Главная страница
Навигация по странице:

  • 1.Предмет экономической теории. История возникновения и развития экономической теории. Современные направления экономической теории. Экономическая теория

  • Предмет экономической теории

  • История возникновения и развития экономической теории.

  • Современные направления экономической теории. Первой школой экономической теории был меркантилизм.

  • Классическая политическая экономия

  • 2.Производство как основа развития общества. Факторы производства. Закон редкости ресурсов.

  • Факторы производства. Факторы производства

  • 3.Потребности и их виды. Закон возвышения потребностей.

  • Удовлетворение потребностей

  • 4.Типы и модели экономических систем.

  • 37.Экономика - ответы на билеты. 3. Потребности и их виды. Закон возвышения потребностей


    Скачать 142.8 Kb.
    Название3. Потребности и их виды. Закон возвышения потребностей
    Анкор37.Экономика - ответы на билеты.docx
    Дата27.09.2017
    Размер142.8 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла37.Экономика - ответы на билеты.docx
    ТипЗакон
    #9013
    страница1 из 6
      1   2   3   4   5   6

    Экономика

    1.Предмет экономической теории. История возникновения и развития экономической теории. Современные направления экономической теории…………………………...…3

    2.Производство как основа развития общества. Факторы производства. Закон редкости ресурсов…………………………………………………………………………………...….6

    3.Потребности и их виды. Закон возвышения потребностей…………………………....10

    4.Типы и модели экономических систем……………………………………………...…..11

    5.Собственность как экономическая категория. Экономическое содержание и правовая форма собственности. Теория прав собственности. Аренда и лизинг…………………..14

    6.Основные формы и виды собственности. Разгосударствление и приватизация. Особенности приватизации в России…………………………………………………...…19

    7.Рынок: сущность, элементы и функции……………………………………………...….23

    8.Спрос и факторы, его определяющие. Закон спроса. Исключение из закона спроса………………………………………………………………………………………...25

    9.Эластичность спроса и её виды…………………………………………………………..27

    10.Взаимосвязь эластичности спроса по цене и выручки………………………………..32

    11.Предложение и факторы, его определяющие. Закон предложения………………......33

    12.Эластичность предложения и факторы, его определяющие…………………………..34

    13.Рыночное равновесие и случаи его нарушения. Прямое и косвенное вмешательство государства в рыночное ценообразование………………………………………………...35

    14.Сущность и структура издержек производства. Бухгалтерский и экономический подходы к расчету издержек производства……………………………………………….40

    15.Издержки производства в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи…......42

    16.Издержки производства в долгосрочном периоде. Эффект масштаба производства. Аутсорсинг………………………………………………...……………………………...…44

    17.Выручка и прибыль. Виды прибыли…………………………………………….…...…45

    18.Сущность конкуренции, её виды. Формы конкурентной борьбы………………….....47

    19.Характерные черты совершенной конкуренции. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции………………………………………………………………….48

    20.Особенности рынка монополистической конкуренции…………………………....….50

    21.Олигополия и виды ценообразования……………………………………………...…...52

    22.Монополия и ее виды. Общественные издержки от монополизации рынка………...54

    23.Антимонопольное законодательство в развитых странах (в США самостоятельно). Антимонопольная политика в России……………………………………………………...54

    1.Предмет экономической теории. История возникновения и развития экономической теории. Современные направления экономической теории.

    Экономическая теория – это наука о системе экономических отношений в обществе, которая исследует экономические явления и процессы.

    Предмет экономической теории включает совокупность производственных, организационно-экономических и социально-экономических отношений. Экономические отношения проявляются в общих принципах, закономерностях и тенденциях экономического развития общества. Цель экономической теории заключается в создании упрощённых моделей экономических явлений, описывающих взаимосвязи между экономическими переменными, в определении закономерностей экономического развития общества, а также в научном обосновании направлений экономической политики государства.

    История возникновения и развития экономической теории.

    Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей Древнего мира. Первые попытки теоретически осмыслить экономическое устройство общества были сделаны в сочинениях Ксенофонта, Платона, Аристотеля. Представления древних обществ об экономическом устройстве являлись составной частью различных религиозных или философских систем.

    Натурально-хозяйственная концепция была характерна для экономических взглядов Платона. В своём проекте о государственном устройстве он отвёл государству функцию разрешения противоречия между многообразием потребностей людей и однообразием их способностей. Затрагивая вопросы товарного производства, Платон подошёл к пониманию того, что в процессе обмена имеет место приведение к «соразмерности и единообразию» несоразмерных и разнообразных товаров.

    Аристотель внёс большой вклад в развитие экономической науки своим анализом природы и форм стоимости. Интересы его рассуждения о путях приобретения богатства и удовлетворения потребностей людей.

    Экономическая мысль эпохи феодализма охватывает широкий круг проблем, начиная с обоснования законности владения феодальной землёй, вечности деления общества на классы и кончая усилением внимания к проблемам товарно-денежных отношений.

    Вместе с тем как наука экономика оформилась сравнительно поздно, на рубеже XVII-XVIII вв. Это произошло в период, когда в Европе возник и бурно развивался капитализм. Первоначально экономическая наука развивалась под названием «политическая экономия». Этот термин впервые ввёл в 1615 г. француз Антуан де Монкретьен. Название «политическая экономия» произошло от греческих слов «политикос», что значит государственный, общественный, «ойкос» - домашнее хозяйство, дом, «номос» - правило, закон. В конце XIX – начале XX столетия это название всё больше заменяется термином «экономическая теория» (Economics). Впервые его ввел в 1890 г. Известный английский учёный-экономист Альфред Маршалл. В течении четырёх столетий своего существования экономическая наука стремительно развивалась. За это время появилось множество школ и направлений экономической теории.

    Современные направления экономической теории.

    Первой школой экономической теории был меркантилизм. Это направление экономической мысли было распространено в странах Западной и Восточной Европы в XVI-XVIII вв. Идеи меркантилизма были известны и в России, активную меркантилистскую экономическую политику проводил Пётр I.

    Одним из известнейших представителей меркантилизма был английский экономист Томас Ман (1571-1641). Как и все меркантилисты, он был практиком, членом правления Ост-Индской компании, членом правительственного торгового комитета. Главным объектом наблюдений меркантилистов являлись внешняя торговля, движение товаров и денег между странами. По их мнению, важнейшим источником богатства страны была внешняя торговля. Само же богатство они отождествляли с золотом и сокровищами. Для того чтобы богатство притекало в страну, необходимо постоянное превышение экспорта над импортом, другими словами, необходим активный торговый баланс. Государство должно регулировать внешнюю торговлю, чтобы обеспечить приток золота и серебра в страну, проводить политику защиты своих внешнеторговых интересов, т.е. политику протекционизма. В частности, устанавливать высокие таможенные пошлины на импортируемые товары, стимулировать экспорт местной продукции.

    В середине XVIII в. Во Франции сложилась ещё одна известная экономическая школа – школа физиократов. Физиократия буквально означает «природовластие». Это была группа учёных, наиболее известным из которых был Франсуа Кенэ. Мировую известность Ф.Кенэ принесла его важнейшая работа «Экономическая таблица». Учение физиократов возникло как реакция на меркантилизм. Критикуя меркантилистов, они считали, что правительство должно обращать внимание не на торговлю и накопление денег, а прежде всего на развитие земледелия. Источник богатства они видели в земледелии. Только труд в сельском хозяйстве является производительным трудом.

    Промышленный переворот в конце XVIII-начале XIX столетия привёл к созданию материально-технической базы капитализма, развитию машинного производства. Господствующей сферой экономики стала промышленность. Экономическая мысль этого периода главный источник богатства видит в производстве вообще, а не только в сельском хозяйстве, как это представляли физиократы. Новое направление в экономической мысли впоследствии было названо классической политической экономией.

    Классическая политическая экономия, сформировавшись в конце XVIII в., была господствующей школой в экономической науке на протяжении большей части XIX столетия. Самыми известными и яркими представителями этого направления были шотландский учёный Адам Смит и англичанин Давид Рикардо. Также большой вклад в развитие классической экономической теории внесли Т.Мальтус, Ж.-Б. Сэй, Дж. Ст. Милль.

    А.Смит был автором многих трудов по экономике и философии. Но его главный, всемирно известный труд называется «Исследование о природе и причинах богатства народов». В этой работе А.Смит даёт всестороннюю характеристику экономической системы общества; рассматривает теорию стоимости, теорию распределения доходов, теорию капитала и его накопления, экономическую политику государства, государственные финансы; представляет развёрнутую критику меркантилизма. Ему удалось соединить большинство существующих направлений экономических исследований. В основе всех рассматриваемых А. Смитом экономических явлений лежит трудовая теория стоимости. Стоимость товара создаётся трудом независимо от отрасли производства. Заключённый в товарах труд является основой для обмена. Цена товара определяется затратами труда на его производство, а также соотношением спроса и предложения товара.

    А. Смит дал развёрнутый анализ основных доходов общества: прибыли, заработной платы и земельной ренты, и определил стоимость общественного продукта как сумму доходов общества. Общественный продукт воплощает в себе богатство страны. Рост богатства зависит от роста производительности труда и от доли населения, занятого производительным трудом. В свою очередь, производительность труда во многом зависит от разделения труда и его специализации. При рассмотрении экономических явлений и процессов классики политической экономии придерживались определённой системы общих предпосылок. Главными из них были концепция «экономического человека» и экономический либерализм (экономическая свобода). Они рассматривали человека только с точки зрения экономической деятельности, где есть единственный стимул поведения – стремление к собственной выгоде. Нравственность, культура, религия, обычаи, политика не принимаются во внимание.

    В основе идеи экономического либерализма лежало представление о том, что экономические законы действуют подобно законам природы. В результате их действия в обществе стихийно устанавливается «естественная гармония»……

    2.Производство как основа развития общества. Факторы производства. Закон редкости ресурсов.

    Производство есть процесс воздействия человека на вещество природы с целью создания материальных благ и услуг, необходимых для развития общества. Исторически оно прошло длительный путь развития. в процессе производства не только меняется способ и вид изготовления благ и услуг, но происходит нравственное совершенствование человека.

    Различают материальное и нематериальное производство. Первое включает отрасли по производству материальных благ/услуг (промышленность, с/х, строительство, коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание и т.д.). Нематериальное производство связано с производством (оказанием) нематериальных услуг и созданием духовных ценностей (здравоохранение, образование и т. д.) Эти два вида производства взаимосвязаны и не могут существовать одно без другого. Соотношение между ними предполагает гармоничное развитие общества.

    Людские ресурсы с их способностями к труду (т.е. рабочей силой) в процессе производства выступают как труд. Природные ресурсы и вырабатываемые из них материалы, на изменение, преобразование которых направлена человеческая деятельность, выступают как предметы труда. И, наконец, накопленные ресурсы человеческой деятельности, посредством которых человек воздействует на предметы труда в трудовом процессе, выступают как средства труда.

    Средства труда и предметы труда, взятые в единстве, составляют средства производства. Создание продукта в результате взаимодействия всех данных факторов производства опосредовано технологией, т.е. способами производства продукта, продиктованными существующей научно-технической базой производства, включая информационные возможности, и организацией производства, предполагающей особую систему управления последним.

    Результативность производства зависит от качества ресурсов, их комбинации и форм организации производства. С точки зрения результативности производства ресурсы характеризуются как производительные силы.

    Производительные силы — возможности создания и увеличения производства продукта, заключенные в имеющихся ресурсах общества. Развитие производительных сил — основа постоянного увеличения продукта и богатства.

    Факторы производства.

    Факторы производства – это основные компоненты, используемые в процессе производства продукции, работ, услуг.

    Труд – это вклад в процессе производства, сделанный людьми в форме непосредственного расходования умственных и физических усилий.

    Земля – это ресурсы, используемые для выращивания сельскохозяйственной продукции, строительства домов, городов и поселков, железных дорог, предприятий и т. п.

    Капитал (средства труда), или «инвестиционный ресурс», – это деньги, вкладываемые в средства производства – здания, сооружения, производственное оборудование, инструменты, сырье, материалы и др.

    Предпринимательская активность и способность – свойства человека и реальное их проявление, заключающиеся в профессионализме, умении, мобильности, предприимчивости, инициативе.

    Предпринимательские способности – умение людей соединять все факторы производства для создания товаров или услуг с наибольшей эффективностью, принимать основные решения по ведению производственного процесса и идти на риск.

    С позиций системного подхода организация – это совокупность структуры предприятия как системы и способов функционирования ее элементов.

    Структура выражает и определенное взаимодействие элементов, обеспечивая функционирование и развитие предприятия. При этом организация непосредственно соотносится с понятием управления.

    Различают производственную и организационную структуру предприятия.

    Под производственной структурой предприятия обычно понимается состав и размеры основных и вспомогательных цехов и участков обслуживающих хозяйств производственного назначения.

    Основными факторами, оказывающими влияние на производственную структуру, являются:

    1)характер выпускаемой продукции и ее номенклатура;

    2)масштаб производства;

    3)уровень кооперирования.

    Организационная структура предприятия – это состав и размеры организационных единиц (рабочее место, отдел, служба), их соотношение, формы построения и рациональное разделение сфер деятельности.

    Технология – это способ преобразования основных факторов производства (сырья, материалов) в готовый продукт; это совокупность различных операций по изменению размеров, свойств, форм предметов труда, методы их обработки и изготовления продуктов в процессе производства.

    Средствами выполнения технологического процесса являются технологическое оборудование, технологическая оснастка и специальные устройства.

    Научно-технический прогресс в качестве непременного фактора производства выдвинул информацию, которая необходима и как условие работы системы машин и оборудования, включающей в свой состав управляющее устройство, и как предпосылку успешного готового продукта (услуги).

    Закон редкости ресурсов.

    Закон редкости ресурсов утверждает, что в каждый данный момент существует ограниченное количество трудовых и других ресурсов, которые при имеющемся уровне технологии могут быть использованы для производства только ограниченного количества благ, а это ставит перед обществом основные экономические вопросы: что? как? для кого?

    Информационные проблемы любой экономической системы: что производить; как производить; для кого производить.

    Что производить — это принятие решений, какие именно блага и услуги, какого качества и какого количества производить в данный момент времени.

    Как производить — это принятие решений, с помощью каких именно ограниченных ресурсов и их комбинаций, с помощью каких технологий будут произведены блага и услуги.

    Для кого производить — это проблема, решающая, кому достанутся произведенные блага и услуги и в каком количестве будет располагать ими потребитель.

    С помощью инстинкта находятся ответы на вопросы — что? как? для кого? — в наиболее примитивном биологическом сообществе, например таком, как муравейник, пчелиный улей.

    Традиция является ключевым принципом для патриархальных или матриархальных экономических систем. Команда характерна для военизированной или социалистической экономической системы, в которой все решения принимает центральный государственный орган.

    Рынок самостоятельно решает основные экономические проблемы в обществе, где продавцы и покупатели свободны в своих решениях. Без информации о том, что, как и для кого производить, предпринимателям и бизнесменам невозможно ориентироваться в мире неограниченных потребностей и ограниченных ресурсов и осуществлять свой выбор. Такую информацию они узнают на рынке.

    3.Потребности и их виды. Закон возвышения потребностей.

    Потребность – это нужда, необходимость чего – либо для жизнедеятельности человека.

    Удовлетворение потребностей – процесс возвращение организма в состояние равновесия.

    Можно выделить три вида потребностей:

    •естественные, или физиологические, или органические потребности, которые отражают нужды нашего организма.

    •материальные, или предметно – вещные,

    •духовные – порожденные жизнью в обществе, связанные с развитием личности, со стремлением выразить через творческую активность все, на что способен человек.

    Первым кто разработал и разобрался в структуре потребностей, выявил их роль и значение, был американский психолог Абрахам Маслоу. Его учение называется «иерархическая теория потребностей» А. Маслоу расположил потребности в восходящем порядке, от низших – биологических, до высших – духовных.

    Эта схема так и называется «Пирамида потребностей» или «Пирамида Маслоу»:

    1.Физиологические потребности – пища, дыхание, сон, и т.п.

    2.Потребность в безопасности – стремление защитить свою жизнь.

    3.Социальные потребности – дружба, любовь, общение.

    4.Престижные потребности – уважение, признание членами общества.

    5.Духовные потребности – самовыражение, самоосуществление, самоактуализация, самореализация.

    Существуют различные классификации человеческих потребностей. Одна из них разработана американским социальным психологом А. Маслоу. Она представляет собой иерархию и включает две группы потребностей:

    первичные потребности (врожденные) — в частности, физиологические потребности, потребность в безопасности;

    вторичные потребности (приобретенные) — социальные, престижные, духовные. С точки зрения Маслоу, потребность более высокого уровня может появляться только при условии удовлетворения потребностей, лежащих на более низких уровнях иерархии. Только удовлетворив свои потребности первого уровня (самые объемные по содержанию и значению), у человека появляются потребности второго уровня.

    Закон возвышения потребностей.

    Закон возвышения потребностей — один из общих экономических законов, выражающих причинно-следственную связь между развитием общественного производства и процессом количественного роста и качественного совершенствования потребностей общества.

    4.Типы и модели экономических систем..

    Экономическая система представляется экономистами как совокупность производителей и потребителей товаров и услуг и связей между ними, а также механизмов, влияющих на экономическое поведение.

    Основными элементами экономической системы являются:

    •производительные силы как совокупность средств производства и трудовых ресурсов, обладающих знаниями, навыками и производственным опытом;

    •средства производства включают в себя предметы труда и средства труда;

    •производственные отношения – социально-экономические, такие как отношения собственности, организационно-экономические и технико-экономические.
      1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта