Рабочая тетрадь по Технологии изготовления лекарственных форм. технология. рабочая тетрадь. 2 Изготовление порошков с пахучими и красящими лекарственными веществами
 Скачать 3.58 Mb.
|
|
Задание 7. Выделите особенности изготовления растворов желатина и крахмала и заполните таблицу: ________________________________________ _______________________________________ ________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 2. Раствор крахмала ________________________________________ _______________________________________ ________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ Задание 8. Перечислите свойства коллоидных растворов: _____________________________________________________________ _________________________________________________________________; _____________________________________________________________ ___________________________________________________________________; ____________________________________________________________ ___________________________________________________________________; Задание 9. Выделите особенности изготовления коллоидных растворов протаргола, колларгола и ихтиола и заполните таблицу: _________________ __________________ __________________ ___________________________ ____________________________ ___________________________ Колларгол _________________ __________________ __________________ ___________________________ ____________________________ ___________________________ Ихтиол _________________ __________________ __________________ ___________________________ ____________________________ ___________________________ ____________________________ ____________________________ Задание 10: принять рецепт в работу; сделать расчет на обратной стороне ППК; приготовить ЛФ рациональным способом, соблюдая все технологические стадии изготовления ЛФ; оформить ЛФ к отпуску; заполнить дневник. Вариант 1 Возьми: Пепсина 0.3 Раствора кислоты хлористоводородной 2% - 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Вариант 2 Возьми: Пепсина 0.5 Раствора кислоты хлористоводородной из 1 мл - 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Вариант 3 Возьми: Пепсина 0.5 Кислоты хлористоводородной 1 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Вариант 4 Возьми: Пепсина 0.3 Кислоты хлористоводородной 2 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Вариант 5 Возьми: Раствора пепсина 1%-50 мл Кислоты хлористоводородной 3 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Вариант 6 Возьми: Пепсина 0.3 Кислоты хлористоводородной 2 мл Воды очищенной 100 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию по теме «Изготовление конденсационных суспензий». 2. Сделать расчеты и выделить особенности изготовления лекарственных форм: Возьми: Раствора кальция хлорида 5% - 50 мл Натрия гидрокарбоната 2.0 Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Расчет: ________________________________ __________________________________ _________________________________ __________________________________ ________________________________ ________________________________ _________________________________ ________________________________ ________________________________ Особенности изготовления лекарственной формы: ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ Возьми: Раствора натрия бромида 3%-50 мл Настойки валерианы 3 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Расчет: __________________________________ __________________________________ _________________________________ __________________________________ ________________________________ ________________________________ _________________________________ __________________________________ _________________________________ Особенности изготовления лекарственной формы: ____________________________ ___________________________ ____________________________ ____________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________ 3.7. Изготовление конденсационных суспензий Задание 1. Закончите предложение: Суспензии – жидкая лекарственная форма, ________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________. Задание 2. По рисунку определите состав суспензий (дисперсную фазу и дисперсионную среду):    Задание 3. Дайте классификацию суспензий по способу применения, по типу дисперсионной среды, по типу дисперсной фазы, по способу получения и заполните схему:           Задание 4. Перечислите случаи образования суспензий: _____________________________________________________________; _____________________________________________________________; _____________________________________________________________; _____________________________________________________________. Задание 5. Дайте определение агрегативной и седиментационной устойчивости суспензий и схематически изобразите процесс образования агрегатов и седиментации: Агрегативная устойчивость - ___________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. Седиментационная устойчивость - ______________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. Схема процессов образования агрегатов Процесс образования агрегатов Процесс седиментации Задание 5. Закончите предложения: Метод конденсации – основанна _______________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. Метод диспергирования – заключается __________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 6. Выберите случаи получения суспензий методом конденсации:
Задание 7. Закончите предложение: В суспензиях для внутреннего применения в осадке не должно содержаться ___ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. Задание 8. Выберите дополнительные этикетки, которыми оформляются суспензии:  Хранить в прохладном месте Хранить в защищенном от света месте Стерильно Перед употреблением взбалтывать Задание 9: принять рецепт в работу; сделать расчет на обратной стороне ППК; приготовить ЛФ рациональным способом, соблюдая все технологические стадии изготовления ЛФ; оформить ЛФ к отпуску; заполнить дневник. Вариант 1 Возьми: Калия бромида 1,0 Адонизида 2 мл Настойки валерианы 3 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1ст. ложке 3 раза в день. Вариант 2 Возьми: Р-ра натрия гидрокарбоната 2%-100 мл Кальция хлорида 2,0 Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1ст. ложке 3раза в день. Вариант 3 Возьми: Анальгина 1,0 Натрия бромида 2,0 Настойки пустырника 2 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Вариант 4 Возьми: Раствора кальция хлорида 5% - 50 мл Натрия гидрокарбоната 2.0 Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 5 Возьми: Натрия бромида 2.0 Настойки валерианы 3 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 6 Возьми: Натрия бензоата1.0 Кальция хлорида 1.0 Настойки пустырника 3 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию по теме «Изготовление суспензий методом диспергирования». 2. Сделать расчет и выделить особенности изготовления лекарственной формы: Возьми: Крахмала Висмута нитрата основного поровну по 1,0 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Протирать кожу лица. Расчет: __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ Особенности изготовления ЛФ: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 3.8. Изготовление суспензий методом диспергирования Задание 1. Закончите предложение: Суспензии готовят в массо-объемной концентрации при содержании дисперсной фазы до _________% и по массе – при содержании ____________%. Задание 2. Определите группу(гидрофильное, гидрофобное с нерезко выраженными свойствами и гидрофобное с резко выраженными свойствами) для следующих лекарственных веществ, образующих суспензии и заполните схему:      с нерезко выраженными свойствами с резко выраженными свойствами    Задание 3. Перечислите случаи образования суспензии методом диспергирования: _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________; _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 4. Определите случай образования суспензий для следующих рецептурных прописей: 1. Возьми: Висмута нитрат основного Крахмала поровну по 1,0 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Ответ:___________________________ А. ЛВ, нерастворимо в дисперсионной среде 2. Возьми: Раствора натрия бензоата 1%-50 мл Ментола 0,1 Смешай. Выдай. Обозначь. Ответ:____________________________ Б. Завышен предел растворимости лекарственного вещества 3. Возьми: Кодеина фосфата 0,05 Раствора натрия бромида 3%-50 мл Настойки валерианы 3 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Ответ: __________________________ В. Химическое взаимодействие лекарственных веществ 4. Возьми: Раствора натрия гидрокарбоната 2%-100 мл Кальция хлорида 3.0 Смешай. Выдай. Обозначь. Ответ: ___________________________ Г. Смена растворителя Рецепт Случаи, образования суспензии Задание 5. Определите дисперсную фазу и дисперсионную среду для следующих рецептурных прописей: Возьми: Висмута нитрат основного Крахмала по 1,0 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Дисперсная фаза ________________ ________________________________ Дисперсионная среда ____________ ________________________________ Возьми: Цинка оксида Талька поровну по 2,5 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Дисперсная фаза _________________ ________________________________ Дисперсионная среда _____________ ________________________________ Задание 6. Определите метод изготовления суспензий (дисперсионный или конденсационный методы) для следующих рецептурных прописей: 1. Возьми: Цинка оксида Талька поровну по 2,5 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. А. конденсационный метод __________________________ __________________________ Б. дисперсионный метод __________________________ __________________________ Возьми: Раствора натрия бензоата 1%-50 мл Фенилсалицилата 1.0 Смешай. Выдай. Обозначь. 3.Возьми: Калия бромида 1.0 Адонизида 2 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. 4.Возьми: Раствора натрия гидрокарбоната 2%-100 мл Кальция хлорида 2.0 Смешай. Выдай. Обозначь. Рецепт Метод изготовления суспензии Задание 7. Рассчитайте концентрацию дисперсной фазы суспензий и определите способ изготовления (в массо-объемной концентрации или по массе): Возьми: Белой глины Цинка оксида поровну по 1,5 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Для протирания лица. Расчет: ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ Объем общий = ________________ Масса общая = ________________ Возьми: Гексаметилентетрамина Цинка оксида поровну по 0,5 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Для обработки кожи ног. Расчет: ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ Объем общий = ________________ Масса общая = ________________ Задание 8. Рассчитайте количество лекарственного вещества, количество стабилизатора, количество воды для приготовления пульпы: Возьми: Раствора натрия бромида 1% - 50 мл Фенилсалицилата 1,0 Смешай. Выдай. Обозначь. Расчет: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Задание 9. Перечислите особенности изготовления суспензий с серой: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 10: принять рецепт в работу; сделать расчет на обратной стороне ППК; приготовить ЛФ рациональным способом, соблюдая все технологические стадии изготовления ЛФ; оформить ЛФ к отпуску; заполнить дневник. Вариант 1 Возьми: Магния оксида 0,5 Висмута осн. нитрата 1,0 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ч. ложке 2 раза в день. Вариант 2 Возьми: Цинка оксида Крахмала поровну по 2,0 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Для смазывания кожи. Вариант 3 Возьми: Раствора борной кислоты 2%-50 мл Серы осажденной 1,0 Спирта этилового 4 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Для втирания в кожу головы. Вариант 4 Возьми: Серы осажденной 1,0 Глицерина 5,0 Спирта этилового 4 мл Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Для втирания в кожу головы. Вариант 5 Возьми: Цинка оксида Талька по 2,0 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Протирать кожу лица. Вариант 6 Возьми: Глины белой Цинка оксида поровну по 1,5 Воды очищенной 50 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Для протирания лица. Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию по теме «Изготовление семенных и масляных эмульсий». 2. Принести на занятие: подсолнечное масло, сгущенное молоко, сухое молоко, яйцо, семена льна и тыквы. 3. Подготовить фотоотчет по теме «Изготовление суспензий». 3.9. Изготовление семенных и масляных эмульсий Задание 1. Используя общую статью «Эмульсии» в ГФX, дайте определение данной лекарственной формы: Эмульсия - ___________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________. Задание 2. Заполните схему: Состав эмульсии    ______________ ______________ ______________________________ _________________ _________________ З Классификация эмульсий адание 3. Заполните схему:       _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ Задание 4. Закончите предложения: 1.При не обозначении концентрации масла готовят __________% эмульсию. 2. Согласно приказу №142 эмульсии, независимо от концентрации дисперсной фазы, готовят по ________________. 3. Приготовление эмульсий включает в себя три стадии: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. 4. Корпус эмульсии состоит из _______________________________________, _________________________________________________________________. 5. Воды для приготовления корпуса эмульсии берется половинное количество от суммы ________ и _______________. 6. Эмульсии готовятся по правилу ____________________________________. Задание 5. Сделайте расчет приготовления масляной эмульсии и заполните таблицу. Для расчета эмульгатора используйте данные таблицы «Количество эмульгатора на 10 граммов масляной фазы»: Рецепт Д/среда Д/фаза Эмульгатор Кол-во и состав корпуса эмульсии Воды для разбавления Общая масса Эмульсии масла подсолнечного из 5.0 -100.0 сухое молоко Рецепт Д/среда Д/фаза Эмульгатор Кол-во и состав корпуса эмульсии Воды для разбавления Общая масса Эмульсии масла подсолнечного из 10.0 -180.0 желатоза Количество эмульгатора на 10 граммов масляной фазы: Задание 6. Определите эмульгатор для каждого вида смешивания:  ЭМУЛЬГАТОР: ___________________ ЭМУЛЬГАТОР: ___________________ ЭМУЛЬГАТОР: ___________________ Задание 7. Перечислите основные условия для получения качественной эмульсии: ___________________________________________________________________________________________________________________________________; ___________________________________________________________________________________________________________________________________; ___________________________________________________________________________________________________________________________________; _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 8: принять рецепт в работу; изготовить лекарственную форму, соблюдая все стадии изготовления эмульсий; оформить ЛФ к отпуску; провести оценку качества ЛФ; заполнить дневник. Вариант 1 Возьми: Эмульсии масляной из 10.0 – 100.0 Выдай. Обозначь. Принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. Эмульгатор – яичный желток Вариант 2 Возьми: Эмульсии масляной из 10.0 – 100.0 Выдай. Обозначь. Принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. Эмульгатор – сухое молоко Вариант 3 Возьми: Эмульсии масляной из 10.0 – 100.0 Выдай. Обозначь. Принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. Эмульгатор – сгущенное молоко Вариант 4 Возьми: Эмульсии семян льна из 10.0 – 100.0 Выдай. Обозначь. Принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. Вариант 5 Возьми: Эмульсии семян тыквы из 10.0 – 100.0 Выдай. Обозначь. Принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. Вариант 6 Возьми: Эмульсии масляной из 15.0 – 100.0 Выдай. Обозначь. Принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. Эмульгатор – яичный желток Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию по теме «Изготовление водных извлечений из лекарственного растительного сырья». 2. Подготовить фотоотчет по теме «Изготовление эмульсий». 3.10. Изготовление водных извлечений из различных групп лекарственного растительного сырья Задание 1. Закончите предложение: Водные извлечения - это _______________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. Задание 2. Закончите предложение: Водные извлечения применяются для _______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 3. Вставьте пропущенные слова: Водные извлечения готовят ______________________________способом. В зависимости от гистологического строения сырья отвары готовят из _______________________________________________________________. Примеры _______________________________________________________ _______________________________________________________________ Настои готовят из_______________________________________________. Примеры ______________________________________________________. Исключение ___________________________________________________. Задание 4. Закончите предложения: Если не указана концентрация водного извлечения, то: для сырья общего списка концентрация ____________________________; для сильнодействующих концентрация _____________________________; для корня алтея концентрация ____________________________________; Задание 5. Укажите соотношение, в котором изготавливают следующие водные извлечения:      Задание 6. Настаивание, или экстрагирование – основная стадия в изготовлении водных извлечений. Укажите время настаивания и охлаждения для: Настоя ________________________________________________________; Отвар _________________________________________________________. Задание 7. Укажите, от чего зависит полнота экстрагирования: ____________________________________________________________; ____________________________________________________________; ____________________________________________________________; ____________________________________________________________; ____________________________________________________________; ____________________________________________________________; ____________________________________________________________; ____________________________________________________________. Задание 8. Закончите предложение: Чтобы приготовить прописанный объем водного извлечения, воду рассчитывают используя _____________________________________________. Задание 9. Укажите стадии изготовления водных извлечений:   Задание 10. Укажите растительное лекарственное сырье, содержащее эфирные масла: ____________________________________________________________; ____________________________________________________________; ____________________________________________________________. Задание 11. Укажите особенности изготовления водных извлечений, содержащих эфирные масла: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 12. Укажите растительное лекарственное сырье, содержащее алкалоиды: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 13. Укажите особенности изготовления водных извлечений, содержащих алкалоиды: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 14. Укажите растительное лекарственное сырье, содержащее гликозиды: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 15. Укажите особенности изготовления водных извлечений, содержащих гликозиды: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 16. Укажите растительное лекарственное сырье, содержащее дубильные вещества: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 17. Укажите особенности изготовления водных извлечений, содержащих дубильные вещества: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 18. Укажите растительное лекарственное сырье, содержащее антрогликозиды: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 19. Укажите особенности изготовления водных извлечений, содержащих антрогликозиды: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 20. Укажите растительное лекарственное сырье, содержащее сапонины: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 21. Укажите особенности изготовления водных извлечений, содержащих сапонины: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание 22: принять рецепт в работу; сделать расчет на обратной стороне ППК; приготовить ЛФ, соблюдая все технологические стадии изготовления ЛФ; оформить ЛФ к отпуску; заполнить дневник. Вариант 1 Возьми: Настоя травы шалфея 200 мл Выдай. Обозначь. Применять для полоскания горла. Вариант 2 Возьми: Отвара листьев брусники 100 мл Выдай. Обозначь. Принимать по 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 3 Возьми: Настоя листьев сенны 100 мл Выдай. Обозначь. Применять по 1 десертной ложке на ночь. Вариант 4 Возьми: Отвара корня солодки 200 мл Выдай. Обозначь. Применять по 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 5 Возьми: Настоя травы пустырника 150 мл Выдай. Обозначь. Применять по 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 6 Возьми: Настоя коры дуба 150 мл Выдай. Обозначь. Примочка. Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию по теме «Изготовление водных извлечений из экстрактов-концентратов». 2. Сделать расчет и выделить особенности изготовления лекарственных форм: Возьми: Настоя травы термопсиса 90 мл Натрия гидрокарбоната Натрия бензоата поровну по 2,0 Сиропа сахарного 3 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. (в аптеке имеются: экстракт концентрат термопсиса 1:1, концентрированные растворы натрия гидрокарбоната 5% и натрия бензоата 10%) Расчет: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Особенности изготовления ЛФ: ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________. Возьми: Настоя травы пустырника из 1,0 – 100 мл Натрия бромида 2,0 Настойки ландыша 2 мл Смешай. Выдай. Обозначь. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день. Расчет: _________________________________ _________________________________ _________________________________ ________________________________ _________________________________ _________________________________ ________________________________ ________________________________ _________________________________ ________________________________ _________________________________ Особенности изготовления ЛФ: ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________; ____________________________ Изготовление водных извлечений из экстрактов-концентратов Задание 1. Закончите предложение: В аптеках для приготовления водных извлечений широко применяются _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________. Задание 2. Отечественная промышленность выпускает: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 3. Закончите предложение: Сухие экстракты-концентраты – это________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 4. Закончите предложение: Жидкие экстракты-концентраты – это_____________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 5. Перечислите правила введения лекарственных веществ в водные извлечения: _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________; _______________________________________________________________. Задание 6. Решите ситуационную задачу: В аптеку поступили экстракты-концентраты: экстракт пустырника, экстракт горицвета, экстракт термопсиса, экстракт валерианы, экстракт алтея. Распределите, какие экстракты-концентраты относятся к жидким, какие к сухим. ЖИДКИЙ ЭКСТРАКТ-КОНЦЕНТРАТ Задание 7. Решите ситуационную задачу: Возьми: Отвара корня алтея 100 мл Натрия гидрокарбоната 1,0 Нашатырно-анисовых капель 3 мл Сиропа сахарного 10 мл Смешай. Дай. Обозначь. Принимать по 1 чайной ложке 3 раза в день. Фармацевт отмерил в подставку 100 мл воды очищенной, отвесил 5,0 сухого экстракта-концентрата корня алтея, поместил в подставку, растворил, профильтровал в склянку для отпуска. Затем отмерил 20 мл концентрированного раствора натрия гидрокарбоната, 3 мл нашатырно-анисовых капель и 10 мл сиропа сахарного и поместил в склянку для отпуска. Оформил к отпуску этикетками «Внутреннее», «Хранить в прохладном месте», «Перед употреблением взбалтывать», «Хранить в защищенном от света месте». Оцените действия фармацевта. Задание 8: принять рецепт в работу; сделать расчет на обратной стороне ППК; приготовить ЛФ рациональным способом, соблюдая все технологические стадии изготовления ЛФ; оформить ЛФ к отпуску; заполнить дневник. Вариант 1 Возьми: Настоя травы термопсиса из 0,3 – 100 мл Натрия бензоата 3,0 Грудного эликсира 3 мл Смешай. Дай. Обозначь. Принимать по 1 десертной ложке 3 раза в день. Вариант 2 Возьми: Настоя травы горицвета из 6,0 – 200 мл Натрия бромида 4,0 Смешай. Дай. Обозначь. Принимать по 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 3 Возьми: Отвара корня алтея.150 мл Натрия гидрокарбоната 2,0 Нашатырно-анисовых капель 3 мл. Смешай. Дай. Обозначь. Принимать по 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 4 Возьми: Настоя травы пустырника из 10,0 – 200 мл Калия бромида Натрия бромида поровну по 5,0 Смешай. Дай. Обозначь. Принимать по 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 5 Возьми: Настоя травы горицвета из 4,0 – 150 мл Калия бромида 3,0 Смешай. Дай. Обозначь. Принимать по 1 столовой ложке 3 раза в день. Вариант 6 Возьми: Настоя травы термопсиса из 0,2 – 100 мл Натрия бензоата 2,0 Грудного эликсира 2 мл Смешай. Дай. Обозначь. Принимать по 1 десертной ложке 3 раза в день. Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию по теме «Изготовление гомогенных и гетерогенных мазей». 2. Составьте конспект: общая характеристика мягких лекарственных форм (мази, пасты, линименты, суппозитории); гидрофильные, гидрофобные, дифильные основы для мазей; введение лекарственных веществ в состав мазей. |