 1993 года и её содержание; - диспут по вопросам, способствующим формированию активной гражданской позиции. Подведение итогов Всероссийского урока. Ход урока: Урок начинается видеороликом выступления Президента РФ В.В. Путина. Вступительное слово учителя: В России Основным законом является Конституция. Именно о ней мы сегодня и поговорим. Каждый год, 12 декабря день основания основного закона празднуется по всей России. Все, кто уважают себя, людей вокруг и права и обязанности, которые закреплены за каждым, слово «Конституция» не пустой звук. Конституция – это гарантия наших прав и свобод, а также и всего, что мы имеем. также всего того, что мы имеем. А теперь давайте перейдём к истории Конституции. Как известно, в истории России уже немало раз пытались создать конституционный строй. Ещё в 17 веке крестоцеловальная запись ограничила власть Василия Шуйского. В 18 же веке Дмитрий Голицын желал возвести в России конституционную монархию, дабы ограничить власть Анны Иоановны. Таким образом, возникли «кондиции», которые меняли порядок наследия престола. Но долго они не просуществовали. Их действие вскоре закончилось, а те, кто был причастен к их созданию и состоящие в Верховном тайном совете подверглись репрессиям. Александр 1 хотел ввести конституцию, однако вскоре он, как ни странно, передумал. Декабристское движение могло стать становлением конституции, однако из-за подавления этих движений, вновь создание конституции провалилось. Только после революции 1905 года Николай 2 выявил манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», что и стал, по сути, первой фактической конституцией государства. Временное правительство после революции в феврале 1907 года готовило текст для новой конституции, но октябрьская революция полностью поспособствовала тому, чтобы свергнуть конституцию. В 1918 году, на пятом Всероссийском съезде Советов, который состоялся 10 июля 1918 года, была принята Конституция РСФСР, провозглашавшая власть пролетариата. Позже в неё вводились поправки. В 1925, 1937, 1978 годах принимались новые версии конституции, последняя и послужила прообразом той, что была принята после распада СССР. 12 декабря 1993 года в РФ была принята Конституция по результатам народного голосования. В основе лежала откорректированная Конституция РСФСР за 1978 год. За принятие её голосовали 58% избирателей. 25 декабря 1993 года Конституция была выпущена в «Российской газете» и тут же вступила в действие. Нужно понимать, что данный закон обладает наивысшей юридической силой. В ней (в Конституции) прописаны основы конституц. строя, гос. устройство, образование представительных, исполнительных и судебных органов власти, система местного самоуправления, права и свободы человека, гражданина. Показ слайда 3-5 Работа с учениками А теперь давайте проверим Ваши конституционные знания. Я зачитаю несколько вопросов, а вы скажете мне верно или неверно то или иное утверждение. Ученики отвечают на поставленные вопросы Вопросы: - Имеем ли мы право на личную неприкосновенность? (да) - Можно ли относиться к человеку жестоко, обращать его в рабство? (нет) - Защищены ли мы законом? (да) - Можно ли свободно передвигаться по своей стране? (да) - Можно ли без разрешения войти в чужое жилище? (нет) А теперь общий опрос по Конституции. Ученики отвечают на поставленные вопросы. - Референдум – это … (всенародное обсуждение) - Гарант Конституции (президент РФ) - Форма правления России (республика) - Основные символы государства (герб, гимн, флаг) - Какие граждане обладают большими правами? (все граждане равны) - Единственный источник власти в РФ (народ) - Кто ответственен за образование ребёнка? (родители) Сегодня уже 27 лет, как Конституция была принята народом. В завершение нашего урока предлагаю вашему вниманию видеоролик, посвящённый 27-летию Конституции (Просмотр видеоролика «Конституции РФ 27 лет») |