ОГЭ биология. вариант ОГЭ Био. 12113 Как называется свойство живых организмов, изображенное на рисунке Задание 2
 Скачать 0.85 Mb.
|
|
Задание 1 № 12113 Как называется свойство живых организмов, изображенное на рисунке?  2. Задание 2 № 354 Николаю необходимо изучить строение растительной клетки. Для успешного выполнения исследования ему необходим микроскоп с увеличением, равным ×200. У него есть объектив, дающий увеличение в 20 раз (×20). Какое увеличение окуляра ему необходимо? 1) ×4000 2) ×220 3) ×180 4) ×10 3. Задание 3 № 1155 Клетки грибов, в отличие от клеток бактерий, имеют 1) оформленное ядро 2) цитоплазму 3) рибосомы 4) плазматическую мембрану 4. Задание 4 № 1931 Представители какого отдела царства Растения изображены на рисунке? 1) Покрытосеменные 2) Моховидные 3) Голосеменные 4) Папоротниковидные  5. Задание 5 № 710 Какую особенность в строении зелёной эвглены можно наблюдать и у хламидомонады? 1) чувствительный к свету глазок 2) большое и малое ядра 3) пищеварительную вакуоль 4) один жгутик 6. Задание 6 № 1357 Что из перечисленного ниже отличает человека от человекообразных обезьян? 1) наличие пяти отделов мозга 2) наличие двух кругов кровообращения 3) наличие хорды во взрослом состоянии 4) развитие второй сигнальной системы 7. Задание 7 № 1602 Избыток или недостаток гормонов в крови воспринимается 1) центрами спинного мозга 2) надпочечниками 3) гипоталамусом 4) мозжечком 8. Задание 8 № 1035 Что не входит в состав скелета пояса верхней конечности и свободной верхней конечности? 1) ключица 2) локтевая кость 3) лопатка 4) бедренная кость 9. Задание 9 № 44 Почему проводимая вакцинация против гриппа помогает снизить риск заболевания? 1) Она улучшает всасывание питательных веществ. 2) Она способствует выработке антител. 3) Она усиливает кровообращение. 4) Она позволяет лекарствам действовать более эффективно. 10. Задание 10 № 2004 В какую кишку открываются протоки печени? 1) тощую 2) ободочную 3) подвздошную 4) двенадцатиперстную 11. Задание 11 № 1168 Что расположено в средней части уха? 1) лабиринт 2) слуховой проход 3) наковальня 4) вестибулярный аппарат 12. Задание 12 № 1878 Мать гуляет с ребёнком и вдруг видит, что к ним бежит большая собака. Мать берёт ребёнка на руки. Что является причиной такого поведения матери? 1) страх за свою жизнь 2) материнский инстинкт 3) защитный рефлекс 4) особенности воспитания 13. Задание 13 № 530 Какая из следующих рекомендаций может быть полезной для сохранения почек здоровыми? 1) Не ешьте много острой пищи. 2) Не читайте лежа. 3) Не сидите долго за письменным столом. 4) Не ешьте много мороженого. 14. Задание 14 № 1463 Взаимоотношения между организмами, при которых группы особей (бактерии, грибы, растения, животные) связаны друг с другом отношениями пища — потребитель, — это 1) круговорот веществ 2) продуцент 3) экосистема 4) пищевая цепь 15. Задание 15 № 1786  На рисунке изображён отпечаток археоптерикса. Многие учёные считают его ископаемой переходной формой между древними1) птицами и млекопитающими 2) пресмыкающимися и птицами 3) пресмыкающимися и млекопитающими 4) земноводными и птицами 16. Задание 16 № 759 Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь:
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) образование АТФ 2) звукообразование 3) определение качества вдыхаемого воздуха 4) газообмен между атмосферой и кровью 17. Задание 17 № 1583 Верны ли следующие суждения об обмене веществ в организме? А. К обмену веществ способны все организмы, кроме прокариотических. Б. В ходе энергетического обмена в клетках накапливается энергия в виде АТФ. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 18. Задание 18 № 16409 Изучите график зависимости работоспособности человека от температуры окружающей среды (по оси х отложена температура воздуха (в °С), а по оси у — относительная работоспособность (в %)).  Какие два из нижеприведённых описаний наиболее точно характеризуют данную зависимость в указанном диапазоне температур? 1) Работоспособность достигает своего максимума при температуре около 21°С. 2) При температуре от 27 до 33°С работоспособность линейно снижается. 3) При температуре от 19 до 21°С работоспособность растёт наиболее интенсивно, далее рост замедляется. 4) В интервале температур от 25 до 27°С имеется скачок работоспособности. 5) В целом работоспособность человека снижается с ростом температуры. 19. Задание 19 № 953 Что относят к глобальным экологическим проблемам современности? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) строительство новых городов 2) истощение озонового слоя Земли 3) низкая рождаемость в развитых странах Европы 4) старение населения Земли 5) загрязнение атмосферы продуктами различных производств 6) сокращение видового разнообразия биосферы 20. Задание 20 № 2947 Известно, что ласка обыкновенная − маленькое хищное млекопитающее, обитающее в разных экосистемах. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
21. Задание 21 № 634 Установите соответствие между признаком и органоидом растительной клетки, для которого этот признак характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
22. Задание 22 № 443 Расположите в правильном порядке события, происходящие в процессе развития сумчатых, на примере кенгуру. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) захватывание детёнышем набухшего соска 2) выпрыгивание детёныша из сумки и переход к самостоятельной жизни 3) перемещение детёныша в сумку матери 4) рождение самкой детёныша величиной с грецкий орех 5) впрыскивание матерью в рот детёныша молока путём сокращения особых мышц 23. Задание 23 № 1889 Вставьте в текст «Кровообращение человека» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого числовые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. Кровообращение человека Кровеносная система человека состоит из двух кругов кровообращения. Малый круг кровообращения начинается в правом _____(А), откуда кровь по лёгочным артериям попадает в _____(Б) лёгких, где насыщается кислородом. Затем кровь поступает по лёгочным венам в левое _____(В), оттуда в левый желудочек, из которого поступает в аорту. Аорта распределяет кровь по всем крупным артериям организма, в результате чего богатая _____(Г) и питательными веществами кровь омывает все органы. Из капилляров органов кровь собирается в верхнюю и нижнюю полые _____(Д), впадающие в правое предсердие сердца. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) кислород 2) углекислый газ 3) питательное вещество 4) предсердие 5) желудочек 6) артерия 7) вена 8) капилляр Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
24. Задание 24 № 1245 Рассмотрите фотографию листа монстеры. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.  А. Тип листа
Б. Жилкование листа
В. Форма листа  Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части  Д. Край листа (для выделенного фрагмента)  Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
25. Задание 25 № 12491 Рассмотрите рисунок с изображением схемы опыта. Что исследовалось в данном опыте? Что случится, если убрать звуковой сигнал?  26. Задание 26 № 20970 Учёные изучали всасывание воды корнями. Для этого комнатное растение они срезали на высоте 10 сантиметров и на пенёк надели резиновую трубку, которую соединили со стеклянной трубкой. При поливе почвы тёплой водой, вода поднимается по трубке и выливается из неё. В случае, когда почву поливали холодной водой, то вода не вытекает из трубки. Какой вывод можно сделать из результатов этого опыта? В результате какого явления вода поднимается по трубке? 27. Задание 27 № 2096 Используя содержание текста «Паразитические черви», ответьте на следующие вопросы. 1) К какому классу животных относят печёночного сосальщика? 2) Кто является окончательным хозяином бычьего цепня? 3) Какие ещё, кроме указанных в тексте, особенности строения, связанные с паразитическим образом жизни, существуют у плоских червей? Паразитические черви Плоские черви — древняя группа животных. Среди них встречаются как свободноживущие, так и паразитические формы. К свободноживущим относится планария, а к паразитическим — сосальщики и цепни. У свободно-живущих червей есть органы чувств — светочувствительные глазки, органы равновесия и осязания. У паразитических специализированные органы чувств отсутствуют. Однако они имеют характерные приспособления для своего образа жизни — крючки, присоски, развитие со сменой хозяев. Среди паразитических червей наиболее распространены печёночный сосальщик и бычий цепень. Печёночный сосальщик относится к классу Сосальщики. В своём развитии он проходит несколько стадий. Из яйца, попавшего в воду, развивается личинка с ресничками. Она попадает в организм улитки — малого прудовика, которая является промежуточным хозяином червя. Там происходит её превращение в хвостатую личинку. Хвостатые личинки прикрепляются к растениям и превращаются в цисты. Овцы, козы, коровы проглатывают цисты сосальщика и становятся окончательными хозяевами паразита, в организме которых развиваются и размножаются взрослые черви. Бычий цепень относится к классу Ленточные черви. Паразитирует цепень в кишечнике человека, который является его окончательным хозяином. Червь состоит из множества члеников, заполненных яйцами, с развивающимися зародышами. Яйца попадают во внешнюю среду, а оттуда в организмы коров, пасущихся на лугах. Корова — промежуточный хозяин бычьего цепня. В её организме из яиц развиваются шестикрючные личинки, которые с током крови проникают в мышцы, где превращаются в финны. Употребляя в пищу плохо прожаренное мясо, человек заражается бычьим цепнем. В его кишечнике из финны развивается червь, через некоторое время вырастающий в длину до нескольких метров и способный к размножению. 28. Задание 28 № 1892 Ученица одной из московских школ изучала зависимость активности фотосинтеза от степени освещённости. Она отрезала корень у элодеи и поместила её вверх ногами в раствор. Стакан с элодеей освещался лампочкой, которую ученица отодвигала на разное расстояние. Измерялось количество пузырьков, поднимающихся от среза стебля к поверхности стакана, за 3 минуты. Результаты своих измерений ученица занесла в таблицу.
Изучите таблицу и ответьте на следующие вопросы. 1. Каково влияние освещённости на активность протекания фотосинтеза? 2. На каком расстоянии от источника света фотосинтез идёт наиболее активно? 3. Как Вы думаете, как можно было бы достичь большей точности эксперимента? 29. Задание 29 № 12951 На обеде в школьной столовой Василиса съела суп молочный с макаронными изделиями, мясные биточки, гарнир из отварного риса и кисель. 1) Каково количество белков в школьном обеде Василисы? 2) Какое ещё количество белков должно быть в пищевом рационе Василисы в этот день, чтобы восполнить суточную потребность, если её возраст 12 лет, а вес 40 кг? 3) С заболеванием какой системы органов часто связано развитие ожирение? Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека (в %)
Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков
Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||