Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 1.

  • Примерная рабочая программа по предмету структура и содержание. 3. Альтернативный и разделительный вопросы в PresentPastFuture Simple Tense


    Скачать 13.56 Kb.
    Название3. Альтернативный и разделительный вопросы в PresentPastFuture Simple Tense
    Дата16.05.2022
    Размер13.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПримерная рабочая программа по предмету структура и содержание.docx
    ТипАнализ
    #531595

    УМК (предмет, класс)

    Содержание учебного материала

    Наличие элементов содержания согласно ПРП

    Отсутствующие элементы содержания согласно ПРП

    «Английский в фокусе» (английский язык, 5 класс)

    1. Тематическое содержание речи;

    2. Говорение (монологическая речь);

    3. Говорение (диалогическая речь);

    4. Чтение;

    5. Письменная речь;

    6. Социокультурные знания и умения;

    7. Компенсаторные умения.


    1. Лексическая сторона речи (единый отбор средств словообразования) – доработан только в новых редакциях;

    2. Грамматическая сторона речь (распределение материала по классам) – доработан только в новых редакциях;

    3. Альтернативный и разделительный вопросы в Present/Past/Future Simple Tense;

    4. Present Perfect Tense;

    5. Имена существительные с причастиями настоящего и прошедшего времени;

    6. Степени сравнения наречий.

    Задание 1. Анализ содержания УМК на соответствие содержанию ПРП

    Задание 2. Анализ учебных заданий (методического аппарата УМК) по выбранной теме, распределение учебных заданий по видам формируемых метапредметных результатов.

    Английский в фокусе, 5 класс, Starter Unit

    Коммуникативные: упр. 9 (стр. 13); упр. 8 (стр. 15); упр. 9 (стр. 17); упр. 7 (стр. 19); упр. 5, 7 (стр. 20); упр. 1 (стр. 21); упр. 1 (стр. 21); упр. 3 (стр. 23); упр. 4 (стр. 24);

    Регулятивные: упр. 8 (стр. 17); упр. 2 (стр. 23); упр. 4 (стр. 24)

    Познавательные: упр. 1, 2 (стр. 12); упр. 1, 2 (стр. 14); упр. 1 (стр. 16); упр. 1 (стр. 21); упр. 1 (стр. 21);


    написать администратору сайта