Главная страница
Навигация по странице:

  • Загидуллиной М.В. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2011. – 211 с. – Библиогр. в конце гл.

  • 2. Реф. статьи: ВОЛКОВА Я.А. КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В СИТУАЦИИ ОТКРЫТОГО АГРЕССИВНОГО ОБЩЕНИЯ // Человек

  • Обзоры и рефераты 224 речевая агрессия (Сводный реферат) Реф книги речевая агрессия как свойство информационного пространства


    Скачать 261.23 Kb.
    НазваниеОбзоры и рефераты 224 речевая агрессия (Сводный реферат) Реф книги речевая агрессия как свойство информационного пространства
    Дата17.04.2023
    Размер261.23 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаrechevaya-agressiya-svodnyy-referat.pdf
    ТипРеферат
    #1067035

    ОБЗОРЫ И РЕФЕРАТЫ
    224
    РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ
    (Сводный реферат)
    1. Реф. книги: РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ КАК СВОЙСТВО
    ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА / Под ред.
    Загидуллиной М.В. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та,
    2011. – 211 с. – Библиогр. в конце гл.
    В коллективной монографии исследуется речевая агрессия в контексте общей теории информационного пространства, ключе- вым элементом которого выступают производство и потребление информации, т.е. коммуникативные процессы. Монография объе- динила усилия ученых из разных городов России и представляет собой последовательное рассмотрение темы в пяти разных аспек- тах: с точки зрения общей теории психологии общения, в аспекте лингво-дискурсивного подхода, в рамках общего направления ис- следованных психологических эффектов средств массовой инфор- мации, в аспекте правого поля, наконец, в рамках конкретной ре- чевой практики. Композиция работы включает введение, пять глав
    (1. «Речевая агрессия: теоретические проблемы»; 2. «Речевая аг- рессия как преднамеренная деформация коммуникативного про- странства»; 3. «Психологические аспекты речевой агрессии в
    СМИ»; 4. «Инвектива в парадигме речевой агрессии: лингвоюри- дический аспект»; 5. «Речевая агрессия как форма самосознания и рефлексии личности в публицистике») и заключение.
    Во введении указывается качественное различие между ре- чевой агрессией в межличностной коммуникации и речевой агрес- сией в информационном пространстве. Обосновывается также возможность анализа речевой агрессии в многонаправленных ин- формационных потоках именно с функциональной точки зрения.

    Речевая агрессия
    225
    Как элемент информационного пространства речевая агрессия вы- полняет следующие функции: 1) наиболее значимая – функция саморепрезентации; 2) адаптивная функция; 3) функция речевой агрессии в информационном пространстве – защитная; 4) селекци- онная функция. Таким образом, фиксируется «новая реальность» речевой агрессии, выполняющей сложные социальные функции в условиях всеобщего распространения массмедиа. Однозначно маркировать это явление как сугубо негативное (или сугубо поло- жительное) невозможно. Гораздо важнее с научной точки зрения разобраться в особенностях природы и свойств речевой агрессии в современном коммуникативном поле.
    В первой главе по результатам краткого обзора предлагается следующее определение: поступок, действие можно считать агрес- сивным, если (1) он /оно имеет целенаправленный (злонаправлен- ный) характер причинения вреда жертве, (2) он (оно) направлено на живое существо, которое (3) не желает подобного с собой об- ращения. Дается следующее рабочее определение термина: «Рече- вая агрессия» – целенаправленное коммуникативное действие, ориентированное на то, чтобы вызвать негативное эмоционально- психологическое состояние (страх, фрустрацию и т.п.) у объекта речевого воздействия. Опираясь на собранный обширный матери- ал повседневной коммуникации, а также учитывая опыт описания агрессии психологами, автор предлагает классификацию видов речевой агрессии, которая включает в себя десять бинарных оппо- зиций, например: вербальная / невербальная, прямая / косвенная и др. В повседневном персональном дискурсе речевая агрессия находит выражение в разнообразных речевых актах, которые либо выступают в виде самостоятельных жанровых образований (суб- жанров), либо – чаще – становятся внутрижанровыми тактиками.
    Выделены 13 агрессивных субжанров – инвектива (оскорбление), угроза, проклятье, злопожелание, отсыл, грубое прекращение коммуникативного контакта, констатация некомпетентности, воз- мущение, обвинение, упрек, колкость, насмешка, демонстрация обиды и прибавившаяся позже 14-я универсальная тактика агрес- сивного молчания.
    Огромный простор для проявления речевой агрессии пред- ставляет дискурс средств массовой коммуникации. Приметой пе- чатных СМИ (средств массовой информации) становится то, что объектом агрессии в них выступает не адресат коммуникации, а

    ОБЗОРЫ И РЕФЕРАТЫ
    226
    предмет изображения в дискурсе. Предмет печатных СМИ, формы и способы проявления агрессии здесь зависят, с одной стороны, от индивидуальных особенностей идиостиля автора, но с другой – в еще большей степени – от того направления, выразителем которо- го становится тот или иной орган печати. Разнообразие языковых форм, употребляемых в состоянии конфликта, сводится к трем ти- пам речевых стратегий: инвективному, куртуазному, рационально- эвристическому. В качестве единого принципа типологии здесь выступает особенность аффективного поведения, которую исполь- зует языковая личность для снятия фрустрации. Наблюдения пока- зали, что разные уровни коммуникативной компетенции, выделяе- мые на основе гармонизации / дисгармонизации общения, дают разные возможности для разграничения языковых форм построе- ния речевого взаимодействия (интеракции). Предлагается деталь- ное описание следующих выделенных разновидностей дискурса: конфликтный тип, демонстрирующий установку против партнера; центрированный тип речевого поведения – характеризуется наличием у одного (или у обоих) из участников общения установки на игно- рирование партнера по коммуникации; кооперативный тип, отли- чающийся доминирующей установкой в общении на партнера коммуникации.
    Во второй главе рассматриваются принципы анализа рече- вой агрессии в современной лингвистике. Отмечается, что гово- рить об агрессивности не только отдельных языковых и речевых единиц, но речевых актов в целом можно только с позиций их ро- ли и функции в конкретном коммуникативном акте или в конкрет- ном дискурсе. Таким образом, понимание речевой агрессии не мо- жет быть сведено к некоему лексико-стилистическому инвентарю и предполагает функциональный подход к выбору языковых и рече- вых средств. В данной главе представлена коммуникативно- дискурсивная концепция речевой агрессии. Кроме того, речевая агрессия рассматривается как деформация речевого, аксиологическо- го и когнитивного пространств. Третья глава содержит материалы исследования психологических характеристик природы агрессии.
    Особое внимание уделяется разжиганию межнациональной розни в СМИ посредством речевой агрессии. При этом отмечается и аг- рессивный характер гедонистической тележурналистики. В чет- вертой главе представлена современная парадигма речевой агрес- сии: речевая агрессиятолерантность; политкорректность –

    Речевая агрессия
    227
    инвектива. Здесь же показано формирование понятия «инвектива»
    (в широком смысле) – как речевая функция нанесения оскорбле- ния, как любое резкое выступление, выпад против оппонента. Оп- ределены средства выражения инвективы и проанализирован лин- гвоюридический аспект инвективы (опыт экспертиз по защите чести, достоинства, деловой репутации). Материалом для анализа в пятой главе выбрана публицистика З.Н. Гиппиус, вписанная в проблемное поле и концептуальное своеобразие всей публицисти- ки Серебряного века. Исследования творчества З.Н. Гиппиус пока- зали, что речевая агрессия обусловлена агрессией поведенческой – как некий вызов обществу. Как языковое явление она многоас- пектна и глубоко психологически и личностно мотивирована. Это позволяет рассматривать речевую агрессию как одну из форм са- мовыражения сложной и неординарной личности. В заключение отмечается, что авторы монографии изложили различные взгляды на природу, сущность, функции, значение и место в современной культуре такого явления, как речевая агрессия. Монография объе- динила разные подходы к этому явлению, однако значимым можно считать стремление к демонстрации неоднозначности и поли- функциональности речевой агрессии в меняющемся информаци- онном пространстве.
    2. Реф. статьи: ВОЛКОВА Я.А. КОММУНИКАТИВНОЕ
    ПОВЕДЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В СИТУАЦИИ
    ОТКРЫТОГО АГРЕССИВНОГО ОБЩЕНИЯ // Человек
    в коммуникации: мотивы, стратегии и тактики / Отв. ред.
    Шаховский В.И., Крюкова И.В., Сорокина Е.А. – Волгоград:
    Изд-во ВГПУ «Перемена», 2010. – C. 46–52.
    По наблюдениям исследователей невиданный размах приоб- ретает негативно эмоционально окрашенная коммуникация. Ба- ланс эмоций при этом сдвинут в сторону негатива. В данной статье автор рассматривает коммуникативное поведение языковой лич- ности в ситуациях открытого агрессивного общения. Привлекают- ся показательные примеры из устной и художественной коммуни- кации. К ситуациям открытого агрессивного общения относятся, например, грубость по отношению к женщине, непочтительность к родителям и др. Сейчас это является вполне привычным способом выражения для значительной части населения нашей страны. Си-

    ОБЗОРЫ И РЕФЕРАТЫ
    228
    туации агрессивного общения настолько разнообразны, что свести их к какой-либо одной типологии практически невозможно. С по- зиции доступности для объективного восприятия выделяются си- туации открытого, скрытого агрессивного общения, а также пас- сивно-агрессивного общения.
    Рассмотренные в статье примеры ситуаций открытого агрес- сивного общения показывают, что коммуникативное поведение участников общения реализует две основные речевые стратегии – инвективную и куртуазную, следуя терминологии К.Ф. Седого.
    Однако, рассматривая коммуникативное поведение языковой лич- ности в ситуациях агрессивного общения, невозможно оторвать невербальный компонент от вербального, поэтому автор включает сюда наблюдаемые невербальные проявления агрессивных со- стояний языковой личности (для ситуаций устного общения) и языковое описание невербальных проявлений таких состояний
    (для художественного текста). При этом невербальная составляю- щая коммуникативного поведения является определяющей для отнесения той или иной ситуации агрессивного общения к откры- тому типу. Рационально-эврестическая стратегия, при реализации которой доминируют непрямые способы выражения агрессивных эмоций, характерна для ситуаций скрытого агрессивного общения.
    Лузина Л.Г
    .


    написать администратору сайта