Spotlight 3_краткий курс. 3 класс Starter Unit. Welcome back! С возвращением! What colour Какой цвет
 Скачать 81.5 Kb.
|
|
3 класс Starter Unit. Welcome back! С возвращением! What colour? Какой цвет? Black-черный Pink-розовый Yellow-желтый White-белый Brown-коричневый Green-зеленый Red-красный Blue-голубой, синий Grey-серый Orange-оранжевый What’s the weather like? Какая погода? It’s sunny!- Солнечно! It’s windy!- Ветрено! It’s hot!- Жарко! It’s cold!-Холодно! It’s raining!-Идет дождь! It’s cloudy!-Облачно! Module 1. School days! Школьные дни! School-школа School bag-портфель Pen-ручка Pencil-карандаш Rubber-ластик Ruler-линейка Book-книга Pencil case-пенал 11-eleven 12-twelve 13-thirteen 14-fourteen 15-fifteen 16-sixteen 17-seventeen 18-eighteen 19-ninetten 20-twenty School subjects. Школьные предметы. English- английский язык Maths- математика Geography- география PE- физическая культура History- история Science- естествознание Art- рисование Music- музыка What’s your name? My name is Ann. Как тебя зовут? - Меня зовут Анна. How old are you? - I’m ten. Сколько тебе лет? –Мне 10. What’s your favourite subject? - My favourite subject is English. Какой твой любимый предмет? - Мой любимый предмет-английский. Stand up! - Встаньте! Sit down! - Сядьте! Open your book! - Откройте книгу! Close your book! - Закройте книгу! Clap your hands! - Похлопайте в ладоши! Stamp your feet! - Потопайте ногами! Module 2. Family moments! Семейные моменты! Grandma/grandmother -бабушка Grandpa/grandfather-дедушка Mum/mother-мама Dad/father-папа Big brother-старший брат Little sister-младшая сестра Местоимения Личные Притяжательные I-я My-мой You-ты Your-твой He-он His-его She-она Her-ее It-он или она Its-его или ее We-мы Our-наш You-вы Your-ваш They-они Their-их What is it?-It’s a toy soldier.(в ед.ч.) Что это?-Это игрушечный солдатик. What are they?-They’re ballerinas.(во мн.ч.) Что это? –Это балерины. is-в ед.ч. are- во мн.ч. Module 3. All the things I like. Все, что я люблю. Chicken- цыпленок Ice cream- мороженое Chocolate- шоколад Water- вода Lemonade -лимонад Pizza- пицца Eggs- яйца Sandwich- бутерброд Burger- гамбургер Vegetables- овощи Fruit- фрукты Drink- напиток Chips- картофель фри, чипсы Cheese- сыр Meat- мясо Potatoes- картофель Biscuits- печенье Milk- молоко Cake- торт Orange juice- апельсиновый сок Pasta- макароны Carrots- морковь Sausages- сосиски Rice- рис Popcorn- попкорн Coke- кока кола What’s your favourite food? - My favourite food is ice cream. Какая твоя любимая еда? - Моя любимая еда-мороженое. Can I have some jelly, please? - Можно мне немного желе, пожалуйста? I (we, you, they) like chips. -Я (мы, ты, вы, они) люблю чипсы. I (we, you they) don’tlike burgers. –Я (мы, ты, вы, они) не люблю гамбургеры. Do you (I, we they) like jelly? – Ты (мы, я, вы, они) любишь желе? He (she, it) likes chicken. - Он (она) любит цыпленка. He (she, it) doesn’t like vegetables. – Он (она0 не любит овощи. Does he (she, it) like eggs? - Он (она) любит яйца? Some-в утвердительных предложениях. Any-в отрицательных и вопросительных предложениях. I’ve got some biscuits. - У меня есть немного печенья. Have you got any milk? -У тебя есть молоко? I haven’t got any Coke. -У меня нет кока колы. BUT Can I have some milk, please? -Можно мне немного молока, пожалуйста? Module 4. Come in and play! Приходи поиграть! Musical box- музыкальная шкатулка Tea set- чайный сервиз Doll- кукла Elephant- слон Rocking horse- лошадка качалка Train- поезд Aeroplane- самолет Ball- мячик Toy- игрушка Whose is this musical box? - It’s mum’s. Чья эта музыкальная шкатулка? - Мамина. Артикли a и an ставятся перед существительными в ед.ч. A -перед сущ. с согласной буквы. A ruler An-перед сущ. С гласной буквы. An egg. This-этот, это (предмет рядом) That-тот, то (предмет далеко) This is a doll. - Это-кукла. That is an elephant. – То-слон. In my room! В моей комнате! Computer- компьютер TV- телевизор Radio- радио Armchair- кресло Lamp- лампа Bed- кровать Desk- парта Chair- стул Ед.ч. Мн.ч. This (этот)These (эти) That (тот)Those (те) This is my pen.These are my pens. Это-моя ручка.Это –мои ручки. That is my ruler.Those are my rulers. То- моя линейка.То-мои линейки. Module 5. Furry friends! Пушистые друзья! Small nose- маленький нос Big ears- большие уши Small head- маленькая голова Big eyes- большие глаза Thin legs- худые (тонкие) ноги Fat body- толстое тело Short tail- короткий хвост Long tail- длинный хвост I (we, you they) have got…-У меня есть… He (she, it) has got…-У него есть… Ед.ч.мн.ч. manmen мужчинамужчины womanwomen женщинаженщины childchildren ребенокдети toothteeth зубзубы footfeet ноганоги mousemice мышьмыши sheepsheep овцаовцы fishfish рыбарыбы A spider can crawl. - Паук может ползти. A bird can fly. - Птица может летать. A rabbit can jump. - Кролик может прыгать. A seahorse can swim. - Морской конек может плавать. A tortoise can walk. -Черепаха может ходить. A parrot can talk. - Попугай может говорить. 20-twenty 30-thirty 40-forty 50-fifty 60-sixty 70-seventy 80-eighty 90-ninty Module 6. Home, sweet home! Дом. Милый дом! House- дом Bedroom- спальня Bathroom- ванная комната Kitchen- кухня Living room- зал Garden- сад Предлоги: On- на In- в Under- под Next to- рядом In front of- перед Behind- за Cupboard- шкаф с полками Mirror- зеркало Fridge- холодильник Cooker- печка Sofa- диван Glass- стакан Мн.ч. имен существительных: Если сущ. оканчивается на –ss, -sh, -ch, -x, -o, то мы добавляем окончание –es. glassglasses Если сущ. оканчивается на согл. + y, то y меняем на i и добавляем окончание –es. babybabies Если сущ. оканчивается на f, то f менеяем на v и добавляем окончание –es. shelfshelves Обороты There is…/There are… There is…- есть, находится (в ед.ч.) There are…-есть, находятся (во мн.ч.) There is a glass on the table. - На столе есть стакан. There are two sandwiches in the lunch box. - В коробке для завтрака несть два бутерброда. Module 7. A day off! Выходной день! Play a game- играть в игру Drive a car- водить машину Make a sandcastle- делать замок из песка Watch TV- смотреть телевизор Paint a picture- рисовать картину Play soccer- играть в футбол Eat a hot dog- есть хот дог Fly a kite- запускать бумажного змея Play basketball- играть в баскетбол Ride a bike- ездить на велосипеде Sleep- спать Drink Coke- пить кока колу Wear a mac- носить дождевик Present Continuous Tense. Настоящее продолженное время. Действие происходит сейчас, в данный момент. Образуется при помощи помощника am, is, are и глагола (V) с окончанием -ing. I am Ving. He, she, it is Ving. You, we, they are Ving. What are you doing? - I’m playing a game. Что ты делаешь? -Я играю в игру. Module 8. Day by day! День за днем! Days of the week. Дни недели. Monday- понедельник Tuesday- вторник Wednesday- среда Thursday- четверг Friday- пятница Saturday- суббота Sunday- воскресенье Play games- играть в игры Paint pictures- рисовать картинки Sing songs- петь песни Make toys- делать игрушки Have quizzes- участвовать в викторинах Read stories- читать рассказы Watch cartoons- смотреть мультики Present Simple Tense. Настоящее простое время. Действие происходит вообще, а не в данный момент. Образуется при помощи глагола. К глаголу после сущ. в 3 л. ед.ч. добавляется окончание –s/-es. I (we,you, they) V. He (she,it) Vs/es. Если глагол оканчивается на –ss, -sh, -ch, -x, -o, то мы добавляем окончание –es. watchwatches Если глагол оканчивается на согл. + y, то y меняем на i и добавляем окончание –es. flyflies What do we do on Mondays? - We sing songs. Что мы делаем по понедельникам? Мы поем песни. What does she do on Sundays? -She reads stories. Что она делает по воскресеньям.-Она читает рассказы. In the morning- утром In the afternoon- днем In the evening- вечером At night- ночью At 7 o’clock- в 7 часов On Mondays- в понедельник Have a shower- принимать душ Have breakfast- завтракать Have lunch- обедать Listen to music- слушать музыку Visit my friend- навещать друга Have supper- ужинать Watch a video- смотреть видео Go to bed- ложиться спать Get up- вставать Come home- приходить домой Go to school- идти в школу |