Движущие силы музыкального образования в общеобразовательных шко. 2 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Доступность музыкального обучения и воспитания для каждого человека, независимо от его пола, национальности

• Название: 2 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Доступность музыкального обучения и воспитания для каждого человека, независимо от его пола, национальности
• Дата: 25.11.2022
• Размер: 169.31 Kb.
• Имя файла: Движущие силы музыкального образования в общеобразовательных шко.docx
• Тип: Документы; #812332

Движущие силы музыкального образования в общеобразовательных школах - это:

Выберите один ответ:

a. ступенчатость и непрерывность образования

b. совокупность мотиваций и диалектических противоречий 

c. инновационность

d. креативность

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Доступность музыкального обучения и воспитания для каждого человека, независимо от его пола, национальности и вероисповедания относится

Выберите один ответ:

a. к принципам музыкального образования 

b. к закономерностям музыкального образования

c. к мотивациям музыкального образования

d. к условиям музыкального образования

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие виды музыкальной культуры следует различать? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. духовная культура 

b. корпоративная культура учреждений

c. музыкальная культура человечества 

d. индивидуальная культура ребенка 

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие науки являются методологическими основами музыкального обучения и воспитания детей? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. науки о законо¬мерностях взаимодействия музыки и человека 

b. науки о музыкальном искусстве 

c. науки о природе и обществе

d. науки о воспитании и обучении человека 

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие научные принципы построения содержания музыкального образования школьников существуют? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. преемственность содержания для различных возрастных групп детей 

b. оследовательность расположения материала 

c. доступность музыкального материала и требований к детям 

d. обучение только одаренных детей

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие перспективы развития системы музыкального образования детей можно выделить? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. создание единой системы общего музыкального образования 

b. отказ от использования зарубежного опыта музыкальной работы с детьми

c. развитие творческой личности и самостоятельности детей 

d. вариативность в обучении и воспитании 

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие проблемы музыкального обучения школьников выделяются? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. теоретическое обоснование содержания обучения 

b. комплексный подход к музыкальному образованию 

c. разработка методологических основ обучения 

d. лечение больных и ослабленных детей

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие процессы относятся к положительным тенденциям в современных социокультурных условиях? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов:

Выберите один или несколько ответов:

a. обогащение спектра культурных инициатив молодежи 

b. расширение интересов детей в области музыкальной культуры 

c. унификация традиций и образа жизни по зарубежным образцам

d. активизация участия детей в разных видах музыкального творчества 

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие темы входят в содержание музыкального обучения детей школьного возраста? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. выразительные возможности музыкально-языковых средств и исполнительских возможностей 

b. жанровая природа произведений музыкального искусства 

c. особенности музыкальной культуры русского и других народов мира 

d. творческие портреты выдающихся писателей и художников

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие типы образовательных программ вне¬урочной деятельности школьников существуют? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. усложненные

b. по конкретным видам деятельности 

c. комплексные 

d. ориентированные на учащихся определенной возрастной группы 

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каково состояние современного музыкального образования детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. сочетание традиционных и новых форм организации музыкальной дея¬тельности 

b. совершенствование методов и приёмов работы с детьми 

c. изменение народных традиций и обычаев

d. изменение содержания музыкального образования детей 

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы задачи музыкального образования детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. выявление и развитие творческих способностей учащихся 

b. развитие эмоционально-положительного отношения к музыке 

c. формирование музыкального мышления 

d. анализ музыкальных форм произведения

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы требования к организации образовательного процесса обучения музыке школьников? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. создание условий для творческой деятельности ребенка 

b. обеспечение творческого сотрудничества детей, педагогов, родителей 

c. наличие способностей к художественной деятельности у детей

d. индивидуально-личностная ориентация содержания работы с детьми на основе учета их интересов, способностей 

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто из перечисленных авторов НЕ является составителем программ по музыке для школьников?

Выберите один ответ:

a. Е.Д.Критская

b. В.А.Сластенин 

c. Г.П.Сергеева

d. Ю.Б.Алиев

Вопрос 15

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На каких детских музыкальных инструментах учащиеся чаще всего исполняют музыку на уроках музыки в общеобразовательных учреждениях? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. на кнопочных инструментах 

b. на клавишных инструментах 

c. на электронных инструментах 

d. на ударных инструментах

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На постановку и решение каких задач направлена программа обучения детей музыке? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. нравственного воспитания 

b. экологического воспитания

c. эстетического развития 

d. интеллектуального развития 

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На что должны быть направлены педагогические задачи при обучении музыке?

Выберите один ответ:

a. на формирование музыкальных знаний, умений, навыков

b. на воспитание определенного набора качеств

c. на развитие отдельных свойств учеников, необходимых только во взаимодействии с музыкой

d. на формирование творческого отношения к действительности 

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На что направлен Государственный стандарт общего образования?

Выберите один ответ:

a. на диагностику общего уровня образованности

b. на обеспечение равных возможностей получения полноценного общего образования в любых общеобразовательных учреждениях 

c. на формирование полноценной личности

d. на развитие русских национальных школ за рубежом

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования составляет …

Выберите один ответ:

a. 5 лет

b. 3года

c. 4 года 

d. 2 года

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основным видом деятельности методической системы Д.Д. Кабалевского является …

Выберите один ответ:

a. элементарное музицирование

b. исполнение хоровых произведений

c. слушание музыки 

d. сочинительство

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отличительные характеристики школьного урока музыки выражены …

Выберите один ответ:

a. в структуре урока

b. в содержании урока

c. в целях и задачах урока 

d. в методах урока

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс передачи и усвоения музыкальных знаний, умений и навыков, направленных на развитие и формирование музыкальных склонностей, способностей, вкуса, идеалов, вдохновляющих личность на практическую музыкальную деятельность – это …

Выберите один ответ:

a. музыкальное образование

b. музыкальное развитие

c. музыкальное воспитание 

d. музыкальное обучение

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Урок музыки является …

Выберите один ответ:

a. занятием дополнительного образования

b. факультативным занятием

c. обязательной школьной дисциплиной 

d. единственной формой обучения музыке

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что включает музыкально-эстетическое сознание ребенка? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. интересы и потребности 

b. эмоции и чувства 

c. музыкальные умения

d. установки и оценки 

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что включает обоснование необходимости разработки и внедрения программы в образовательный процесс? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. актуальность 

b. описание этапов реализации

c. вид программы 

d. практическую значимость 

Вопрос 26

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что включает структура программы обучения музыке детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. пояснительную записку 

b. тематическое планирование

c. планируемые результаты изучения учебного предмета 

d. конспекты занятий 

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что входит в содержание музыкального обучения школьников? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. знания в области музыки 

b. связь содержания образования с окружающей жизнью ребенка

c. умения и навыки в различных видах музыкальной деятельности 

d. эмоционально-ценностное отношение к музыке и собственно музыкальной деятельности 

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что лежит в основе Стандарта общего образования?

Выберите один ответ:

a. предметно-практический подход

b. личностно-ориентированный подход

c. социально-политический подход

d. системно-деятельностный подход 

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что такое «музыкальное обучение» школьников?

Выберите один ответ:

a. процесс развития личностных качеств детей при общении с музыкальным искусством

b. процесс усвоения детьми знаний, умений и навыков, необходимых для музыкальной деятельности 

c. совокупность учреждений для осуществления музыкального развития детей

d. процесс знакомства с музыкальными произведениями

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что является основой для разработки программ обучения музыке в системе общего образования в современных условиях?

Выберите один ответ:

a. ФГТ

b. ФГОС 

c. УУД

d. ГОС