Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание2.

  • «Летом чего не соберешь, зимой не сыщешь».

  • ПОУЧИТЕЛЬНОСТЬ (МОРАЛЬ) ИНОСКАЗАТЕЛЬНОСТЬ НЕБОЛЬШОЙ РАЗМЕР

  • ВЫСМЕИВАНИЕ НЕДОСТАТКОВ ГЕРОИ- ЖИВОТНЫЕ ИЛИ РАСТЕНИЯ КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Задание1

  • Правильно подобраны рифмы ( по 2 балла за каждое слово)Всего 8 баллов

  • Ответ дан и свидетельствует о понимании текста (до 5 баллов)

  • Верно названы произведения и автор. (по 2 балл. Всего 6 баллов)

  • Итого– 20 баллов Итого максимально за всю работу – 53 балла

  • Олимпиада по адыгейской литературе. олимпиада 5-6 класс адыгейская литература. 56 класс Задание1 А. Закончите стихотворные строчки, подобрав правильную рифму. Б. Как вы понимаете строчку Олени в ветвистых коронах, Рогами качнув синеву


    Скачать 35.78 Kb.
    Название56 класс Задание1 А. Закончите стихотворные строчки, подобрав правильную рифму. Б. Как вы понимаете строчку Олени в ветвистых коронах, Рогами качнув синеву
    АнкорОлимпиада по адыгейской литературе
    Дата13.03.2023
    Размер35.78 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаолимпиада 5-6 класс адыгейская литература.docx
    ТипЗакон
    #984178

    Всероссийская олимпиада по литературе. Школьный этап.

    5-6 класс

    Задание1

    А).Закончите стихотворные строчки, подобрав правильную рифму.

    Б).Как вы понимаете строчку «Олени в ветвистых коронах, Рогами качнув синеву»

    В). С каким чувством рассказывает поэт о Кавказе?

    Г). Какие ещё стихотворения о природе вы знаете? Назовите 3 произведения.

    Хусен Андрухаев

    Кавказ

    Как в бурки укутавшись в тучи,

    Надвинув на лбы облака,

    Кавказские горные кручи

    В долину глядят с ____________.

    И смотрят с улыбкой нестрогой

    На Терек, Рион и Куру,

    Что, прыгая с горных отрогов,

    Затеяли с ветром ________________.

    Здесь шумные талые воды

    Весною бегут с ледника,

    Гортанную песню свободы

    Поет молодая ________________.

    И прямо из сосен зеленых

    Выходят в густую ______________

    Олени в ветвистых коронах,

    Рогами качнув синеву.
    Задание2.

    Ба́сня -стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера. В конце басни содержится краткое нравоучительное заключениемораль. Представьте, что Вы – баснописец. Вы решили написать басню, а моралью басни взять адыгейскую пословицу «Летом чего не соберешь, зимой не сыщешь». Напишите басню.

    Для выполнения этого задания нужно знать, что требуется для создания басни. В этом Вам поможет схема:

    ПОУЧИТЕЛЬНОСТЬ

    (МОРАЛЬ)

    ИНОСКАЗАТЕЛЬНОСТЬ

    НЕБОЛЬШОЙ РАЗМЕР




    ВЫСМЕИВАНИЕ НЕДОСТАТКОВ

    ГЕРОИ- ЖИВОТНЫЕ ИЛИ РАСТЕНИЯ



    КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
    Задание1

    А).Закончите стихотворные строчки, подобрав правильную рифму.

    Б).Как вы понимаете строчку «Олени в ветвистых коронах, Рогами качнув синеву»

    В). С каким чувством рассказывает поэт о Кавказе?

    Г). Какие ещё стихотворения о природе вы знаете? Назовите 3 произведения.

    Хусен Андрухаев

    Кавказ

    Как в бурки укутавшись в тучи,

    Надвинув на лбы облака,

    Кавказские горные кручи

    В долину глядят с ____________.

    И смотрят с улыбкой нестрогой

    На Терек, Рион и Куру,

    Что, прыгая с горных отрогов,

    Затеяли с ветром ________________.

    Здесь шумные талые воды

    Весною бегут с ледника,

    Гортанную песню свободы

    Поет молодая ________________.

    И прямо из сосен зеленых

    Выходят в густую ______________

    Олени в ветвистых коронах,

    Рогами качнув синеву.

    1. Закончите стихотворные строчки, подобрав правильную рифму.

    Правильно подобраны рифмы ( по 2 балла за каждое слово)Всего 8 баллов

    1. Как вы понимаете строчку «Олени в ветвистых коронах, Рогами качнув синеву»

    Ответ дан и свидетельствует о понимании текста (до 5 баллов)

    1. С каким чувством рассказывает поэт о Кавказе?

    Ответ дан и свидетельствует о понимании текста (до 5 баллов)

    1. Какие ещё стихотворения о природе вы знаете? Назовите 3 произведения.

    Верно названы произведения и автор. (по 2 балл. Всего 6 баллов)

    1. Орфографических ошибок нет (0-3 балла), пунктуационных ошибок нет (0-3балла), речевых ошибок нет(0-3 балла)

    Максимальный балл за задание –33 б.

    Задание2.

    1. Соответствие жанру. (0-5баллов)

    2. Уместность использования поговорки (0-5 баллов)

    3. Речевая грамотность, логичность, сюжетная и композиционная связность (0-5 баллов)

    4. Орфографическая и пунктуационная грамотность. (0-5 баллов)

    Итого– 20 баллов

    Итого максимально за всю работу – 53 балла


    написать администратору сайта