План мероприятий по подготовке к государственной итоговой аттестации
№п/ п
|
Основные мероприятия
|
Срок исполнения
|
Ответственны е
|
Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение
|
1.1
|
Изучение нормативно-правовой базы проведения государственной итоговой аттестации в 2021-2022 учебном году:
на совещании при директоре;
на методических совещаниях;
на классных часах, родительских собраниях
|
Сентябрь
- май
|
Зам. директора по УВР,
классные руководители
|
1.2
|
Регулирование процедурных вопросов подготовки и
проведения ГИА через издание системы приказов по школе
|
В течение года
|
Директор школы
|
1.3
|
Изучение инструкций и методических материалов на заседаниях ШМО:
изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, методических и инструктивных писем по предметам;
изучение технологии проведения ОГЭ, ЕГЭ
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР,
руководители ШМО
|
Раздел 2. Кадры
|
2.1
|
Проведение инструктивно-методических совещаний:
анализ результатов ЕГЭ в 2020-2021 на заседаниях ШМО учителей - предметников;
-изучение проектов КИМов на 2021-2022 учебный год;
изучение нормативно-правовой базы проведения ГИА в
2021-2022 учебном году
|
Октябрь
по мере поступле ния
|
руководители ШМО,
Зам. директора по УВР
|
2.2
|
Участие учителей школы, работающих в 9,11 классах в
работе семинаров муниципального и регионального уровней по вопросу ГИА
|
Сентябрь - май
|
Учителя -
предметники
|
2.3
|
Рассмотрение педагогическим советом вопросов, отражающих проведение ГИА:
утверждение выбора обучающимися экзаменов государственной итоговой аттестации;
о допуске обучающихся к ГИА;
|
Март
Май
|
Зам. дир. по УВР
|
Раздел 3. Организация. Управление. Контроль
|
3.1
|
Сбор предварительной информации о выборе предметов
для прохождения ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ через анкетирование выпускников 9 и 11 классов
|
ноябрь
|
Классные руководители
|
3.2
|
Подготовка выпускников 9 и 11 классов к
государственной итоговой аттестации:
проведение собраний учащихся;
-изучение нормативно-правовой базы, регулирующей проведение ГИА;
практические занятия с учащимися по обучению технологии оформления бланков;
-организация диагностических работ с целью овладения
учащимися методикой выполнения заданий
|
октябрь
декабрь
февраль
апрель
|
Зам. директора по УВР,
классные руководители, учителя - предметники
|
3.3
|
Подготовка и обновление списков по документам личности для формирования электронной базы данных выпускников
|
До
31.12.2021г.
|
Зам. директора по УВР,
классные руководители
|
3.4
|
Проведение административных контрольных работ в
форме ОГЭ и ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору обучающихся
|
Декабрь, апрель
|
Зам. директора по УВР
|
3.5
|
Контроль за своевременным прохождением рабочих программ
|
1 раз в четверть
|
Зам. директора по УВР
|
3.6
|
Контроль за деятельностью учителей, классных руководителей по подготовке к ГИА
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
3.7
|
Подача заявлений обучающихся 9 класса на экзамены по выбору
|
До 1 февраля
|
Зам. директора по УВР
|
3.8
|
Подача заявлений обучающихся 11 класса на экзамены
|
До 1 марта
|
Зам. директора по УВР
|
3.9
|
Организация сопровождения и явки обучающихся 9,11 классов на экзамены
|
Май, июнь
|
Администрац ия
|
3.10
|
Ознакомление выпускников и их родителей с результатами ОГЭ, ЕГЭ
|
июнь
|
Администрац ия
|
|
Раздел 4.Информационное обеспечение
|
4.1
|
Оформление информационных стендов в коридоре и в кабинетах с отражением нормативно-правовой базы
проведения ГИА 9, 11 классов в 2021-2022 учебном году
|
Октябрь, март
|
Зам. директора по УВР
|
4.2
|
Проведение разъяснительной работы среди участников образовательного процесса о целях, формах государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР,
классные руководители
|
4.3
|
Проведение родительских собраний:
нормативно-правовая база, регулирующая проведение ГИА в 2022 году;
подготовка учащихся к итоговой аттестации;
проблемы профориентации и правильного выбора предметов для экзаменов в период итоговой аттестации
|
Октябрь, апрель
|
Зам. директора по УВР,
классные руководители, социальный педагог
|
4.4
|
Информирование обучающихся и их родителей о портале информационной поддержке ЕГЭ, размещение
необходимой информации на сайте школы
|
по мере поступле
ния
|
Зам. директора по УВР
|
4.5
|
Формирование отчётов по результатам ГИА в 2022 году
|
Июнь, июль
|
Зам. директора по УВР
|
План работы по информатизации
Задача: повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий
№п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Работа с молодыми учителями (информационная поддержка)
|
По мере
необходи мости
|
Программист
|
2.
|
Методическое сопровождение реализации ФГОС:
консультации по разработке рабочих программ и информационное сопровождение;
методическое сопровождение УВП в 1 классе
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
|
Организационно-педагогическая работа
|
3
|
Техническое обеспечение образовательного процесса:
работа с сервером, сетью;
контроль за использованием компьютерного класса;
выдача необходимого оборудования
|
В течение года
|
Программист
|
4
|
Работа над сайтом школы:
внесение информации на 2021-2022 учебный год;
размещение новостей, документов;
редактирование страниц по необходимости
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР
Зам. директора по ВР
|
5.
|
Формирование списков обучающихся, расписания,
нагрузки
|
сентябрь
|
Зам. директора по УВР
|
6.
|
Мониторинг заполнения и правильности ведения учителями электронного журнала
|
В течение года
|
Администрац ия
Зам. директора по УВР
|
|
Работа с другими организациями
|
7.
|
Отчёты по статистическим данным школы
|
В течение
года
|
Зам. директора по УВР
|
8.
|
Работа со специалистами технической поддержки сайтов по устранению сбоев в системе
|
В течение года
|
Программист
| План методической работы
Тема методической работы школы: «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях работы по ФГОС»
Цели: повышение качества образования через непрерывное развитие учительского потенциала, повышение уровня профессионального мастерства и профессиональной компетентности педагогов для успешной реализации ФГОС второго поколения и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире, освоение педагогами инновационных технологий обучения.
Задачи:
- Совершенствовать условия для реализации ФГОС начального образования (НОО- обновленное содержание) и ФГОС основного общего образования (ООО – обновленное содержание), совершенствовать качество обученности выпускников на ступени среднего общего образования (СОО)
Создавать условия (организационно-управленческие, методические, педагогические) для обновления основных образовательных программ НОО, ООО и СОО образовательного учреждения, включающих три группы требований, в соответствии с Федеральным государственным стандартом нового поколения.
Совершенствовать методический уровень педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями (НСУР– национальная система учительского роста)
Активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.
Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
Обеспечивать методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми специалистами.
Создавать условия для самореализации учащихся в образовательной деятельности и развития ключевых компетенций учащихся.
Развивать и совершенствовать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
Развивать ключевые компетенции учащихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.
Циклограмма педагогических советов на 2021-2022 учебный год
№п/п
|
Тема педсовета
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Итоги работы за 2020 -2021 учебный год, основные задачи на новый учебный год,
утверждение УМК на 2021-2022 учебный год, планов работы ШМО
|
28.08.2021
|
Директор
Зам. директора по УВР
|
2
|
Работа педагогов по привлечению обучающихся средней и старшей школы к
работе в проектной деятельности.
|
ноябрь
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
3
|
«Использование современных образовательных технологий в учебном
процессе»
|
январь
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
4
|
Новые воспитательные технологии, семья и школа: пути эффективного
сотрудничества в современных условиях
|
март
|
Зам. директора по УВР, учителя-
предметники
|
5
6
|
О допуске к итоговой государственной аттестации выпускников 9,11 классов.
О завершении учебного года в 1-4,9-х,11- х классах.
О завершении учебного года в 5-8,10
классах.
|
май
|
Зам. директора по УВР, классные руководители
|
7
|
Об окончании основной общеобразовательной школы и выдаче
аттестатов
|
июнь
|
Директор школы
|
8
|
Об окончании средней общеобразовательной школы и выдаче
аттестатов
|
июнь
|
Директор школы
|
Основные направления деятельности
1.Работа с кадрами
|
1.Повышение квалификации
Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности
|
1.1.Курсовая переподготовка
|
Содержаниеработы
|
Сроки
|
Ответственные
|
1) Составление плана прохождения курсов повышения квалификации
|
Сентябрь, май
|
Зам. директора по УВР
|
2) составление заявок на прохождение курсов
|
Сентябрь,
май
|
Зам. директора по УВР
|
3) самообразование
|
в течение
года
|
Учителя
|
4) организация системы взаимопосещения уроков
|
в течение года
|
Руководители МО
|
5) участие в работе муниципальных МО, семинаров
|
в течение года
|
Учителя
Зам. директора по УВР
|
2.Аттестация педагогических работников
Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников
|
1) Консультация для аттестующихся педагогов
|
сентябрь
|
Зам. директора по УВР
|
«Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации»
|
|
Зам. директора по УВР
|
2) Индивидуальные консультации по заполнению заявлений и написанию самоанализа
|
сентябрь
|
Зам. директора по УВР
|
3) Консультация для аттестующихся педагогов
«Подготовка материалов собственной педагогической деятельности к аттестации
|
сентябрь
|
Зам. директора по УВР
|
4) Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации
|
в течение года
|
Зам. директора по УВР
|
5) Проведение открытых мероприятий для педагогов, представление собственного опыта работы аттестующимися.
|
Ноябрь, январь
|
аттестующиеся педагоги
|
6) Посещение уроков аттестующихся педагогов
|
октябрь-
январь
|
Зам. директора по УВР
|
3.Обобщение и распространение опыта работы
Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности учителей
|
1)Описание передового опыта
|
в течение
года
|
учителя-предметники
|
2)Оформление методической копилки
|
в течение
года
|
учителя- предметники
|
3) Представление опыта на заседании МО, семинарах, конференциях, сайтах педагогических сообществ, экспертной комиссии
|
в течение года
|
Руководители МО, учителя-
предметники
|
4.Методическое сопровождение профессиональной деятельности молодых педагогов
|
1.Консультировать молодых специалистов, вновь принятых учителей, осуществлять методическое сопровождение данных категорий работников
|
По мере прибытия
|
Администрация, руководители МО
|
2.Организовать наставничество молодых специалистов
|
в течение
года
|
Зам. директора по УВР
|
3.Организовать посещение уроков молодых специалистов и вновь прибывших учителей с последующим анализом и обсуждением
|
в течение года
|
Зам. директора по УВР
|
4.Организовать посещение молодыми специалистами и вновь прибывшими учителями уроков коллег
|
в течение года
|
Зам. директора по УВР
|
План работы Школы молодого специалиста
|
1.Портфолио в профессиональной деятельности учителя:
|
сентябрь
|
Зам. директора по УВР
|
Развитие интереса к учению и потребности в знаниях.
Организация конкурсной и олимпиадной деятельности учащихся
|
октябрь
|
Зам. директора по УВР
|
Информационные технологии в образовательном процессе.
Тренинг «Трудная ситуация на уроке и ваш выход из неё»
|
январь
|
Зам. директора по УВР
|
6.Инновационная деятельность учителя.
|
март
|
Директор
|
7.Открытые уроки молодых специалистов
|
апрель
|
Зам. директора по УВР
|
8. Круглый стол «Оценка успешной деятельности молодых специалистов»
|
|
|
5.План работы с одарёнными детьми
Цель: создание единого методологического подхода к организации работы с одарёнными детьми через взаимодействие управления школы и учреждений дополнительного образования
|
1.Актуализация школьного банка данных об
одарённых детях
|
в течение
года
|
Зам. директора по УВР
|
2.Контроль за ведением портфолио одарённых
детей
|
в течение
года
|
Зам. директора по УВР
|
3.Организация и проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по предметам
|
Сентябрь- октябрь
|
Зам. директора по УВР,
руководители МО, учителя- предметники
|
4.Участие в муниципальном туре Всероссийской
олимпиады школьников по предметам
|
Октябрь-
ноябрь
|
Зам. директора по УВР
|
5.Участие в районных, региональных, всероссийских заочных конкурсах, дистанционных олимпиадах
|
в течение года
|
Зам. директора по УВР
|
6. Участие в творческих конкурсах
|
в течение
года
|
Зам. директора по УВР
|
7.Участие в спортивных соревнованиях
|
в течение
года
|
Зам. директора по УВР
|
8.Проведение обучающих семинаров, экскурсий
|
в течение
года
|
Зам. директора по УВР
|
6.Методические советы
Цель: реализация задач методической работы на текущий учебный год
|
Заседание№1
Утверждение плана работы на 2021-2022 учебный год
утверждение рабочих программ, программ элективных курсов, кружков
|
август
|
Зам. директора по УВР
|
Заседание №2
Итоги мониторинга учебного процесса за 1-ю четверть
Работа по развитию детской одарённости; отчёт руководителей ШМО о проведении Всероссийской олимпиады школьников
Работа по подготовке к ГИА 2022
Классно-обобщающий контроль в 5,10 классах
|
ноябрь
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
Заседание №3
Анализ использования учителями школы ЭОР и ЦОР в УВП.
Анализ внеурочной деятельности.
Разное
|
Февраль
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
Заседание №4
Анализ деятельности ОО по совершенствованию содержания и оценки качества образования естественно-математического цикла.
Качество подготовки к ГИА с учётом индивидуальных особенностей обучающихся.
Подведение итогов методической работы, выявление проблемных вопросов
3.Рабочие вопросы
|
март
|
Зам.директора по УВР,
руководители МО
|
Заседание №51.
|
|
|
1.Анализ учебно-методической работы школы за
|
|
|
прошедший учебный год. Выполнение учебных
|
|
Зам. директора
|
программ.
2.Подготовка к итоговому педсовету.
|
май
|
по УВР,
руководители
|
3. О подготовке и проведении итогового контроля
|
|
МО
|
по итогам года обучающихся 1-8,10 классов
|
|
|
4.Итоги работы школы по реализации ФГОС .
|
|
|
Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов
Задача: обеспечить методическую поддержку деятельности педагогов по совершенствованию качества образования через освоение современных технологий в обучении, воспитании, развитии обучающихся
Сроки
проведения
|
Тематика мероприятий
|
Ответственный
|
Методические семинары
|
Сентябрь
|
Подготовка к проведению школьных
олимпиад
|
Зам. директора по УВР
|
Декабрь
|
Работа по проектно-исследовательской деятельности учителей и обучающихся
|
Зам. директора по УВР
|
Апрель
|
«Метапредметный характер урока. Формирование УУД на уроке»
|
Зам. директора по УВР
|
Психолого - педагогические семинары
|
ноябрь
|
«Стрессоустойчивость как важное качество устойчивой личности»
|
Зам. директора по УВР, руководители МО,
педагог-психолог
|
февраль
|
«Психологическое здоровье школьников как одно из главных условий образовательного
процесса»
|
Соц. педагог, классные
руководители
|
|
Методические дни
|
|
ноябрь
|
Методический день учителей естественно-
математического цикла
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
декабрь
|
Методический день учителей начальных
классов
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
январь
|
Методический день учителей гуманитарного
цикла
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
1 раз в четверть.
|
Открытые мероприятия классных руководителей
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
Предметные недели
|
11-15
октября
|
Неделя математики, физики и информатики
|
Руководитель МО
|
18 -22
октября
|
Неделя физики и информатики
|
Руководитель МО
|
15-19
ноября
|
Неделя истории и права
|
Руководитель МО
|
6-10
декабря
|
Неделя химии и биологии
|
Руководитель МО
|
17-21
января
|
Неделя русского языка и литературы
|
Руководитель МО
|
7-11
февраля
|
Неделя спорта и ОБЖ
|
Руководитель МО
|
14-18
февраля
|
Неделя иностранного языка
|
Руководитель МО
|
14-18
марта
|
Неделя география
|
Руководитель МО
|
11-15
апреля
|
Неделя предметов эстетического цикла
|
Руководитель МО
|
Работа методических объединений
|
Август, сентябрь
|
Планирование работы на год. Темы самообразования. Портфолио учителя. Итоги ГИА. Согласование графика открытых уроков.
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
В течение года
|
Участие в муниципальных, региональных, всероссийских интеллектуальных конкурсах, олимпиадах
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
В течение
года
|
Организация взаимопосещения уроков. Обзор
нормативных документов. Подготовка к ГИА
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
январь
|
Предварительный отчет о работе над методической темой. Анализ результатов полугодовых контрольных работ. Выполнение
государственных программ по предметам.
|
Зам. директора по УВР, руководители МО
|
март
|
Подготовка материалов промежуточной аттестации обучающихся.
|
Руководители ШМО
|
Апрель
|
О подготовке к ГИА
|
Руководители ШМО
|
Май
|
Отчет о работе над методической темой. Отчет о выполнении плана работы ШМО и степени участия педагогов в реализации плана методической работы школы. Планирование
работы на следующий год
|
Руководители ШМО
| 3.4 Совместная работа школы, семьи, общественности по воспитания обучающихся
Тематика общешкольных родительских собраний
Месяц
|
Тема
|
Ответственный
|
Сентябрь
|
Итоги работы прошлого года и задачи на 2021- 2022 учебный год
|
Директор, зам. директора
|
ноябрь
|
Итоги 1 четверти. Разное.
|
Зам. директора
|
Январь
|
Итоги успеваемости за 1 полугодие. Подготовка к ГИА.
|
Зам. директора
|
Май
|
Переводная и итоговая аттестация обучающихся. Организация летнего отдыха в ЛТО
|
Зам. директора, социальный педагог
|
|
Скачать 157.36 Kb.