Тестовые вопросы к разделу 2_ просмотр попытки. 2. 1 Теории и периодизации психического развития ребёнка
 Скачать 238.24 Kb.
|
|
Вопрос 1 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Тест начат Пятница, 24 марта 2023, 07:58 Состояние Завершены Завершен Пятница, 24 марта 2023, 08:03 Прошло времени 4 мин. 30 сек. Баллы 30,00/30,00 Оценка 100,00 из 100,00 Автор периодизации, в основание которой положена диалектическая модель развития и идея скачков-переходов к новому качеству: Выберите один ответ: a. Л.С. Выготский b. С. Холл c. Ж. Пиаже. d. Р. Бергиус В кризисе 3-х лет у ребёнка, по мнению Л.С. Выготского и Э.Келер, могут проявляться такие черты, как: Выберите один ответ: a. упрямство b. негативизм c. деспотизм d. все ответы верны В период раннего возраста в процесс активного восприятия включается: Выберите один ответ: a. речь b. память c. мышление d. воображение В рамках какого научного направления движущей силой развития считается среда? Выберите один ответ: a. психогенетическое направление b. эндогенное научное направление c. экзогенное научное направление d. социогенетическое направление Важная характеристика восприятия в раннем возрасте — его .... Выберите один ответ: a. психическая окрашенность b. рефлексивная окрашенность c. все ответы верные. d. аффективная окрашенность Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Тема 2.1 Теории и периодизации психического развития ребёнка Видеолекция по теме 2.1 Самостоятельная работа по теме 2.1 Тема 2.2. Ранний возраст (1-3 года). Кризис 3 лет. Видеолекция по теме 2.2 Самостоятельная работа по теме 2.2 Тема 2.3. Дошкольный возраст (3-7 лет). Кризис 7 лет Видеолекция по теме 2.3 Самостоятельная работа по теме 2.3 Тестовые вопросы к разделу 2 Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Контактная информация Электронная библиотека видеолекций Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Генетические, морфологические, физиологические и нейрофизиологические изменения, которые происходят в организме каждого человека, определяют: Выберите один ответ: a. хронологический возраст b. биологический возраст c. психологический возраст d. социальный возраст Главное приобретение переходного периода в конце первого года жизни – своеобразная детская речь называемая Л.С. Выготским: Выберите один ответ: a. годовалой b. автономной c. детской d. рефлекторной. Значительное влияние на развитие восприятия в дошкольном возрасте оказывает .... Выберите один ответ: a. воображение b. память c. речь d. родители Зрительное сосредоточение внешне проявляется так же: ребенок замирает и задерживает взгляд (разумеется недолго) на ярком предмете у ребёнка появляется на… Выберите один ответ: a. 1-3 неделе b. 3-5 неделе c. 4-6 неделе. d. 2-4 неделе К концу дошкольного возраста появляется тенденция к: Выберите один ответ: a. анализу b. абстрагированию c. обобщению d. синтезу. Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Тема 2.1 Теории и периодизации психического развития ребёнка Видеолекция по теме 2.1 Самостоятельная работа по теме 2.1 Тема 2.2. Ранний возраст (1-3 года). Кризис 3 лет. Видеолекция по теме 2.2 Самостоятельная работа по теме 2.2 Тема 2.3. Дошкольный возраст (3-7 лет). Кризис 7 лет Видеолекция по теме 2.3 Самостоятельная работа по теме 2.3 Тестовые вопросы к разделу 2 Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Контактная информация Электронная библиотека видеолекций Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Каждый раз примерно одинаково переживаемых ребенком 7 лет цепи неудач или успехов (в учебе, в широком общении), приводит к формированию устойчивого аффективного комплекса, названного... Выберите один ответ: a. обобщением переживаний b. эмоциональная лабильность c. эмоциональный отклик. d. аффективный комплекс Как называется возраст отдельного человека, начиная с момента-зачатия и до конца жизни: Выберите один ответ: a. психологический возраст b. хронологический возраст c. биологический возраст d. социальный возраст Какие особенности развития памяти в дошкольном детстве вы знаете: Выберите один ответ: a. наиболее трудный для запоминания материал ребенок может воспроизвести в игре b. сознательное, целенаправленное запоминание и припоминание появляются только эпизодически c. все ответы верны d. ребенок быстро запоминает стихотворения, особенно совершенные по форме Кризисным проявлением в возрасте 7 лет, проявляющемся в дифференциации внешней и внутренней жизни детей обычно становятся... Выберите один ответ: a. искусственная натянутость поведения b. манерность c. все ответы верны d. кривляние Младенцы обычно проявляют интерес к объектам которые в какой-то мере отличаются от тех что наблюдались ими раньше. Но реакция на новизну появляется в жизни только на относительно узком диапазоне изменений примерно в возрасте: Выберите один ответ: a. 2-3 месяцев b. 1-2 месяцев c. 4-5 месяцев. d. 3-4 месяцев Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Тема 2.1 Теории и периодизации психического развития ребёнка Видеолекция по теме 2.1 Самостоятельная работа по теме 2.1 Тема 2.2. Ранний возраст (1-3 года). Кризис 3 лет. Видеолекция по теме 2.2 Самостоятельная работа по теме 2.2 Тема 2.3. Дошкольный возраст (3-7 лет). Кризис 7 лет Видеолекция по теме 2.3 Самостоятельная работа по теме 2.3 Тестовые вопросы к разделу 2 Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Контактная информация Электронная библиотека видеолекций Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Мотивы дошкольника приобретают разную силу и значимость. Уже в младшем дошкольном возрасте ребенок сравнительно легко может принять решение в ситуации выбора одного предмета из нескольких, сказывается процесс: Выберите один ответ: a. соподчинения мотивов b. актуализации мотивов c. осознанности мотивов. d. соединения мотивов Мышление в период раннего детства принято называть... Выберите один ответ: a. предметным b. наглядно-логическим c. наглядно-образным d. наглядно-действенным На первой стадии социализации в контексте психосоциальной концепции развития Э.Эриксона главную роль занимает: Выберите один ответ: a. эмоциональное общение с матерью b. самоутверждение c. стремление к выделению своего «Я» d. формировании баланса «автономии» и «стыда» Периодизация Э. Эриксона предполагает в качестве основания развития: Выберите один ответ: a. особенности развития потребностей b. выделение в развитии стабильных и критических периодов c. анализ ведущей деятельности d. соматическое развитие, социальное развитие и развитие сознательного Я По мнению какого психолога - ученого, основой психического развития является смена деятельности, детерминирующая возникновение новообразований: Выберите один ответ: a. С. Холла b. В. Штерна c. Д.Б. Эльконина d. А.Н. Леонтьева Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Тема 2.1 Теории и периодизации психического развития ребёнка Видеолекция по теме 2.1 Самостоятельная работа по теме 2.1 Тема 2.2. Ранний возраст (1-3 года). Кризис 3 лет. Видеолекция по теме 2.2 Самостоятельная работа по теме 2.2 Тема 2.3. Дошкольный возраст (3-7 лет). Кризис 7 лет Видеолекция по теме 2.3 Самостоятельная работа по теме 2.3 Тестовые вопросы к разделу 2 Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Контактная информация Электронная библиотека видеолекций Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 23 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Под ведущей деятельностью понимают: Выберите один ответ: a. деятельность, от которой зависят наблюдаемые в данный период развития основные психологические изменения в личности ребенка b. деятельность, которой ребенок предпочитает заниматься чаще всего c. та деятельность, которой ребенок занят в конкретный момент d. деятельность, в форме которой возникают и внутри которой дифференцируются другие новые виды деятельности Появляются первые условные рефлексы к концу… месяца жизни: Выберите один ответ: a. первого b. четвертого. c. третьего d. второго Путем соотнесения уровня общественного развития человека с тем, что статистически нормально для его сверстников, определяется: Выберите один ответ: a. хронологический возраст b. психологический возраст c. биологический возраст d. социальный возраст Путем соотнесения уровня психического развития индивида с соответствующим нормативным среднестатистическим симптомокомплексом определяется: Выберите один ответ: a. хронологический возраст b. биологический возраст c. социальный возраст d. психологический возраст Ребенок в младенческом возрасте воспринимает и проявляет больше внимания к: Выберите один ответ: a. изогнутым элементам чем к прямолинейным b. все ответы верны c. к изломам — переходам прямой линии в изогнутую d. форме предметов Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Тема 2.1 Теории и периодизации психического развития ребёнка Видеолекция по теме 2.1 Самостоятельная работа по теме 2.1 Тема 2.2. Ранний возраст (1-3 года). Кризис 3 лет. Видеолекция по теме 2.2 Самостоятельная работа по теме 2.2 Тема 2.3. Дошкольный возраст (3-7 лет). Кризис 7 лет Видеолекция по теме 2.3 Самостоятельная работа по теме 2.3 Тестовые вопросы к разделу 2 Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Контактная информация Электронная библиотека видеолекций Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 27 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 30 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Самосознание формируется благодаря интенсивному интеллектуальному и личностному развитию, оно обычно считается центральным новообразованием дошкольного детства и формируется к... Выберите один ответ: a. началу дошкольного возраста b. концу дошкольного возраста c. середине дошкольного возраста d. концу раннего возраста У детей проявляются разнообразные эмоциональные состояния: удивление в ответ на неожиданность (торможение движений снижение сердечного ритма) тревожность при физическом дискомфорте (усиление движений повышение сердечного ритма зажмуривание глаз плач) расслабление при удовлетворении потребности в возрасте. Выберите один ответ: a. 3-4 месяцев b. 1-2 месяцев c. 2-3 месяцев d. 4-5 месяцев. У младенца развертываются цепи одинаковых повторяющихся действий, которые Жан Пиаже назвал: Выберите один ответ: a. круговыми реакциями b. двигательными реакциями c. окружными реакциями. d. рефлекторными реакциями Увидев мать или другого близкого человека который ухаживает за ним ребёнок останавливает взгляд на лице вскидывает руки быстро двигает ногами издает громкие звуки и начинает улыбаться. Эта бурная эмоциональная реакция была названа: Выберите один ответ: a. «комплексом оживления» b. «комплексом ожидания» c. «комплексом восприятия» d. «эмоциональным комплексом» Утрата интереса к игре и становление учебных мотивов связаны также с особенностями развития… Выберите один ответ: a. мышления b. психики c. самой игровой деятельности d. учебной деятельности. Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Тема 2.1 Теории и периодизации психического развития ребёнка Видеолекция по теме 2.1 Самостоятельная работа по теме 2.1 Тема 2.2. Ранний возраст (1-3 года). Кризис 3 лет. Видеолекция по теме 2.2 Самостоятельная работа по теме 2.2 Тема 2.3. Дошкольный возраст (3-7 лет). Кризис 7 лет Видеолекция по теме 2.3 Самостоятельная работа по теме 2.3 Тестовые вопросы к разделу 2 Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Контактная информация Электронная библиотека видеолекций |