Автор
| Заборик Л.В.
|
Класс
| 2А
|
Программа
| УМК «Школа России»
|
Предмет
| Музыка, изобразительное искусство
|
Тема урока
| Пейзаж – настроение
|
Тип урока
| Творческий
|
Цели
| 1. Используя знания о выразительных и изобразительных средствах живописи нарисовать два морских пейзажа, соответствующих характеру музыки в тактильной технике.
2. Формирование элементов сотрудничества в коллективной работе.
3. Формирование ориентации во времени, соотнося события с цепочкой: прошлое – настоящее – будущее.
|
Формы
| совместно-взаимодействующая
|
Технология
| Проектная задача
|
Вид проектной задачи
| Межпредметная, одновозрастная
|
Методы, приемы
| Творческое задание
|
Знания, умения и способы действий, на которые опирается задача
| -Обработка полученной информации.
-Выбор оптимального способа решения
|
Планируемый пед.результат
| Демонстрация учащимися возможности применения предметного материала в новых условиях и умения создавать «продукт» - пейзаж, выражающий настроение музыкального произведения
|
Способ и формат оценивания результатов работы
| В результате решения задачи оценивается:
- умение создавать собственный «продукт» ;
- владение необходимым предметным материалом;
- умение взаимодействовать в малой группе при
решении поставленной задачи.
|