Главная страница

Реферат одкнр праздники буддизма. реферат. 3. Литература 1История мировой литературы


Скачать 78.52 Kb.
Название3. Литература 1История мировой литературы
АнкорРеферат одкнр праздники буддизма
Дата31.03.2023
Размер78.52 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлареферат.docx
ТипРеферат
#1027245
страница5 из 5
1   2   3   4   5

3.4. Литература Древней Азии

В самом начале 20 в. в центре Малой Азии (Анатолии), в 150 км к востоку от Анкары, были обнаружены клинописные архивы Хеттского царства (XVII–XII в до н.э.), одного из крупнейших государств Древнего Востока. Раскопки на месте бывшей столицы «царства Хатти» Хаттусы успешно продолжаются и в наши дни. Отдельные находки выявлены также в других местах Анатолии. В 1970-х годах под насыпью Машат-Хююка, вблизи современного турецкого города Зиле (вилайет Токат), открыт еще один хеттский архив глиняных табличек.

Клинописные тексты на хеттском языке были расшифрованы в 1915–­1917 выдающимся чешским востоковедом Б.Грозным. Он установил, что этот язык принадлежал к индоевропейской семье языков. Впоследствии среди клинописных табличек из архивов Богазкёя были выявлены тексты, составленные на других индоевропейских языках Малой Азии, родственных хеттскому: палайском и лувийском, – а также на древних неиндоевропейских языках Анатолии: хаттском, хурритском. Таблички царских архивов Хаттусы записаны клинописью, характерные особенности которой свидетельствуют о заимствовании ее из варианта клинописной системы, использовавшейся в Северной Сирии. Вместе с письмом была усвоена вся система знаний и текстов, с ней связанных.

Корпус клинописных источников на хеттском языке насчитывает десятки тысяч табличек и включает в себя описания празднеств и жертвоприношений, гимны, молитвы, заклинания, исторические и правовые документы, тексты мифологического содержания, инвентарные списки, каталоги, словари и др. С современной точки зрения, лишь немногие из них имеют литературное значение. Собственно хеттское наследие словесности «царства Хатти» являют, прежде всего, такие жанры, как поучительные рассказы, гимны и молитвы, аналитика. В древнехеттской Дворцовой хронике – сборнике коротких назидательных рассказов – повествуется о проступках должностных лиц, сурово наказанных царем. Жанр коротких рассказов позднее широко использовался в хеттской литературе. Одним из значительных образцов хеттской философской прозы являются Молитва Мурсили II , в которых хеттский царь обращается к богам с просьбой прекратить чуму в стране Хатти. Летопись Хаттусили I, – самый древний во всей мировой литературе образец анналов (XII в. до н.э.). Этот жанр получил дальнейшее развитие в среднехеттской Летописи Тудхалин и новохеттской Летописи Мурсили II. По жанру им близка Автобиография Хаттусили III, – одна из самых первых автобиографий в мировой литературе. Характерными особенностями этого сочинения являются живой, образный язык автора и пронизывающая весь текст идея о покровительстве Хаттусили со стороны богини Иштар. К этой группе произведений словесности могут быть отнесены и некоторые редкие образцы обрядовых поэтических текстов, в частности Погребальная песня, сохранившаяся в составе исторического повествования о войне с хурритами. Метрические размеры этого произведения и принципы звукового подбора слов, вероятно, унаследованы из ранней общеиндоевропейской традиции, к которой могут восходить и часто используемые в поэтических и прозаических образцах хеттской литературы сочетания однокорневых слов типа «суд судить», «заклинания заклинать», «слово словить» и т.п. Общеиндоевропейские истоки можно предполагать и по отношению к основной части древнехеттского мифа Сказание о детях царицы города Канеса, в котором повествуется о кровосмесительном браке тридцати братьев с их тридцатью сестрами.

4.Заключение

Итак, в заключении реферата можно отметить, что с древних времен ученые и мыслители уделяли изучению языков особое внимание. Возникновение, развитие и распространение языка изучаются давно, и этот процесс продолжается по сей день. Поскольку язык напрямую связан со всеми аспектами человеческой жизни, изучение языка, его места и роли в человеческой и социальной жизни, а также восприятие явлений ведет к широкой связи с другими лингвистическими науками. - гуманитарный, естественно-медицинский, физико-математический и технический. Язык, как и другие явления и предметы человеческой жизни, необходимо изучать как в синхронной форме (изучение языковых фактов того времени), так и в диахронической форме (изучение языковых фактов и их развитие).
5.Источники информации

Ttps://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82

https://www.yaklass.ru/materiali?mode=cht&chtid=661

https://www.yaklass.ru/materiali?mode=cht&chtid=660

https://bigenc.ru/linguistics/text/4916890

https://bigenc.ru/literature/text/4185711

http://edu.glavsprav.ru/info/slovoobrazovanie

https://russkiiyazyk.ru/morfemika

https://russkiiyazyk.ru/sintaksis

https://www.istmira.com/drugoe-razlichnye-temy/7382-korotko-o-tam-kak-razvivalas-istoriya-mirovoy-literatury.html

https://www.krugosvet.ru/enc/literatura/literatura-drevnei-maloi-azii

1   2   3   4   5


написать администратору сайта